讲师团岗位职责共6篇 团队讲师岗位职责.docx

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1、讲师团岗位职责共6篇 团队讲师岗位职责下面是我共享的讲师团岗位职责共6篇 团队讲师岗位职责，供大家品鉴。讲师团岗位职责共1讲师团活动总结 随着时间的消逝，为期一年的讲师团结对活动也已经结束，回想这一年培训，收获颇丰，感慨良多。 在这一年里，我的观念、思想在不断更新；我的教学水平在不断提升；我对教学的种种疑难也逐个解决。对英语教学，自己也有了新的见解和思索；同时亦相识到自己教学上的不足及该努力的方向。 一、沉醉于导师们的精彩评课中，相识到自身教化观念的误区 以前总觉得，只要能够把课上好，就是一名好老师。而通过本次培训，我深深相识到自己观点的误区。 在培训过程中，我有幸见识到导师们的名师风范，同时

2、在课堂实践活动中，我们不断地听课评课。在每次课后，我们的指导老师都能对所听的课结合理论学问作出特别到位的点评及提出许多很好的建议。在评课方式上，导师们是风格各异，如：周剑芳老师，郭清好老师评课时，她们总是能够从老师个人素养，教学设计，嬉戏的处理，课件制作，课堂组织状况，作业布置等每一个环节动身，为上课的老师供应具体的，特别到位的点评，指出本课优点，并对老师做得不足的地方给出很实在的看法与建议。 潘老师和黄老师则用另外一种方式去点评，在每节课之后，她们都能用特别精湛的语言做出精彩的点评，而且一语中的，发人深省。记得第一次讲师团活动，黄志敏老师就送出课堂因错而精彩，人因为有才而有胆等激励我们主动争

3、取机会上课的妙语。在评课时，亦分别给每节课作了精炼的评价，如顺峰小学的三实：平实，扎实，实在；中心小学的活泼，创意，灵气等等。 潘小敏老师则用真、实、灵给我们指出了老师上课必备的三要素，并告知我们：课堂设计要有秀气，老师上课要有灵气。而且在每次评课，她都能用一个小故事或寓言激发我们的思维，启迪我们去思索。最记得潘老师在评价周老师给我们的那节示范课，她用真功夫一词就精确地概括了周老师这节课的精湛，再通过一个魔豆的故事，奇妙地给我们揭示了周老师这节课的精华：引导和领悟的艺术，即每做一步都有一个小结去引导和带动学生思维推断。也是由于导师们精湛的评课实力与艺术，引发了我深深的思索，在佩服他们的同时，我

4、亦深深相识到自己的观点是多么的肤浅与无趣。想成为一名优秀的老师，单有课堂实践实力是不够的，能用理论去指导实践，做到理论与实践相结合与渗透的老师才是一名真正的优秀老师。二、转变学习的观念，促进专业学问和理论水平的提升 正是由于导师们精湛的评课实力与艺术以及教化组领导的悉心支配与要求，我在结对活动中起先对自己的教学观念起先反省，并将本人对自己上好每一节课的要求提升到上好每一节课，听好每一次课，评好每一位老师的课。我起先揣摩导师们的评课方式，探讨她们评课的规律，并起先在每次的听课活动中仿照导师们的评课形式，用心听课，做记录，并在听课本上具体分析该节课的可取之处以及还能进一步改进与提升的地方。 在每次

5、听课前，我都会做好相关的打算工作，熟识教材，熟知教学内容的重难点；明确这节课教学的三维目标，以待能够在课上看清老师完成状况；另外自己在头脑中设计出课堂教学初步方案，也许知道假如自己上这节课会如何去上；为更好地评课做打算；记录自己对本课内容处理有怀疑的地方，以备在听课过程中更具目的性，重点了解上课老师是怎样解决这些问题的。 在听课过程中，我则依据周老师评课的方式和思路，记录听课内容，关注老师教学环节的设计，留意老师是如何导入新课，如何处理新学问的操练、巩固与拓展，以及新旧学问之间的连接；关注教学中重点、难点的突破，留意老师是怎样充分、敏捷、简便、有效地运用学生已有的学问再现纵横联系。运用何种方式

