古诗比赛开场白怎么写.docx

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1、古诗比赛开场白怎么写我们的祖国是一个有着五千年悠久历史的文明古国，中国古诗词是中国古代宝贵的文化珍宝。一部闻名的名著，内容极其丰富。以下是边肖主编的古诗词大赛的开场白，希望对大家有所帮助。#古诗竞赛开场白怎么写1#女：敬爱的老师们男：敬爱的同学们，大家下午好！女：中国有五千年的悠久历史，孕育了深厚的民族文化；中国古典诗歌源远流长，是文化艺术园中经久不衰的珍宝；男：就像夏天的星星，闪烁着刺眼的光辉；它像秋天的果实，散发着浓郁的香味；女：弘扬中华优秀文化，创建美妙生活背景。男：马宝全小学“汉末书香，文化渗透”古诗词朗诵会：现在，1.1级-规女：首先，我们把时间给第一次出现的一年级小挚友，好吗？男人

2、：再好不过了！大一学生伸开手臂向大家问好。你对哥哥姐姐有信念吗？女：翻开文化历史的长卷，穿越时代的尘埃。我们首先想到的是儒家文化。朗朗上口的旋律包含了许多做人的道理。今日，在这个阳光明媚的日子里，我们的一年级学生向您展示-规经典阅读。男士：请鼓掌2.2级天净沙秋思男：哟，年纪轻轻的，还挺有气概的！大一学生过得怎么样？是的，摇头，拍手，活泼好玩。二年级学生，你可以大一岁。读诗也会是走上一段楼梯吗？看自信点，然后看看！女：请观赏大二同学带给我们的天净沙.秋瀑布，三级女：同学，你见过瀑布吗？还记得它的样子和声音吗？让我们一起感受它的磅礴气概！请观赏全部初三学生带来的散文诗瀑布四四年级-怀远男：你曾经

3、是一个在阳光下打开的天窗，看到了千里的风景。你曾经把文明的阳光带到远方，穿越山海；女：这一刻，我们倾听灵魂的沟通。这一刻，生命和谐而永恒。接下来，有请四年级的王、杨、孙和实行一场诗歌朗诵会-怀远。请给他们一轮掌声。五级，五级沁园春长沙男：你还记得吗？湘江碧波荡漾。还记得吗？领导和青少年抒发豪情。请观赏五年级全体同学带给我们的一代伟人的沁园春长沙这个词。六年级春夏秋冬女：真有气概。看书很刺激！男：对！听了这第一句话，我憧憬长沙，也想到“中流击水，浪抑飞舟”！女：放心吧，我们老家在中原，四季分明，风景美得一点也不逊色。让我们一起来听一听六年级学生徐浩凯、许、杨带给我们的古诗朗诵春夏秋冬。欢迎光临！

4、7.1级江南男：我们老家不低人一等！中国的土地漂亮而充溢朝气和活力！女：不仅如此！自古以来，我们就说“上有天堂，下有苏杭”。江南是文人雅士流连忘返的锦绣之地，是鱼米之乡。让大一学生带我们去品尝江南漂亮的荷塘江南。8.2级游子吟男：同学们，你们爱爸爸妈妈吗？你穿过妈妈做的衣服吗？我们来听二年级学生背诵古人如何表达对母亲的爱。请观赏沈梦蝶、杨依倩、许慧琳的表演游子吟9级，6级古人话离别女：三千年来中国诗歌里的游子太多了，表现的离别太多了。现在，让我们一次次走进真挚的离别，领会大诗人的风采。请观赏六年级许宇轩、徐浩凯、张瑞琪带来的古诗词朗诵古人话离别。10.3级醉光阴男：爸爸妈妈会随着时间的推移而变

5、老，我们也会长大离开家乡。时间抓不住，留不住，突然来了又挂掉。让我们在美妙的时间里享受宁静时间带来的乐趣。请观赏初三学生杨新宇带给我们的诗歌朗诵醉光阴。11、四年级别董大女：汹涌的河水流向远方，带走了我们无限的感情，却放弃了让我们永别的友情。请观赏四年级学生徐光远、杨世成带给你的诗朗诵别董大。12.5级江城子密州出猎男：苏轼是宋代诗人。他的话气概磅礴，爽朗爽口。请观赏五年级全部男生为我们背诵苏轼豪言江城子密州出猎。13、六年级自相冲突女：“矛”是古代兵器，长柄，金属枪头，用来杀敌人。“盾牌”是一种用来爱护自己免受敌人暗杀的武器。目前，“自我冲突”的隐喻性语言和行为是不一样或冲突的。请观赏全部六

