老师写人作文300字集合8篇(写人的作文300字 老师).docx
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1、老师写人作文300字集合8篇(写人的作文300字 老师)老师写人作文300字集合8篇在现实生活或工作学习中,大家都不行避开地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我为大家整理的老师写人作文300字8篇,希望能够帮助到大家。老师写人作文300字 篇1老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位特别的挚友,与我们一起嬉戏、学习、陪伴着我们度过欢乐的时间。您就像一只蜡烛,点燃自己,照亮别人。车老师是我们的班主任,也是我们的数学老师。她二十多岁,就像一位亲切可人的大姐姐。她有一双光明的大眼睛,似乎会说话!当我们
2、很乖时,这双眼睛似乎在说“小挚友们,你们真棒!”当我们犯错误时,这双眼睛又像在说“你们的表现太令我悲观了!”她还有一张常常会逗我们快乐的小嘴巴,我可喜爱她了!有一次上数学课,车老师在黑板上给我们出题目,有几个淘气的同学趁老师不留意,静静地讲小话,被车老师发觉了。车老师并没有干脆指责他们,而是风趣地说:“我们班有几只小蚊子在嗡嗡作响,听,还有声音呢!”嘿!这方法真灵,那几只“小蚊子”忽然不说话了。不说你们也猜出来了,谁都不情愿当嗡嗡叫的小蚊子。这就是我们的班主任车老师,她美丽、风趣、幽默,从不严厉地指责做错事的我们,始终用非比寻常的教学方法教育我们,值得赞扬!这就是我喜爱的车老师,怎么样?老师写
3、人作文300字 篇2望见王老师,心里就涌起感谢和崇敬之情。是他让我们在学问的海洋里尽情遨游,是他让我们在学问的天空里自由翱翔。也许是中班的时候,有一日,王老师在课堂上介绍了查字典的方法,我却不以为然,自以为凭自己的小聪慧肯定没有什么能难得到我的。放学了,王老师对大家说:“今日,我们学习了音序查字法,请同学们把黑板上指定的字查完了再回家。”拿起字典,我却不知道从何处入手,这下可糗大了。我急得像热锅里的蚂蚁,东看看,西瞧瞧,眼看太阳西下,眼看教室里同学们一个个离开。没法了,只得听从老师的话,去向别人请教,这才牵强过了关。还有一次做练习册,题目写着用“”勾出错误的读音,可是我并没有仔细看题,干脆用“
4、”勾出了正确的读音。我自以为全对了,拿着去给老师批改,老师狠狠地指责了我:“太自以为是了,凡事不要想当然,想怎么就怎么,题目是怎么样的,我们必需严格根据题目去做,马虎大意害死人!”虽然觉得老师的话太过严厉,但我还是服气,因为那的确是我的马虎大意惹的祸。老师写人作文300字 篇3秋天到了。落叶纷纷飘落下来,铺上了一张张金黄的地毯,蓝天上,一群群小燕子在逍遥自在地翱翔,让自己的心和小鸟一起飞向天空。逢到这时候,我都会想到我的老师,想到她和我们一起秋游。老师的个子高高的,瓜子脸上有一双丹凤眼,眼睛下面长着一个高高的鼻子,这就是我的老师。每年秋天,老师带我们一起秋游,老师是我心目中的“大姐姐”,她带我
5、们走过群山,走过一张张金黄的地毯,我们兴奋,老师也兴奋,当学生走累时,老师让他休息;当学生不想走时,老师激励他,让我们的课余生活更加丰富,她是一名辛勤的园丁,仔细地照看她的小花朵;她是一位母亲,无私地培育她的每一个子女。课堂上,老师仔细地为我们讲课,向我们述说当年的故事,我们聚精会神地听讲,师生互动。下课时,我们和老师一起玩耍,老师给我们讲故事,跟我们一起做嬉戏,老师是我们生活中的好伙伴。我们的老师,无私地奉献,为我们付出了那样高的代价,我们会恒久记得她。老师写人作文300字 篇4赵老师一个戴着眼镜,鼻梁高高的,一双炯炯有神的眼睛,时时常的还会对我们笑一笑,呵呵!我们全班同学都很喜爱他。赵老师
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