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1、读书倡议书合集7篇读书倡议书合集7篇读书倡议书 篇1敬爱的老师、同学、家长们:高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚说“生活里没有书籍,就似乎大地没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀”。中国的圣贤告知我们“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”。可见,古今中外,读书都为世人所推崇。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素养凹凸的象征。为了让全体师生、家长爱上读书,享受阅读的欢乐,使我校真正成为书香校内,使每个师生、家长的素养在书本中得到提高,学校特组织读名著活动。在此我们向全校师生、家长发出如下倡议:1、选择好书,并坚持阅读。依据自己的
2、爱好与志向,选择所喜爱的书籍,每天挤出30分钟以上的时间读书,每学期至少读三本名著,并持之以恒,使读书成为日常生活不行缺少的一部分。2、博览群书,并写下读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心,阅读各种课外书籍,在这些凝聚着人类千百年文明的经典中吸取成长的养分。同时,做个读书的有心人,养成读书就动笔的好习惯,读读写写,随读随写。3、朗读语文、英语书上的经典课文。让朗朗读书声回荡在校内,回荡在家中,让朗读的欢乐充溢我们的心灵。4、主动参与学校组织的各项竞赛活动,如讲故事、朗诵、演讲、书签设计、成语接龙等等,为我校读书活动增加光彩。我阅读,我欢乐。书山有路乐为径,学海无涯巧为舟。老师们同学们,家长们快快
3、捧起书本吧,与书为友,让读书成为每个师生及家长的习惯,用朗朗读书声装饰校内、家庭吧,让校内因读书而漂亮!让家庭因读书而欢乐!读书倡议书 篇2敬爱的同学们:书,是人类文明的果实;书,是贮存学问的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的养分品。生活里没有书籍,就似乎大地没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。“读书确定一个人的修养和境界,关系一个民族的素养和力气,影响一个国家的前途和命运。为提倡全人类加强阅读,1995年,联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。每年的“世界读书日”这一天,中心领导都要到相关部门调研走访,在全社会提倡“多读书、读好书”的文明风尚。我校有着良好的
4、读书学习风气,为营造“书香校内”,学校这个大环境为我们广阔学生读书学习供应了平台,创建了条件,引导学生博览群书。读书可以推动学校文明建设。读书可以增长学问,提高自身素养。图书馆也高度重视读书学习,常常组织形式多样的读书指导推广活动。我们中区阅览室安排在中区营造“多读书,读好书”的氛围,开展多读书读好书活动,为此,在这个全社会提倡读书的大氛围中,我们向全体同学发出读书倡议:一、全体学生马上行动起来,“多读书,读好书”,养成读书的习惯,让读书成为继阳光、空气和水之后的“第四元素”,主动打造学习型人生。从倡议这一天起先,让我们共同享受读书的欢乐。走进图书馆,走进书店,亲近阅读,亲近图书;让我们静下心
5、来与这位高尚的挚友书对话。二、全校各个班级注意培育书香气,发扬崇文重教的班风。班级是学校的细胞,只有班班散发着书香气,校内才能到处飘着书香味。各班还要通过读书征文、学问竞赛、读书讲座、研讨会等形式,促进全班同学阅读的广泛、深化、长久开展。中区阅览室将开展“多读书,读好书”竞赛。三、各班班干部特要做读书学习的表率,既要抓好自身的读书学习,又要带动本组、本班读书学习,要做好读书活动的典型阅历和做法的沟通,加强班级同学读书引导,营造全班读书的文明风尚。要下苦功夫、细功夫、真功夫,做到博学、审问、慎思、明辨、笃行,让工作学习两不误。腹有诗书气自华。同学们,读书有益,益己、益人、益民族。读书是一种精神,
6、一种力气,更是一种责任,一种使命,读书促学习、促创新、促和-谐、促发展。让我们马上行动起来,以书为友,以书为鉴,让读书成为习惯,让一缕书香伴你我同行!让我们一起欢乐读书吧!倡议人:xxx日期:20xx年XX月XX日读书倡议书 篇3为了营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围,激发师生的读书的爱好,让课外书为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富我们的学问,开阔我们的视野,净化我们的灵魂,升华我们的人格。学校为此安排开展“书香暑假”读书活动。我们这次书香暑假读书活动的主题是 让阅读成为生活习惯!活动的详细要求是:1、每位同学写出自己的阅读安排(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式)和书单(开学