6、年级同学表演的顾言小品自相冲突。14、四年级满江红男：高楼独步，栏杆拍得满地都是，天空炙热。岳将军的歌满江红诠释了爱国的真谛。请观赏四年级许东晓、许世强、杨世诚、杨康带来的诗朗诵满江红。请鼓掌。15，5级蜀相m:今日，我们在这里读岳飞的诗，我们应当记住他，珍惜他，向他学习。我们从小就树立了建设和服务祖国的远大志向，长大后要把我们的国家建设得更加漂亮富裕！女人：但在他折服之前，他已经死了，从今英雄们在他们的外套上哭泣。m:诸葛亮实现了“鞠躬尽瘁，死而后已”的誓言。请观赏整个五年级给我们带来诗人圣人杜甫的名句蜀相。欢迎光临。16、初三少年中国说男：你看，一群活泼可爱的中国年轻人来了！他们是祖国的希

7、望，他们肩负着保卫祖国的责任。让我们用最热情的掌声欢迎初三学生，带给我们诗歌朗诵少年中国说。17.2级梅花女：在天气寒冷、花草凋零的严冬，有一种花是冷的，傲然绽放。宝剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。请观赏宋婉佳、谢宗岗、许的朗诵诗梅花。18，一年级唐诗四首女：今日，我们聚集在这里，这里将成为诗歌的海洋。m:今日，我们一年级的学生可以在这个舞台上向全校师生展示国学的精彩阅读。我们特别激烈和荣幸。女：请观赏一年级徐敖汉、杨带来的唐诗四首，让我们一起品尝永生的精神食粮。19、四年级长歌行女：随着时间的推移，太阳和月亮飞得很快。人生短短几十年，不行逆转。让我们好好利用它。接下来，有请四年级学生宋一耀、张

8、颖、孙锡涵和杨雨晴为我们举办一场诗歌朗诵会长歌行。20，初三小学生养成教化三字歌m:我们的小学生活无忧无虑，天真烂漫，但良好习惯的培育尤为重要。欢迎初三同学带来的小学生养成教化三字歌，希望大家共享一下我们的激励。21.5级声律启蒙一东m:大声朗读，让我们徜徉在国学的世界里，让优秀的民族精神流淌在我们的血液里。女：大声歌颂，让我们在国学的芳香中滋养情感，让民族文化才智支撑我们人格的脊梁。男：读经典，学泰莎，播心，学今昔。声律启蒙是一本训练孩子驾驭声韵节奏的启蒙书。读起来朗朗上口，就像唱歌一样。请观赏五年级声律启蒙一东集体背诵。22.目标女：中国经典铿锵的魅力还在耳边回响，中国经典永恒的魅力还在心

9、中荡漾；同学们，读书创建才智，激发情感，净化心灵。男：可能，你还没信任“书”会有这么多种口味，但是今日，大家的阅读真的很感动，震撼，醉人？这都是书带来的改变！女：让郎朗的书声陪伴我们度过一个欢乐的童年。让我们期盼下次再见面。结论：麻婆泉小学古诗词朗诵结束！#古诗竞赛开场白怎么写2#男女：今日我们聚集在这里，体会经典的魅力。女：中国文化历史悠久。男：中国的诗词散文都很壮丽。女：我们走过用汉字编织的壮美景色。男人：我们在这条生命交汇的河流中徘徊。女：这里有浪漫自由的李白。男：有忧国忧民的杜甫。女：江南有钟灵玉器展。男：塞北一片荒芜。女：这里有牧童村宝宝的纯真浪漫。男人：这是怜悯农夫的诗人的谆谆训诲

10、。女：上下五千年，跨越九万里。男：大中华，民族风格大。结论：西华基小学六年级组中国古典诗词散文阅读活动现在起先。女：花告知我，没有人会错过一个甜蜜的梦。m:岁月告知我，只要努力，就会有今日的丰富。女：我们在开展经典阅读活动的过程中经验了许多探究。男人：我们经验了迷茫，磕磕绊绊，从荆棘中走出来，经过了大山大水。女：让我们牵手，记住这美妙的一刻。男：让美进入诗歌，用诗歌点亮生活。组合：与经典为友，与圣贤为师，西华基小学六年级古典古诗词散文朗诵结束。感谢你。#古诗竞赛开场白怎么写3#男：敬爱的领导女：敬爱的老师Co:大家好！m:中国有五千年的悠久历史，孕育了深厚的民族文化。女：中国古典诗歌历史悠久，

