精选班级工作计划6篇 班委班级工作计划.docx

《精选班级工作计划6篇 班委班级工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精选班级工作计划6篇 班委班级工作计划.docx（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选班级工作计划6篇 班委班级工作计划工作安排是行政活动中运用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出支配和准备时，都要制定工作安排。下面是我收集的精选班级工作安排6篇 班委班级工作安排，以供借鉴。精选班级工作安排1一、指导思想仔细贯彻纲要精神，加强对纲要中各领域的学习和探讨，不断更新教化观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立“一切为了孩子，为了孩子一切”的教化思想，依据各领域目标合理地制定教化教学安排，让幼儿在不同水平上得到提高。二、状况分析我班现有幼儿28人，男孩19人，女孩9人。经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有基础

2、上都有了不同程度的进步。我们注意每个幼儿生活实力的培育，如：系鞋带、扣纽扣、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简洁的为他人服务渐渐形成了较好的班级发展特点，主要有以下几个方面的优缺点：(一)优势表现：1、特性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也情愿用各种方式表达自己的情感。2、新奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们经常爱好深厚、发言踊跃。3、活跃、好动，宠爱参加体育活动。我班幼儿精力充足，喜爱参与赛跑、攀登等户外嬉戏等，大部分幼儿身体动作较协调、敏捷。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。4、班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增加

3、，大部分幼儿能较好的听取老师的看法，限制自己的行为，遵守班级常规。(二)弱势因素分析：1、我班有部分幼儿，他们在集体活动中留意力保持时间短、自我限制实力弱的问题较为突出，须要老师针对他们的实际请况赐予引导和教化。2、与操作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于一些宁静的活动爱好不高。如，区角活动中，主动参加图书阅读的幼儿不多。同时，图书受损现象严峻，一些幼儿阅读习惯较差，须要进一步培育幼儿阅读的好习惯。划日复一日，年复一年，冬去春来，在充溢喜气的新年里我们又迎来了新的学期，做为老师的我感到特别荣幸。新的学期新的安排，我将依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点制定本学期具有本班特色的班务工作安排。本学期

4、的培育目标(一)身体发展1.早熬炼逐月支配三月份：巩固以前所学的体育学问，学习新的体操，养成坚持每天熬炼身体的好习惯。四月份：练习早操五月份：选定“六一”节目，主动进行排练。六月份：练习、巩固以前所学习的体育学问及早操。2.动作技能(1)激励幼儿主动英勇地参与体育活动，不怕困难。(2)学会运用简洁的操作工具和材料，主动参与各种手工活动。3.生活卫生习惯(1)轻松、开心地进餐，养成不挑食、不掉饭的良好习惯，学习自己分发和整理餐具，能主动饮水。(2)学会整理整理玩具物品，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不乱写乱画。4.自我爱护(1)学会“学习爱护自己不受损害”也要学会不损害别人(2)记住自己的家庭住址及

5、电话号码，遇到危急知道求救。(二)认知发展1.语言(1)主动运用语言与别人交往、大胆运用词汇，体验语言沟通对自己的意义。(2)情愿表达自己的各种感受和想法，主动回答问题。2.社会性发展1.社会性认知(1)了解社会生活中的主要规则，相识常见的交通工具，知道遵守交通规则。(2)知道我国传统佳节的由来及意义，让每一个幼儿在活动中充分地表现自己，感受节日的气氛。精选班级工作安排2一、本班学生分析：本班共有学生48名，由于部分学生平常学习不够努力，因而其基础学问驾驭地不够好。学困生主要困难在学习不努力，对学习没有信念，基础学问驾驭的较差，有的是差在基本技能及创建性发挥上。因此，转化学困生工作重点应放在转

