关于小学教师读书心得体会800字_1.docx
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1、关于小学教师读书心得体会800字关于小学老师读书心得体会800字是一篇好的范文,好的范文应当跟大家共享,希望大家能有所收获。小学老师读书心得体会800字篇1作为一名小学语文老师,我心中的志向课堂,它应当是这样的:寓学于乐之中,即每一个学生都能在课堂上乐于学习,把学习当作是一件玩的事。在我们的印象中,说起上课,没有多少人的第一印象会是上课是好玩的。为什么呢?因为我们从小接受的教化,它给我们的启示是:学问是在枯燥乏味的课堂上由老师反复告知我们和在课外由我们经过不断的反复作业练习而得到的。那么,怎样的事是我们都情愿主动做、乐意做的呢?那肯定是从中可以获得乐趣,获得胜利的事,这是人的天性。假如一件事是
2、自己发自内心厌恶的,那就算牵强完成,也不会有多高的质量。学生主要的任务就是学习,而我们现在看到的现象却是他们对学习的厌恶,对学习的胆怯。为什么呢,缘由可能是多方面的,可能是对学习内容的不感爱好,可能是觉得学习任务过重,也可能是对老师教学方式的不适应等等。所以要让学生学会学习,我们首先要变更的就是他们的学习的看法,变胆怯学习、厌恶学习、躲避学习为好学习、乐学习、主动学习。那如何做才可以让学生真正从心里爱上学习、乐于学习呢?我们可以从下面几个方面着手变更。一、让全部学生树立学习的信念,品尝胜利的味道。记得有句格言:“不是因为有些事情难以做到,工作总结我们才失去自信,而是因为我们失去自信,有些事情才
3、显得难以做到。”由此看来,启动学生自信念理系统是让学生消退畏难心情情愿去学的基础。所以我们在平常的教化当中应常常激励学生,帮助学生树立战胜挫折和困难的志气,给孩子们灌输一种信念:信任自己,正视自己,努力进取就能胜利。每个人都是期盼获得他人确定的,成长中的孩子更是在乎家长、老师、同学对自己的看法。所以在教学过程中我们应当想方设法的给孩子创建机会,让他们通过自己的努力,在学习中获得老师的确定、家长的确定、同学的确定。二、创设好玩的教学情境,激发学生的学习爱好。传统的课堂教学中,学生充当的总是课堂里被动的观众,观赏迎合着老师的表演,他们在自己的课堂上没有自己的话语权,没有自己的选择权,没有自己的挑战
4、权,知情权而老师总是把已经嚼得又嚼,没有任何味道的学问强加给学生,让他们装进脑子中去。在这种教学水平指导下,学生只是充当了学问的储存器,而且不善运用,最终导致思想僵化。所以,要想学生发自内心喜爱这样的课堂的确强人所难。要变更这一现象,老师的变更是关键。热门思想汇报让老师走下讲台走进学生中;让老师把话语的权力换给学生;让学生成为自己课堂的导演、演员,参加集体的表演;让更多学生感爱好的童话、故事走进课堂让我们打破那个*化的课堂,还一个童趣的课堂给学生。三、让学生爱上自己的老师,亲其师信其道。每一个老师都不应忽视自己的人格魅力。一位学生爱戴的老师,她的言传身教胜于千言万语、语重心长。一位学生宠爱的老
5、师,学生乐于走进她的课堂,乐于与她相处的四非常种,乐于与她进行学习上的沟通,生活中的沟通。小学老师读书心得体会800字篇2暑假期间,我阅读了做不埋怨的老师一书,我感受颇深。始终以来,老师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对老师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们老师带来压力。所以我们老师要调整好自己的心态,对生活充溢信念,对工作有较好的满足度,建立良好的人际关系。这样才能生活的简洁而充溢。埋怨产生不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿加彩,反而会让我们的负面心情不断叠加,从而产生更多的不快。教化是一种才智,老师要具有育人的才智。在我们的教化工
6、作中,假如抛弃让学生人人“绚丽”的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些老师,学生考了96分还是不够,好像只有100分才能算优秀。我们老师总是不满意于孩子的成果。就像有的学生上课稍不仔细,一旦被老师抓住,范文写作立刻就会被指责一顿;下课跟同学有些小摩擦,又被认为是打架。其实冷静下来,细致想想,一堂课40分钟,谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“许多时候,学生之间的小摩擦,也不那么紧要。”这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的艺术。因此,我们老师让学生在摩擦中学会生存,在摩擦中成长,这是一种自然选择的过程,而在此过程中,我们老师不必代劳。我
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