6、帮助学生突破重点难点，理解驾驭新知。关注老师的课堂组织实力，记录老师是如何调动课堂气氛及学生学习的主动性；如何解决课堂突发问题。关注本课老师运用的教学手段及媒体的运用状况，仔细琢磨老师如何把信息技术与学科教学整合，充分发挥信息技术的作用，为学生的学习供应丰富多彩的教学情境。另外，我还非常留意老师如何设计板书，看板书是否突出了本课重难点，是否脉络清楚，详略得当；记录教法学法的选择与应用，记录情境创设、过渡的语言、引导的技巧、激励的方法、组织活动的方式。留意老师是如何布置作业，作业的布置对新学问的巩固与拓展又是否起到了促进的作用。 在听完课后，我会依据课堂所做的听课记录，学习导师们的评课模式，对本

7、课做出具体评价，并针对自己课前的思索，整理听课笔记，力求从中吸取更多的精华。一段时间下来，我觉得自己不但评课水平有了提升，在教学上，也上了一个台阶。三、增加了课堂组织实力，丰富了课堂教学手段。 在仿照导师们评课的过程中，我学会了如何去评一节课，同时，我亦将每一节课的精华汲取并加以运用，为自己的课堂添加一份姿彩。 同时，在培训期间，导师们娴熟的教学技能，多姿多彩的教学策略给我留下了深刻的印象，每次听课后，我都会反复揣摩该节课老师运用的教学艺术，再联系老师们的评课，不断思索，并取其精华，运用到自己的课堂中，从而提升自己的课堂组织实力以及课堂教学艺术感。讲师团岗位职责共220232023学年度南开小

8、学老师“讲师团”工作总结我校在教化局的正确领导下，坚持以科学发展观为指导思想，深化实行上级有关教化均衡发展的总体发展目标，开展了老师沟通活动，取得了较为显著的成效。以实际行动有力地支持了我校教化的快速发展，并圆满完成了沟通工作任务，现就本学期来的沟通工作总结如下。一、提高相识，落实支教的组织工作。我校分派老师开展沟通任务后，主动行动，仔细落实筹备工作，切实加强领导，建立工作责任制，做到沟通工作领导、老师、经费“三落实”；在选派老师人选工作中，坚决根据上级指示精神在选派人员时重点做到“两侧重”：即侧重学校重点学科，侧重骨干老师从事沟通工作，我校共选派两名任课老师到运漕中学为期一年的沟通工作。他们

9、学历水平全部在专科以上学历。在学科安排上，他们全部是主干学科老师，是学校教学工作的中坚力气；细心选择出的年轻有为、业务精湛的沟通工作人员为学年的支教工作稳步、顺当、卓有成效地开展供应了人员保障和技术保障。二、加强领导，突出对支教工作的管理。沟通的目的自不待言，教化理念、教学思路、教学技能可以相互沟通，我们以为：沟通工作开展得如何，人是确定性因素。同样，沟通老师的工作的开展状况好坏，就干脆确定了沟通工作完成的状况的好坏。因此，加强对沟通工作的领导尤其是加强对沟通老师的工作看法，思想管理就显得很关键也很重要。总之，开展沟通活动以来，我校的沟通老师严格要求自己，坚持树立支教老师是形象、是模范、是榜样

10、。我们的老师坚持执行坐班制，即使上了课后诺大的办公室只剩下他们自己，他们也要坚持在办公室批改作业，撰写教案，归纳题例、仔细备课。每天最早到办公室总是我们的老师，他们总会第一个去打扫卫生，我们坚持这种工作看法，真正地起到表率作用，做到雁过留名，人过留声；我们的沟通老师保持了主动工作的看法不动摇，仔细的工作精神不变色。他们用自己静默无闻的奉献深深地感动着受援学校的每一位同仁。他们所带的学科班级成果无论是在每月的月考还是在教研室组织的调研考试，他们所教的成果总能名列前茅，为受援学校赢得了荣誉，同时也赢得了受援学校广阔老师的敬重，赢得了友情。南开小学 2023-1-10讲师团岗位职责共3市委宣扬部讲师