11、是文化艺术园中经久不衰的珍宝。为了背诵经典，我们正在和圣人实行一次精神聚会。我们在朗诵中巡游了祖国漂亮的山川，女：我们在阅读中感受中华民族优秀的历史文化，在阅读中学习和继承民族精神！m:读古代美文，伴经典。女：背汉诗，与圣贤同行。组合：山东总校团队背诵的主题是“读香读经”男：每一首诗好像都是一个事务，一段时间，一种；每一首诗好像都是一面旗帜，一首狂歌，一幅风景。女：用诗人的情怀创建了新中国的历史，历史也为世界创建了宏大的诗人。请观赏沁园春.雪。(迟国文玲)沁园春雪-(贝奇)北方风光，千里冰封，万里雪飘。看长城内外，只有尴尬；在大河的上游和下游，洪水消逝了。群山像银白色的蟒蛇在翱翔，高原上的山丘

12、仿佛很多白象在奔跑，它们都想试试，上帝高。要等到晴天，看看鲜红的太阳和洁白的雪糕，特殊好。这片土地太美了，让多数英雄俯首致敬。惜秦煌汉武，略失文采；唐宗宋祖，少风-。王座英雄成吉思汗只知道弓射。这些人物都没了，几个能做出贡献的英雄，看看今日的人。男：天下花皆倨傲，只爱钹，高洁。这是爱玲的歌，千古名曲。女：荷花的美在于它的灵性，在于它的名贵，在于它的自尊。齐：今日，赞美音乐，明天，做一个真正的绅士。杨：爱莲说女：独栋高楼，在天空中熊熊燃烧。民族英雄岳飞将军的歌曲满江红诠释了爱国主义的真谛。当读到这篇气概磅礴的文章时，一股赤子之心的英气扑面而来，笔与笔的感觉，字字闪耀，忠与怒喷涌而出。晚：满江红女

13、：中华文明五千年孕育了多数经典诗词，如夏日星辰，闪烁着刺眼的光辉；再比如春天的花，花香四溢。请观赏古诗连诵水调歌头，行路难，无题男，无题女(付费)水调宋寿司傅：中秋，喝酒到旦，喝醉了，写这篇文章，生了个孩子。男：什么时候会有明月？我从远处拿酒杯。我不知道天上的宫殿，什么月什么时候。京：我想乘风回家，又怕琼楼的玉，所以不能去男人：纯酒要钱，金杯一万铜币一个酒壶，玉盘价值一万元。女人：我扔掉我的食物棒和杯子，我不能吃也不能喝，我拔出我的匕首，我徒劳地向四个方向窥视。男人和女人：我要过黄河，但是冰阻了渡船要爬太行山。女人：我会坐在小溪边，让钓鱼竿保持平衡，但我突然幻想着驾着船，向着太阳航行。男：很难

14、走，很难走！不要误入歧途！今日去哪里。女人：总有一天，我会乘着长风破浪，把我浑浊的船帆竖起来，在深深的大海上架起一座桥。无题男性合作社无题女合作社m:今日，在经典的海洋中游泳，我们的心胸变得宽广；女：今日，站在祖国的山顶上，我们的眼界变得更高了；男：我深爱我的祖国，我跳动的心脏跳动了五千年，我深爱我的祖国，澎湃的热血随着长江黄河的波涛汹涌澎湃。女：我深爱我的祖国。我的皮肤充溢了祖先留下的颜色。我深爱我的祖国。你有一个神圣的名字，那就是中国！请观赏诗歌阅读我们爱你啊，中国男七：中国经典的永恒魅力还在我们耳边回响女七：中国古典的永生情怀，至今还萦绕在我们心中。m:背诵经典，让民族精神流淌在我们的血

15、液里。女：背诵经典让中国文化支撑起我们人格的脊梁。男：是管柱，不能当古风。女：长书音背不出悠扬铿锵的古韵。男齐：愿中国诗词艺术之花恒久芳香。女齐：愿五千年的中国古典文化恒久传唱。共同祝福：愿五千年文化的珍宝大放异彩，愿中国的儿女充溢傲慢，为宏大中国梦的实现谱写壮美篇章。#古诗竞赛开场白怎么写4#敬重的领导、老师、敬爱的同学们：古诗是中国文化中一颗绚烂的明珠。徜徉在古诗词的“长河”中，会陶冶学生情操，丰富学问积累。为了全面贯彻新课标理念，促进学生语文素养的全面提高，将学生引入古诗词的海洋，激发学生的阅读爱好，培育学生良好的学习习惯，增加校内文化氛围的实践活动，我校特举办本次古诗词朗诵竞赛。现在我

16、宣布：学校“古诗朗诵”竞赛现在起先。首先我宣读一下这次竞赛的规则：参赛班级根据抽签的依次进行竞赛。竞赛时，代表班级的选手将按依次连续背诵。假如每节课指定的诗数可以背下来，每首诗之间的间隔不超过5秒，他们就通过了测试。接下来有请第一节课，6 (2)班。请鼓掌。感谢6 (2)班的精彩表现。接下来，有请二班。请放弃吧。感谢大家的精彩表演。现在，评委和老师都在惊慌地查看竞赛成果，填写奖项。在这段等待的时间里，让我宣布马贝林东学校第四届“古诗朗诵”竞赛的获胜者。它们是：有请张校长、两位校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。说来听听。师生们，惊慌的时刻到了。现在，我宣布我为每个人赢得了这匹马北东林学校“