6、化学生的自信念及创建性上。二、转化目标：后进生由于纪律涣散或学习成果较差，长期在集体中处于后进，经常受到冷淡与卑视，缺少理解与信任。久而丢失了进取的信念和志气，甚至成为被人遗忘的角落。这不仅影响了个人进步，也影响了全班同学的整体素养。1、通过本学期的转化，使本班学困生能基本驾驭学习的方法，能树立学习看法，对于驾驭基本技能起到推动作用。2、使后进生对自己树立起信念，情愿挑战自我，战胜自我，从而有更大的进步。三、学困生的缘由：1、由于习惯较差，许多问题老师讲数遍，他们照样记不住。2、缺乏自觉学习的主动性，懒散贪玩，上课不留意听讲。3、在家庭方面，学生家长有的是对子女溺爱，因此个别学生家庭作业完成，

7、或边看电视边作业。有的是学生家长自己没文化，对孩子的学习不能刚好辅导。四、转化措施：1、加强对学困生的课上管理，大多数学困生对学习不感爱好而落下的，因此，老师要管理好学困生，上课时常常提问他们。2、加强对学困生的课后辅导工作，课后对学困生进行辅导是转化学困生的一个重要措施，有利于学生对所学学问刚好驾驭。3、通过各种方式调动学困生学习的主动性，大多数学困生厌烦学习，老师要变更学生的厌烦心理，必需调动起学生学习的爱好，由要我学变成我要学。4、对不同的学困生用不同的改进方法，因材施教，把学困生的学习搞上去。5、常常与学困生谈心，教化他们端正学习看法，明确学习的重要性，利用课余时间加强基础学问的讲解和

8、指导。6、做好耐性细致的思想教化工作和家访工作。五、考核总结：1、分小组对学困生进行评议。2、家长反馈精选班级工作安排3一、指导思想本学期在全面领悟园务安排和教研安排精神的基础上，以抓常规教学为基点，以探讨园本课程为主、以关注师幼发展为核心，开展扎实有效的年级组活动，并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。二、状况分析新的学期，新的思路。新的学期，新的希望。大班一学年在园领导的主动指引下，各班严格遵守园里的各项规章制度，仔细执行各种安排与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动，大家都能主动主动地参与，主子翁精神很强。三、重点工作1、增加年

9、级组内老师的业务学习，提高教学质量，不断学习摸索新课程，提高老师的自觉性和主动性，同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶。2、巩固幼儿良好的嬉戏行为习惯，学会正确解决角色嬉戏中的困难，并能学会评价自己和他人的嬉戏。同时提高年级组内老师的嬉戏组织、视察、指导、评价的综合实力。3、提高平安责任感，平安警钟长鸣。四、目标措施(一)规范一日活动环节，细化大班一日活动组织1、遵守大班一日生活作息时辰表，学会从一日生活的微小环节入手，明确一日活动各环节的要求、指导要点，并且做到持之以衡。2、重视两位老师与保育员的协作，确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的平安。3、仔细组织区角活动，结合主题活动丰

10、富区角活动的材料，并且依据大班孩子的年龄特点，全面、有序地增加相关材料，加强指导和评价。(二)提高师幼平安责任，努力做到平安警钟长鸣1、“两教一保”亲密协作，把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，各个环节连接好，贯彻保教工作规范。2、年级组强调平安教化，督促加强老师、幼儿的平安意识，削减并避开各类意外事故的发生。(三)家园联系亲密协作，家长工作细密、精密1、利用电话、接送等机会与家长多联系，交换状况，进一步做好上门家访、约谈工作，加强家园联系、沟通。2、召开家长会，听取家长看法和建议，进一步完善教化教学工作。接着挖掘家长中的教化资源和社会资源，使家长更深化的参加到幼儿园教化活动中，与孩子一同共

11、享成长的欢乐，使家长与老师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。3、充分调动家委会成员，使他们清晰自己的职责，发挥他们的作用，刚好地反馈其他家长的看法，向老师供应教化资源，帮助老师实施各项活动。五、详细活动支配九月份1、各班制定各类工作安排。2、安定幼儿心情，进行入园常规训练。3、庆祝老师节。4、各班召开家长会。5、各班结合教学目标及内容创设主题墙。6、测量幼儿身高体重。十月份1、各班召开庆国庆主题活动，对幼儿进行爱国教化。2、做好灭鼠工作。3、各班实行亲子活动。4、幼儿床上用品翻晒。5、组织幼儿参与绘画竞赛。十一月份1、教研活动。2、做好幼儿防寒保暖工作。3、布置其次期