11、团 2023年部门预算编制说明目 录第一部分 部门概况一、主要职责 二、机构设臵其次部分 预算状况说明 一、部门预算收支增减改变状况 二、“三公”经费支配状况说明 三、机关运行经费支配状况 四、政府选购状况五、国有资产占有运用状况 六、预算绩效信息公开状况 第三部分 名词说明一、主要职责我团是正处级全额拨款参照公务员管理的事业单位，为常设机构，内设办公室、理论教研室和学习室三个科室。人员定编8名，实有在编人员9名。依据茂编办202312号文件精神，我团的主要职能是：1.担当市委学习中心组学习的服务和秘书工作；2.负责对各县（市、区）、市直各单位党委（党组）学习中心组理论学习的指导、检查和考核；

12、3.为全市在职干部作理论辅导和形势宣讲；4.培训理论骨干；编写教学大纲和辅导材料等工作。 二、机构设置中共茂名市委宣扬部讲师团列入本部门预算编制的单位为中共茂名市委宣扬部讲师团本级,无下属单位。人员定编8名，目前实有在职人员9名，离退休人员5名，车辆实有数1辆。其次部分 预算状况说明一、部门预算收支增减改变状况2023年本部门收入预算万元，其中：预算经费拨款（补助）万元，缴入国库的非税收入拨款万元。比上年增加万元，增长%，主要缘由是增加了工资性支出非统发增加及项目经费；支出预算万元，比上年增加万元，增长%，主要缘由是工资性支出非统发增加及项目经费。二、“三公”经费支配状况说明2023年本部门“

13、三公”经费预算支配万元，与上年保持不变，因此无增减改变缘由。其中：因公出国（境）费0万元；公务用车购臵及运行费万元，与上年保持不变，因此无增减缘由；公务接待费万元，与上年保持不变，因此无增减缘由。三、机关运行经费支配状况2023年，本部门机关运行经费支配 万元，比上年增加了万元，增加了%，主要缘由是人员调入导致相关经费增加。其中：办公费 万元，印刷费 万元，水费 万元，电费 万元，邮电费 万元，差旅费 万元，修理（护）费万元，会议费万元，公务接待费 万元，福利费 万元，公务用车运行维护费万元，其他交通费用 万元。四、政府选购状况2023年本部门政府选购支配0万元，其中：货物类选购预算0万元，工

14、程类选购预算0万元，服务类选购预算0万元。五、国有资产占有运用状况截至2023年12月31日，中共茂名市直属机关工作委员会共有车辆1辆，其中：领导干部用车0辆、一般公务用车1辆、其他用车0辆等；单位价值200万以上大型设备0台（套）。六、预算绩效信息公开状况 2023年，我团没有30万以上的项目绩效申报安排，因此没有预算绩效信息公开的有关工作状况。第三部分 名词说明本部门依据自身实际状况对专业性名称做如下说明： （一）部门预算：指与财政部门干脆发生预算缴款、拨款关系的政府机关、社会团体和其他单位，依据国家有关法律、法规规定及其履行职能的须要编制的本部门年度收支安排，涵盖部门各项收支，实行一个部

15、门一本预算。（二）预算经费拨款（补助）收入：指市级财政当年拨付的资金。（二）缴入国库的非税收入：指除税收和政府债务收入以外，由各级国家机关、事业单位、代行政府职能的社会团体及其他组织依法利用国家权力、政府信誉、国有资源（资产）全部者权益等取得的各项收入，包括行政事业性收费、政府性基金、罚没收入、国有资源（资产）有偿运用收入、国有资本收益、彩票公益金收入、特需经营收入、以政府名义接受的捐赠收入、政府收入的利息收入等。（三）基本支出：指为保障机构正常运转、完成日常工作任务发生的人员支出和公用支出。 （四）工资福利支出：反映单位开支的在职职工和编制外长期聘用人员的各类劳动酬劳，以及为上述人员缴纳的各