17、古诗词朗诵”竞赛四名单。有请张校长、两位校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。说来听听。再次庆贺获奖的学生。师生们，-我们学校的“读古诗”竞赛结束了。感谢！#古诗竞赛开场白怎么写5#(一)开头语答：各位领导老师，敬爱的学生们：Co:大家好！答：中国几千年来，很多学者给我们留下了不朽的文化宝藏。b:宏大的中国存在了几千年，多少仁人志士给我们留下了不朽的精神财宝。汉乐府、唐诗、宋词、明清小说异彩纷呈，成为中华优秀绚丽文化的代表。答：作为文化的传承者，作为新时代的教化者，我们有责任带领学生用心阅读美国经典文本，观赏中外名著，吟诵古今诗词，带领学生答：让我们听一听诗歌的韵律，感受一下文字在这种浓郁书

18、香的阅读中的奇异力气。美国英语如画，读起来像首歌。让我们一起展示自己的风格，感受美式英语阅读的魅力！答：今日，我们在昭仁中心小学隆重举办了首届“阅读美国文学”展览竞赛。请允许我介绍一下参与今日“读美语”展览竞赛的领导。它们是：接下来，我想向你介绍一下竞赛的评委和老师。评委有、曹雪荣、张保平、吴、文锦鸿，老师有李、等b:对以上领导和评委的光临表示诚心的感谢！答：下面我来介绍一下本次竞赛的评分标准：1.内容健康向上2 .一般话发音标准，发音清楚。3.语速：背诵抑扬顿挫，轻重缓急适当，教材情感基调处理得当。4.台风：感染力强，能引起观众共鸣。5.风度：举止自然大方，动作得体。在这次竞赛中，奖项由年级

19、组颁发。一等奖3个，二等奖3个，优秀奖8个b:接下来，我宣布昭仁中心小学首届“阅读美国文学”展览大赛正式起先。(二)乙四(4)四季悠长而富有诗意，听着春天的脚步，品尝着夏天的气息，期盼着秋天的漂亮，爱着冬天的水晶。我赞美，我沉醉，我深情.请观赏四三类古诗词。四(3)像一只归来的燕子，找寻过去的春天，像一棵强壮的小树找寻雨和阳光，请观赏四三班的诗歌朗诵走过四季，延安我把你追寻。四(2)让我唱首歌。我会唱华蜜我把你追寻。我来画个图，我画我爱祖国。让我写一首诗，我会写我的祖国。请听42班的诗歌朗诵。我爱我的祖国。四(1)问你能有多少苦恼，就像一股泉水向东流。请观赏41班的诗朗诵赞颂祖国 虞美人。五(

20、4)现在请听5 (4)班的背诵沁园春雪。五(1)以下是5 (1)班带给我们的诗歌朗诵。让我们一起观赏诗人的傲慢和伟人的风范。五(2)一个总是与宏大联系在一起的人变更了中国的历史进程。他胜利地领导中国共产党建立了中华人民共和国。他和他的战友是中国人心中恒久的丰碑。请听52班家，乡，国背的诗。五(5)现在请听5 (5)班背诵的走近 少年中国说。五(3)请观赏5 (3)班的古诗朗诵水调歌头六(4)听6 (4)课背诵的颂中华古诗文赞中华之珍宝。六(1)请听六(1)班的背诵唐诗宋词之最。六(3)现在请听6 (3)班的爱国诗词朗诵。六(5)请观赏6 (5)班背诵的中国少年。六(2)让人梦寐以求的古往今来的

21、侠客，让我们跟随诗歌的节奏和历史的脚步，追寻豪爽悲壮的英雄歌曲。请观赏62班带给我们的诗歌朗诵春夏秋冬(3)结束语今日是欢乐的一天。我们聚在一起学习。今日是收获的一天。我们收获漂亮的中文，阅读精彩。答：同学们，在读书的路上，早一天接近名著，早一天受益；早一天去看经典，早一天睿智。读名著，背美丽的语文，擅长积累，思维灵敏，勤于写作，让好书与我们一起成长。我信任更多的人会喜爱读美式英语。我信任读美国英语会给我们带来更多的欢乐。b:“沉醉于经典，徜徉于诗的海洋”让我们的学生走进了具有五千年民族精神的中国文化，让我们在成长的旅途中“以千年文化为伴，与中国经典同行”，诗意而欢乐地成长。老师们，同学们，今日的“阅读美国英语”展览竞赛到此结束。感谢你精彩的表演。再见！