12、主题墙饰。4、举办家长半日开放观摩活动。5、进行幼儿养分膳食调查。6、做好幼儿秋季的防病工作。十二月份1、教案评比。2、各班实行迎新年活动。3、年终总结、考察、评估。4、迎接目标管理检查。一月份1、写好幼儿的评语，做好幼儿期终发展评估。2、奥尔夫音乐活动、小新星英语汇报。3、仔细书写各类工作总结及优秀论文。4、填写幼儿手册。5、幼儿身高、体重测量。精选班级工作安排4有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉！为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了

13、使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作安排如下：一、班级概况:本班现有57人,35个男生,22个女生。这些学生天真活泼，新奇心强，对班级特别热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己；还有几个同学学习惯差，特殊好动、偷懒，精力不集中。在这个学期，我给班级定下以下目标：班训：我傲慢，我骄傲，我是五（2）班。班风：自尊、自律、自信、自强二、工作目标:1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。2、刚好检查反馈,形成良好的班级运行机制。3、营造和谐健康的班级。师生中进行赏识教化，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,学习要勤奋。5、班

14、级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。三、详细措施:1、班集体建设：现在班级是五年级。学生在经验了三、四年级最顽皮的年段之后，终归是长大了很多。这学期，我在此基础上，着重培育学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、班会共同探讨、商议怎样处理。让学生有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育，以利形成凝合的班集体。2、注意班干部培育：班干部是班集体中特别重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增加，本学期，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让

15、出多个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和举荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生宠爱的小干部，更主要地培育了学生主动竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为主动重要的。3、抓班级常规习惯训练：班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，须要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前打算，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不行能很好地把课堂学习到的学问接受进去。抓学生的作业书写，养成仔细、整齐的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教化学生懂文明、讲礼貌。结合学校卫生、纪律和读书的常规

16、三面旗评比，培育学生的班集体意识和集体荣誉感。同时，对学生常常性进行平安教化，利用班会、晨会向学生宣扬平安方面的学问，学习一些有关独立、防卫的平安学问，懂得一些平安的基本学问，学会爱护好自己。加强对学生进行爱校教化、爱班教化，引导学生意识到：爱班就像爱惜自己的家一样，每个人都有责任。本学期根据学校的要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。4、做好学困生的转化工作：在我班，学困生在班中人数虽然不多，但能量大，影响坏。因此，转化学困生是班主任的一项必不行少的基本功。首先，我要把真诚的爱赐予学困生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的

17、心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创建条件，激励他们举手发言，刚好赐予确定、嘉奖。课外主动辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。5、创设良好的班级氛围：充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们依据自己的管理安排管理班级，并刚好总结，找出不足，以利再战。同等的对待每一位学生，特殊对那些学困生，努力发觉他们的闪光点，刚好表扬，提高他们的自信念。主动指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，并以身作则，与学生共读书。激励学生参与学校爱好小组，挖掘自身潜能，提高创新实力和实践实力。指导学生多帮家长

18、干一些力所能及的家务活，提高独立实力。敬重学生家长，主动主动的与家长联系，仔细听取看法和建议，共同探讨科学的教化方法。6、努力培育学生的竞争意识：依据各个学科安排，组织学生参与丰富多彩的竞赛活动，做到赛前主动打算，仔细指导，赛后仔细总结，通过竞赛，熬炼学生的意志，提高学生竞争意识，发展学生的各种实力，以适应将来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。六、工作支配九月份：1、9月1日报名注册。2、稳定学生心情、加强平安教化。3、暑假小结：了解学生暑期状况。4、加强期初行为规范教化，细化升旗仪式程序。5、班报刊出（一）。6、期初家访。7、庆祝老师节。8、学生写字习惯