16、项社会保险费等。包括基本工资、津贴补贴、奖金、社会保障缴费、伙食费、伙食补助费、绩效工资、其他工资福利支出。（五）商品和服务支出：反映单位购买商品和服务的支出。包括办公费、印刷费、询问费、手续费、水费、电费、邮电费、物业管理费、因公出国（境）费用、会议费、公务接待费、公务用车运行维护费等。（六）对个人和家庭的补助：反映政府用于对个人和家庭的补助支出。包括离休费、退休费、生活补助、医疗费、住房公积金、购房补贴等。（七）项目支出：指在基本支出以外为完成特定行政任务和事业发展目标所发生的支出。（八）机关运行经费：为保障行政单位（含参照公务员法管理的事业单位）运行用于购买货物和服务的各项资金，包括办公

17、及印刷费、邮电费、差旅费、会议费、福利费、日常修理费、专用材料及一般设备购臵费、办公用房水电费、办公用房取暖费、办公用房物业管理费、公务用车运行维护费以及其他费用。讲师团岗位职责共4同志们：“六五”普法讲师团的成立是贯彻党的十七届六中全会精神、省第九次党代会精神的重要举措，是实行县委、县政府批转的“六五”普法规划，加强法制宣扬教化决议的一项详细行动，是进一步推动法治宿松建设和法制宿松教化工作深化开展，不断提高我县公民法治意识和法律素养的重要途径。全县“六五”普法讲师团的成立，标记着我县“六五”普法和法制宣扬教化工作走上了规范化和专业化轨道，这必将为我县的法治建设发挥主动促进作用。在此，我代表县

18、委、县政府对普法讲师团的成立表示热情地庆贺！向踊跃担负起全县普法重任的各位讲师团成员表示诚心的感谢！今年是实施“六五”普法的承上启下之年，新形势、新任务对我们法制宣扬教化工作提出了新的要求。下面，我借此机会，就充分发挥普法讲师团的作用，努力推动新时期法制宣扬教化工作的深化开展讲三点看法。一、充分相识组建普法讲师团的重要意义，提升法制教化的责任感和使命感法制宣扬教化是提高全民法律素养、推动依法治国基本方略实施、建设社会主义法治国家的一项基础工作，也是构建社会主义和谐社会的一项基础性工作。首先，深化开展法制宣扬教化，是构建社会主义和谐社会的内在要求。从我县状况看，当前正处于发展机遇期和冲突凸显期，

19、因征地拆迁、环境爱护、收入安排等引发的不稳定因素时有发生，各种刑事犯罪、经济犯罪等犯罪呈多发态势，维护社会和谐稳定的任务非常艰难。构建社会主义和谐社会，关键是要调整好各种利益关系，正确处理好各种社会冲突，保证社会有序运转。只有加强法制宣扬教化工作，才能不断提高广阔公民的法制观念和法律素养，依法表达利益诉求，自觉履行义务，依法维护权益；才能不断提高公务员特殊是各级领导干部运用法律手段协调利益关系、妥当处理人民内部冲突的本事；才能不断提高执法人员的法律素养，严格执法、公正执法，维护社会公允正义，促进社会和谐稳定。1 其次，深化开展法制宣扬教化，是加强党的执政实力建设和先进性建设的客观要求。加强党的