7、后交)。(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外闻名童话、名人传记等)。、每位同学在暑假期间必需读完两本书,读后要写出读书心得(写在稿纸上),在开学时上交3篇读后感; 每人要写出20篇以上的日记。、每位同学建立一本“采蜜集” (统一用软皮笔记,至少20篇),将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目。也可以进行自己的特色设计,开学后学校将进行评比并展览优秀心得。4、没有共同的阅读背景,师生就是生活在同一个屋檐下的生疏人,就没有对话的基础,课堂就没有朝气、活力和效率。因此,学校提倡全体师生“
8、共读、共写、共同生活”。要求每位老师假期内读两本以上的教化名著,写出读书心得两篇、20篇读书笔记,以实现超我与本我的对话和自身的发展与升华。秋季开学后,学校将组织评比活动,评出“书香班级”、“学习型老师”、“读书明星”,并进行表彰。活动将评出“书香班级”五个,各给奖金一百元; 评出“学习型老师”6名、“读书明星”一、二、三等奖共80名,进行表彰嘉奖。开展“书香暑假”读书工程,就是为了让大家养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让阅读成为我们的生活习惯!老师同学们,请主动参与到书香暑假读书活动中来吧!信任,读书就会欢乐!读书倡议书 篇4敬重的家长:你的孩子是电视谜吗?成天看
9、电视的孩子,他们时时处于被动地接受的状态,就难以体会真实的世界和体会到读、写、做等有益的活动的乐趣,而失去了学习爱好和实力。看电视频繁会使孩子感到视力、大脑疲惫。闪耀的电视屏幕以高速度供应给人们大量的信息,而这大量的信息有许多对于孩子来说是无用信息。孩子的小脑袋被大量输入的无用信息占据,有益的信息就会遭到疲惫的大脑的排挤。另外,电视节目中也有一些不适合儿童心理和理解实力的内容种种这些都在影响着孩子的身心。为了培育孩子良好的阅读习惯、丰富孩子的生活,我校特开展创建“书香校内、书香家庭”的活动。活动主题是:“让读书成为习惯,让书香伴我成长”。学校开展一系列的阅读活动,如:师生读书征文、读书报告会、
10、诗歌美文朗诵等等。希望得到广阔家长的支持。引导学生多读书、读好书,从书中获得学问,从书中懂得求学的方法,从书中明白做人的道理,从而全面提升学生的人文素养,是我们“创建书香校内活动”的动身点,也是我校一贯追求的目标。家庭是学生成长的摇篮,家庭教化是影响学生成长的重要因素,提升学生人文素养,离不开家庭教化和学校教化的协调合作。因此,我们提出在学生家中“创建书香家庭”的倡议,以便结合学校的“创建书香校内活动”,更好地引导学生酷爱读书。一、有条件的家庭设立家庭书柜,家长购买有益的图书,以便开展家庭读书活动。二、家长和孩子都拟定一个共同的读书安排,按安排读书,营造出家庭学习氛围。三、利用周末休息,全家人
11、一道去书店或图书馆买书、看书,让读书成为一种休闲时尚。四、家庭中常常探讨沟通自己的读书心得,把读书作为精神安慰的有效方法。五、家庭拒绝庸俗文化的入侵,父母言行文明、诚恳守信、尚礼乐学、成为孩子的表率。六、家长要引导和教化孩子读自己喜爱的书,读好书、看名著,广泛涉猎各种类型的有益书籍,要思索用各种方法提高孩子读书的爱好,用高雅文化占据学生的心灵。七、家长要留意网络文化对学生的影响,要教化和规范学生绿色上网行为,引导孩子正确上网,文明上网,上健康网络,并限定时间,特殊留意不能让孩子沉迷于网络嬉戏。八、家长要激励和引导学生写出读书笔记或读书摘录,激励学生在阅读中思索人生、思索世界,激励学生发表自己不
12、同的看法和见解。九、学校开展“晨诵午读”活动,希望家长依据各班级开展的读书活动的详细要求,主动协作学生带有益的课外书回校阅读沟通(严禁各类不健康书籍进入校内),同时,提倡并激励学生每天在家自觉读书不少于半小时。双休日大阅读,以确保阅读的时间。家长挚友们,学习型的社会崇尚终身学习,培育孩子从小喜爱读书,让孩子养成终身学习的好习惯。让学校和家庭同心协力,共同营造读书氛围,用文化去陶冶学生的情操,用学问去丰富学生的心灵。让读书成为习惯是我们提倡的校风。读书倡议书 篇5敬重的各位家长、可爱的小挚友们:伴随着春天的脚步,在4月2日“国际儿童读书日”来临之际,我们迎来了“二幼第一届读书节”活动!书是五彩生