19、检查（自查）。十月份：1、班报刊出（二）。2、邀请校外象棋大师讲课。3、应急预案演练。4、家访。5、孝敬长辈教化。开展感恩活动；参与校感恩演讲竞赛。6、迎接省督导团检查。7、班级大扫除；表彰“爱惜公物”的学生。十一月份：1、班报刊出（三）。2、家访。3、组织学生曾经校运会。4、 防绑、防拐教化。十二月份：1、班报刊出（四）。2、消防演练。3、家访。4、防雷电、防震教化。一月份：1、红十字学问教化。2、评比先进。3、家访。4、布置寒假生活。精选班级工作安排5在一个班级中，假如全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更简单调动大家的学习主动性以及主

20、动参加社会活动的热忱。鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝合力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。所以，我这学期的工作目标是以下3点：1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力。2、学生以学为本，力求班级整体成果更上一层楼；同时丰富课余文化生活。3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级详细工作安排：1、主动开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增加同学间感情及熬炼身体的目的。2、发挥班级集体的暖和，向每一位须要帮助的班级成员伸出最无私的救济之手。安排与青年志愿队联系，参加一次大

21、型的公益活动，如慰问老人院等。3、实行班务公开。设立班务公开日，是班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。4、建立学习互助对子。让学习成果较为落后的同学得到刚好的帮助，同时也能培育同学们的互助精神，增加同学间的友情。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并依据两人的学期期末成果在其综合测评中做适当加分。5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建

22、设成为宣扬班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，一直访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位相识本班同学的窗口。6、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应主动打算，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。以上就是我作为新一任班长在本学期的工作安排。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀.为加强我班建设，促进

23、我班同学的全面发展，圆满完成学习任务，依据辅导员的指示和学院年级的精神；借鉴第一学年的胜利阅历，再结合我班的实际状况，制定本学期的工作安排。一、主动协作学院年级开展各项工作 。二、学习方面树立学习第一的观念，培育良好学习氛围。本学期课程较多，英语四级考试亦有一半未人通过，许多同学打算考英语六级，计算机二级考试、一般话等级考试，学习压力不减，但仍有少数同学未能重视起来。针对这种状况，结合此次的班风学风教化活动，我班将实行学风建设为主题的班会，号召大家接着保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避开不及格现象的发生。必修课：保持大一良好的学

24、习方法，制定适合自己的学习方法，发觉问题刚好解决。英 语：将通过多种渠道，搜集四、六级考试信息，每周五英语课前20分钟集体听听力，提倡晨读，背单词，句子，例文。针对听力，词汇，完型，阅读，写作等详细内容进行强化培训，原则上要求每个同学在考前一个月完成四份四级试题。一般话：提倡日常生活中用一般话进行沟通，让一般话流利的同学在与一般话较差的同学沟通和沟通，帮助其提高，亲密留意一般话讲座等各种信息。计算机：我们将通过多种渠道，搜集计算机二级考试信息。三、加强班级、宿舍管理严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。详细由学习委员负责，各个宿舍长帮助。

25、提高同学的.平安意识，留意宿舍平安用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督。各个舍长协作。保证良好的作息，杜绝深夜上网，原则上要求周日到周四晚上12点半必需熄灯、关电脑、睡觉，因为工作学习须要，可以酌情推迟，舍长和班干部负责监督。妥当管理班费，做到收支明细，帐目公开。合理开销。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各舍长亲密留意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，刚好发觉问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，希望你能说出来，大家一起想方法。此外，

26、可以通过班级网站探讨本班建设，发表自己的观点，看法，看法。我们尽可能将全部有关我们班的信息都放在上面.精选班级工作安排6一、班级状况分析：在中国百年奥运会刚刚落下帷幕的金秋，我们育红幼儿园又迎来了一批活泼、可爱的新小班小挚友。我们是小蒙三班，是一个全新的班集体。作为老师，面对全新的幼儿、全新的家长，深感责任重大。（一）、幼儿状况分析：1、男女比例不均衡我班共有幼儿23名，其中女孩9名，男孩14名。男孩多，女孩少。男孩天性活泼、好动，这会给班级的常规工作带来肯定的难度。2、有部分幼儿未上过幼儿园，他们初次从家庭走入幼儿园，须要适应新的环境、新的伙伴、新的生活。在心情上可能波动很大，须要老师更加耐