20、执政实力建设和先进性建设，是我们党作出的重大战略决策。依法执政是新的历史条件下党执政的基本方式，是加强党的先进性建设、提高党的执政实力、巩固党的执政地位的必定要求。坚持不懈地开展法制宣扬教化，使广阔党员干部特殊是各级领导干部坚固树立社会主义法治理念，维护宪法和法律的权威，依法行使权力，依法履行职责，是加强党的执政实力建设和先进性建设，促进科学执政、民主执政和依法执政的必定要求。第三，深化开展法制宣扬教化，是建设“法治宿松”的基础工程。县委、县政府作出建设“法治宿松”的确定，是从完善我县经济、政治、文化、社会建设“四位一体”总体布局动身作出的重大决策部署。讲师团依据工作须要分别成立乡村社区、重点

21、人群分团；单位机关、重点项目分团；学校、重点领域分团；企业、重点工程分团等4个分团，经过25年的普法教化，我县广阔干部群众的法制观念和法律素养不断增加，各项事业和法治化管理水平逐步提高，但普法不够的问题依旧存在，法律还没有真正得到全社会的普遍认同和遵守。开展“六五”普法，对建设“法治宿松”具有全局性、先导性、基础性的作用。再次，深化开展法制宣扬教化，是顺当实施我区“十二五”规划的重要保障。要实现这一目标，必需靠科学发展观来统领，同时也要靠完备的法制来保障。加强法制宣扬教化，推动依法治理，有利于促进落实科学发展观的体制机制的形成，有利于提高政府部门依法行政、依法监管市场的实力，提高企业依法经营、

22、依法参加市场竞争的实力，进一步营造维护公允竞争、促进自主创新的市场环境，推动市场经济快速健康有序发展；有利于弘扬法治文化，把法治精神渗透到人们的价值观念和行为准则中去，提高全社会的道德水准和文明程度。二、明确“六五”普法讲师团的基本任务，努力开拓“六五”普法新局面2 “讲者”讲经论道，贵在理性的思索，清楚的表达；“师者”传道解惑，重在独立的人格，自由的思想。普法讲师团工作旨在加强法制宣扬教化，传播法律学问，弘扬法治精神，增加全社会的法律意识，形成法律面前人人同等、人人自觉遵守法律用法的社会氛围。法制宣扬教化是一项宏大的社会系统工程，须要调动、整合方方面面的力气来共同参加。由社会各界广泛举荐、具

23、有较深厚法学理论功底和丰富法律实践阅历人员组成，依据安徽省法制宣扬教化条例要求，根据“法治宿松”建设纲要和“六五”普法规划总体部署，讲师团成员应主动参与普法活动，担负重要职责。其主要任务是：其一.依据县依法治县办公室的支配或有关单位的邀请，为各级党委（组）中心组学法和各单位领导干部、公务员、职工法律学问培训进行授课和辅导；其二.深化基层面对群众开展法制讲座、法律询问等法制宣扬公益性活动；其三.担当全县法制宣扬教化骨干培训、法制宣扬教化教材编写； 其四.开展法制宣扬教化和法治文化建设的理论探讨，为党委、政府决策供应参考。三、切实加强保障措施，确保“六五”普法讲师团工作的顺当开展第一，要加强组织领

24、导。法制宣扬教化工作的有效落实离不开一套完善的组织领导机制和运行有序的工作机制。“六五”普法期间更加注意这两套机制的建设，要进一步完善党委领导、人大监督、政府实施、政协支持的领导机制。各级党委、党工委、党组要切实加强对法制宣扬教化工作的领导，健全普法依法治理领导机构，明确工作职责，完善领导小组定期会议制度、年度工作汇报制度、工作督查制度；要把法制宣扬教化纳入国民经济和社会发展规划，纳入经济社会发展综合评价体系。3 其次，加强协调协作。党委宣扬部门、政府司法行政部门是普法主管机关，负责规划的组织实施，指导、协调、检查法制宣扬教化工作；国家机关各部门、各行业、各社会团体是普法主管部门，担当着本部门

