给校长的建议书模板7篇(写给校长的建议书).docx
《给校长的建议书模板7篇(写给校长的建议书).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《给校长的建议书模板7篇(写给校长的建议书).docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、给校长的建议书模板7篇(写给校长的建议书)下面是我整理的给校长的建议书模板7篇(写给校长的建议书),供大家赏析。给校长的建议书模板1敬爱的校长:请想像当我们一踏进校门,我们可以望见茵茵绿草。请想像我们一踏进校门,我们可以仰视广袤蓝天。请想像当我们一步进校门,我们可以细细倾听鸟啭。恳请你想像当我们一同步进校门,我们可以感受到缓缓的、清爽的微风轻拂颜面,我们可以感受到大自然正婆娑起舞,正跳着一曲扣人心弦的华尔滋。 假如我的学校生气蓬勃、生意盎然,我希望校长能将一花、一草、一木灌注在教学上,让我们在大自然的洗礼下体悟出科学的奥妙;假如我的学校不再只有基本的教学用具,不再只有黑板、粉笔及课桌椅,我希望
2、校长能重新打造学校,让春的鸟语花香、夏的荫木鸣蝉、秋的红枫落叶及冬的寒梅枯木围绕整座校内,使学生们在自然中学习,且在学习中发掘自然的可人及曼妙。假如我的学校不再如此一成不变,我希望校长能亲自教育我们,指引我们如何与自然万物和平相处,如何拥抱大自然,让我们将这份爱传递给她,并使我们领悟:人类与自然始终相互羁绊。 或许当学校占地增大,多了一块绿地,我们的学习生活拥有了更宽广的空间,阳光也能不经阻挠的洒落了一地热忱及狂野。我信任,当我们的校内增加了很多芳馥的花草或是一片沃土,太阳也将为我们喝采,我们也能再自然的拥护下更加奋勉向上。敬爱的校长,无论何时何地,学生们只企求能投入大地的怀抱,寻得最初、最深
3、刻的感动。仰视蓝天白云,您也能挖掘出那份永恒存在的真谛。一个关切学校的学生给校长的建议书模板2敬重的校长:您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,您却忽视了四楼的重要场所图书室。使得满腹学问的它遗忘了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不行及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。莫非这么一间为同学而修建的学问宝库,就甘心沉没在浑黄
4、的尘埃中吗?很多在学校不应当发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行无忌”:1、很多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危急;3、由于没在小时养成读书的习惯,很多人只机械地接受老师教的学问,自己不在课外学习。鉴于以上3点,我们诚意诚意地向您提出以下几点建议:1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置十万个为什么、百科学问大全等学问性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;3、每学期期末后开展“读书会”和“学问抢答”,使我们得到了学问,也陶冶了情操,还得到了乐趣。以上
5、建议,请您接受,让校内再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多宽恕。祝学校蓬勃发展此致敬礼!建议人:XXXXXXX年XX月XX日给校长的建议书模板3敬重的校长:您好!我是505班的一名学生,每当我望见有些同学做任何事都要父母亲力亲为,我就想给学校提个建议,可是我又不敢给您说。今日我最终鼓起志气可以向您表达我的心声,我的想法了。我畅所欲言,希望校长您不要见意。我们学校里有各种各样的花草树木,有丰富多彩的课间活动,有许多的体育设施,还有为我们学生细心打算的课程。这些课程里不仅有语、数、英、科,还有体育、美术、音乐、劳动等。但我仍旧觉得我们还缺少一门课,那就是实践课。我们虽然有实践作业,但
6、有好多同学都是没有去做过,都是纸上谈兵。胡编乱造的。所以,增加一门实践课,不但能增加我们的学问,而且还可以熬炼我们的实力,使我们不再是家里的小公主,小王子了!我建议一个星期有一两节实践课。我们可以在实践课上种种花,做做水果拼盘,包包饺子,还可以自己当我辑,做一份小报给大家共享,这样不仅能提高我们的动手实力,也能加强我们的爱好,像这样一箭双雕的事,学校莫非不该考虑一下吗?如今有好多同学已经养成了饭来张口,衣来伸手的“好习惯”,要改掉的话,必需采纳实践。校长,假如您觉得我的建议由什么不妥,请您指出,假如觉得合理,希望请您接受。您的学生: 郑灵澈20xx年4月14日给校长的建议书模板4敬重的校长:您
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校长 建议书 模板 写给
限制150内