27、性的引导，帮助他们尽快适应集体生活。3、由于幼儿大多是祖辈带的较多，这些孩子比较娇气、霸道，老师要引导幼儿在幼儿园逐步克服这些不良习惯尤为重要。（二）、家庭状况分析：1、家长期望高：我园是省一类幼儿园，我们班级又是蒙氏特色教学班，家长对我们的工作赐予很大期望。因此，我们的工作只能精益求精，不能让家长悲观。2、通过学期初的家访工作，发觉我班个别幼儿吃饭较慢，体质弱，简单出虚汗。这些都提示我们老师要更好的支配幼儿在园的生活，更加细致的视察幼儿的表现，留意幼儿的活动量，避开引发相关疾病。（三）、班级工作人员状况分析：我班共有两位老师和一名保育阿姨。我们对幼儿都特别有爱心和耐性。李老师担当计算、美术、

28、社会的教学。黄老师担当语言、音乐、健康的教学。保育阿姨主要担当班级的卫生和幼儿的保育工作。我们三位将同心同德，让每一个孩子在我们这个大家庭里欢乐、健康的成长。二、班级常规工作：1、实行“以大带小”的方式让幼儿尽快适应幼儿园的集体生活。2、坚持正面教化。我们的教化以表扬为主，多树立榜样，多激励、引导。但不忽视孩子的不良倾向，发觉问题刚好处理，帮助幼儿形成是非概念。3、擅长发觉和把握教化契机，将常规教化贯穿于幼儿一日活动中。4、科学合理的支配和组织幼儿一日生活，力求一日生活各个环节紧凑、有序。三、生活护理与卫生保健：（一）生活护理：1、依据天气改变，刚好为幼儿增加衣物。2、午睡时，老师巡回检查，刚

29、好为幼儿盖好被子，防止幼儿感冒、受凉。3、保证每天有足够的活动量和活动时间。4、保证幼儿每天有足够的饮水量。5、按时按量给生病的幼儿喂药。6、激励幼儿自己吃饭。提示他们细嚼慢咽，帮助他们订正不良饮食习惯。（二）、卫生保健：1、良好习惯的形成：教幼儿正确的洗手，宁静进餐，不挑食，保持桌面干净，不乱扔垃圾等。2、良好生活环境的创设：坚持教玩具、班级、午睡室、毛巾的定期消毒等。3、疾病的预防和处理：协作保健老师作好幼儿的保健工作。刚好向家长反映幼儿在园的精神面貌。四、家长工作：1、家访：开学前，本班老师对每一位新生进行家访，了解、熟识幼儿状况，并与家进步行更加深化的沟通与沟通。2、随机沟通：利用入园

30、、离园时间与家长客观反映幼儿在园表现，与家长共同探讨协作解决。3、利用“家长园地”橱窗，向家长举荐有关家教等方面优秀文章，引导家长关注新的教化观念。4、召开家长会。利用每个学期两次的家长会向家长介绍班级工作重点和班级工作总结。5、利用家长开放日活动，激励家长来园参加了解自己的孩子在园的表现，更好的协作幼儿园的教化。6、定期开展家长学校讲座，让家长学习一些育儿阅历和有关保健方面的学问。五、班级活动：九月份：1、欢迎新生入园。2、提示家长为幼儿带有关用具。3、学期初的家长会。4、摆设蒙似教具，向幼儿规范要求，初步开展生活常规工作。十月份：1、迎“国庆”幼儿早操表演。2、班级进行环境创设。3、练习拍球。4、蒙氏月工作总结。十一月份：1、班级环境创设。2、秋游活动。3、家长开放日活动。4、幼儿生活自理技能竞赛。5、蒙氏月工作总结。十二月份：1、班级环境创设。2、家长学校讲座。3、“迎新年”游园活动。4、蒙氏月工作总结元月份：1、学期结束工作。2、蒙氏教具的整理。