13、活的万花筒,书是大千世界的缩影。本次活动目的为了引导幼儿通过主动阅读优秀的儿童文学作品,引发幼儿从小对书籍、阅读的爱好,“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”努力提倡幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培育良好的读书习惯,营造“书香幼儿园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我们向各位家长及小挚友发出倡议:1、陪伴孩子共同阅读。给您的孩子供应静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,共享阅读的欢乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒。2、参加“图书漂流”活动。每个孩子与同伴共享一本好书,开展年级组之间的“图书漂流”活动。3、与
14、孩子一起制作“自制小书”。请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们制作图书的主动性,大胆发挥他们的想象力、创建力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中好玩的内容及制作方面的技巧。4、主动参加读书节相关活动,主动参加评比“书香家庭”。家长们!“家有读书子,国有栋梁才”,为了孩子们的美妙前景,为了每个家庭的美妙心愿,为了民族的昌盛、国家的富强,倡议大家,以全部的热忱投入到“读书节”活动中来吧!让我们用百分之百的阅读热忱来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋里一起畅游,一起成长!读书倡议书 篇6倡议家长们:1、在家为孩子创设静心阅读的氛围,给孩子供应更多有益的书籍
15、,为孩子营造一个家庭书香环境。2、每天至少抽出半个小时和孩子共同阅读,共享阅读的欢乐,畅谈阅读的感受。3、和孩子一起到书城逛一逛,让孩子身临其境地感受阅读的魅力。4、主动向幼儿园投稿,共享亲子阅读所带来的华蜜感。读书倡议书 篇7老师们、同学们:在内心深处,我们随时会涌动着一种生命体验,那就是华蜜。这种华蜜对于老师来讲不仅仅是老师职业的稳定、学生的敬重、社会的认同,同时还是老师自己的充溢与胜利;对于学生来说,这种华蜜就是不断扩大的视野、陶冶的情操、增长的才智和充溢的欢乐。要达到这种华蜜的境界就是读书,读好书。4月23日是世界读书日。书是人类才智的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个
16、好挚友。书既像是一位充溢才智的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的挚友,跟我们面对面地交谈。闻名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。闻名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广袤的海洋。是的,读书可以使我们增长学问,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素养得到全面培育。因此我们发出倡议,开展师生共同参加的好书伴我行师生共读活动。在新的学年里,学校呈献给我们最好的礼物应当是读一本好书。作为老师我们可以读教化的经典著作,人类几千年的教化历史中,创建和积累了很多珍贵的教化思想财宝。这些财宝保存的载体主要就是教化的经典著作,阅读经典,与过去的教化家对话,是
17、老师成长的基本条件,也是老师教化思想形成与发展的基础。所以,我们明白:老师读书不仅是寻求教化思想的养分,教化才智的源头,也是情感与意志的冲击与沟通。作为学生,可以在新学年里,给自己一个放飞幻想的角落,捧一本好书,让自己真实体验金圣叹所说:天下之乐,第一莫若读书之中的欢乐。的确,书籍如同染坊,而人生的白纸正须要它去着色谱彩。古人早就有凿壁偷光、秉烛夜读的美谈。所以,我们领悟:读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度。老师们、同学们:读书吧!在新学年里,让我们把全乡读书活动推向高潮,让它成为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们全乡的各个校内,让读书生活,伴随着我们以及我们的家乡,更加自信、充溢地走向美妙,走向将来!老师们、同学们:俗话说,开卷有益,读书是益己、益他、益国家、益将来的好事,希望全体师生主动行动起来,投入到好书伴我行的读书活动当中去,让我们以读书作为新的起点,一起来读书,打好人生的底色,让我们的校内书香四溢!
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