中秋节主题班会设计范文大全3篇(班级中秋活动主题班会设计方案).docx

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1、中秋节主题班会设计范文大全3篇(班级中秋活动主题班会设计方案)下面是我整理的中秋节主题班会设计范文大全3篇(班级中秋活动主题班会设计方案)，以供借鉴。中秋节主题班会设计范文大全1中秋里说感恩真是一个绝妙的创意，人们说感恩之水从心田流淌;人们说中秋之节源于真情洋溢。其实感恩是发自内心的感动，而它确是永恒。一、活动时间：中秋节前两天二、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感，体会家庭快乐、生活华蜜。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培育学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的实力以及语言概括和表达

2、实力。三、活动打算：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。四、学校中秋节活动方案第一阶段：活动打算1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传闻故事等等。2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。其次阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，沟通感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传闻与民间故事3、中秋诗词佳句知多少其次主题：中秋实践活动1、设计新颖的月饼图案2、举办月饼宴三、探讨中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。2、同学们之间沟通。五、小结感恩须要心的连续，不要只在中秋才

3、捡起失去已久的热忱。感恩同时也须要包涵，包涵一切的不悦，吸纳全部的真情。作到放开胸襟“窗含西岭千秋雪”;摒除偏见“门泊东吴万里船”。人是一个有感情的动物，同样一个没有感情的人就不是一个完整的人。在这个物欲横流的世界信任呼喊的总是真情，一个连真情都不懂的人也不配称之为人。同学们信任大家都是有感请的，也存有感恩之心。愿我们都能心怀感谢，感恩我们身边的点点滴滴。愿懂得感恩的人都能长风破浪，直挂云帆。中秋节主题班会设计范文大全2活动目标1、了解中秋节的习俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。2、初步了解月亮阴晴圆缺的规律。3、激发幼儿探究月球的欲望。4、让幼儿了解月亮改变的规律。5、沟通

4、月饼的形态和味道。重点难点月亮为什么有圆缺。活动打算月饼（若干份）、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。活动过程一、出示：月饼。谈话导入课题。1、引导幼儿相互沟通，说说月饼的形态和味道。2、向幼儿介绍有关中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团聚的含义。二、了解月亮的改变规律。1、观赏故事月亮姑娘做衣裳。老师节讲解并描述故事，幼儿倾听。2、沟通探讨。月亮姑娘为什么做不了衣裳？她是怎么改变的呢？什么时候变细？什么时候最圆？什么时候像眉毛（镰刀、小船、圆盘）？3、老师小结：月亮的大小每天都在改变。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，渐渐的月亮越变越大，像镰刀了，像小船了。到每个

5、月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。接着，月亮又起先渐渐的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。三、画一画：会变的月亮。老师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮改变的规律。幼儿操作：绘画会变的月亮。画出月初、月中、月末的月亮。中秋节主题班会设计范文大全3一、活动主题浓情中秋，心系教化二、活动目的在校长和书记的关切下，开展“浓情中秋，心系教化”青年老师主题联谊活动，为我校青年老师搭建一个阅历沟通、思维碰撞、相互学习的舞台，丰富我校青年党团员老师的业余文化生活加强青年老师之间的情感沟通，实现青年老师之间，领导和青年之间的互动，缓解日常工作中的压力，增进学校老师

6、的凝合力及向心力。青年老师通过在政治学习上对于上海市中小学生学业质量绿色指标的理解，针对其中某一个指标体系，畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向，同时，可以针对自己近期在教化和教学工作中出现的怀疑相互沟通共享自己的阅历，以营造温馨如家的氛围，让青年老师更加明确自己的'工作，能在柘林学校这个暖和、和谐的大家庭里华蜜工作、仔细学习、欢乐生活，从而推动我校青年老师专业朝向“更好更高更快”发展，努力构建和谐校内，携手共创美妙将来。三、活动时间：暂定四、拟请相关领导：镇团委领导、校长、书记、学校党政领导五、活动地点：学校综合楼底楼会议室六、活动打算：1、请柬、活动通知2、青年老师打算简

7、短发言稿3、留念礼品、会场布置和嬉戏道具等4、暖场音乐、活动中间配乐七、活动前期支配：1、发言稿（3分钟）自备2、领导的邀请：发邀请函李刚负责：送出邀请函，上级领导邀请函发放，征求校党政领导看法3、会场布置，嬉戏打算一年期老师负责：买彩带、气球等支配布置温馨的会场4、主持稿撰写徐蕴婷、蒋威负责：主持本次活动、主持串联词的撰写5、聚餐地点翁海贤负责联系预定6、礼品购买（1）小礼品（人人有份）：小月饼、笔记本、U盘等；（2）领导纪念品：暂计12人；（3）嬉戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、乒乓球、球拍、工艺品等曹老师负责7、活动现场ppt、暖场音乐胡负责八、活动议程：暖场音乐（一）学校党支部书

8、记邹谨忠，致词（二）请个别老师代表从一下六个方面畅谈自己的想法（1）如何帮助学生提高学业成果？通过何种措施缩小班级学生学业成果的差异性？（2）作为任课老师我们如何提升学生的学习自信念、学习动机？减轻学生的学习压力，提（3）高我们自身的师德修养。（4）作为班主任我们从什么角度，如何提升学生、家长对学校的认同度？（5）我们如何在工作中提升课堂效率，精确的把握课堂五环节从而达到削减课后“补习”，减轻学生的课业负担？（6）结合自己的实践工作谈谈，针对我校80%以上的外来农夫供子女，我们青年老师如何提升师生关系？（三）互动嬉戏：（1）击鼓传花；（抽问题回答或嘉奖）（2）夹乒乓球；（3）合力吹气球；（4）猜灯谜（附件3）（四）聚餐九、活动预算：（1）小礼品+小礼品（人人有份）：小月饼、笔记本、U盘等，600元（2）领导纪念品：暂计12人，1000元；（3）嬉戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等，200元；（4）现场糕点（水、水果、零食等）700元。