25、、本行业、本系统的法制宣扬教化工作职责，并运用各种手段和途径面对全社会开展法制宣扬教化活动。各部门之间要加强沟通，通力合作，共为“法治宿松“建设献言进策，贡献力气。第三，搭建工作平台。法制宣扬教化工作是一项基础性的大工程，以开展“加强法制宣扬教化，促进社会冲突化解”主题宣扬活动为载体，全面贯彻实施“六五”普法规划，大力推动“法律十进”活动，不断提高全民法律意识和法律素养。建立各层次的普法工作机构，配备专兼职工作人员，聘请社区、村组义务普法宣扬员及法律明白人，形成县、乡（镇、场）、村（社区、居）、组、农户五级普法依法治理网络格局，在整个社会营造学法、知法、用法、遵守法律和依法维权的氛围，推动民主

26、法制建设。第四，提升自身建设。一要拓宽渠道，充分调动社会资源，吸纳政治素养好、专业水平高、热心于法制宣扬教化工作的法学专家、学者和法律实务工作者，组建一支专业普法队伍；二要广泛征询社会各层面各级别看法和建议，变更传统普法模式，在全县范围内依据各行业、各系统不同工作性质、工作特点和法律需求，制定普法安排，有针对性地送法上门，开展“订单式”“针对性”普法活动；三要创新形式，实行授课、参观、专对专沟通沟通等形式开展活动；四要打造品牌，将授课课件、讲稿等资料形成探讨成果，扩大受益面，形成我县普法讲师队伍特有的品牌；五要苦练内功，不断学习理论学问，总牢固践阅历，努力提升自身的政治和业务素养，发挥在普法宣

27、扬工作中的引领和带动作用。同志们，法制宣扬教化是一项平凡而宏大的工作，各位就是广阔民众提高法制观念、培育法制信仰的心灵工程师，同时也是法律学问的传播者和引导者，任务艰难而光荣。我们要全面精确深化地领悟党代会精神实质，努力使宣讲更加符合报告精神，全面精确、深化透彻、科学严谨。要联系实际，讲出特色，讲出亮点，讲出效果，使大家听得懂、记得牢，真正入心入脑。要面对基层，尽量向下延长，向左右4 拓展，不断扩大覆盖面和影响力。尽职尽责做好法律学问的宣讲工作，为建设法治宿松、和谐宿松、平安宿松，为宿松的政治、经济、社会发展创建良好的法治环境作出应有贡献！讲师团岗位职责共5凯里校大风洞正钰中学家庭教化讲师团宣

28、讲活动总结依据上级文件精神宣讲活动的要求，结合我校实际，仔细开展百人千场宣讲活动，进一步加强未成年人心理健康教化，有力促进了全校未成年人健康成长和全面发展。现将相关工作状况总结汇报如下：一、创优宣讲活动的工作机制为全面开展心理健康千场宣讲活动，使之真正成为全面提升我校未成年人心理健康教化服务工作水平的创新举措和重要抓手，我校要求各地各年级要坚持志愿参加、公益服务的原则，广泛发动，周密组织，把宣讲活动抓实抓好抓出成效。同时明确责任分工，强调各级要担负起牵头的责任，细心规划，统筹支配，充分调动各有关部门的主动性主动性，主动做好宣讲活动的组织协调工作。为充分调动社会各界力气，发挥专家作用，我校在仔细

29、组织参与省级培训的基础上，指定各地开展宣讲活动的专家带头人，建立宣讲团，组织全体宣讲人员集中培训，统筹支配宣讲活动，做到“四明确一争取”即：明确宣讲任务、明确宣讲主题、明确宣讲内容、明确宣讲对象和场次，争取更多的志同道合者加入到宣讲队伍中来。二、创优宣讲活动的载体在依托学校心理健康询问室、家长学校、校外教化辅导站、乡村学校少年宫等未成年人心理健康教化服务网络，“未成年人心理健康大讲堂”、“网上家长学校”和“科学家教进万家”活动等平台，综合运用集中宣讲、广场询问、班（团、队）主题活动、校内心理剧展演、媒体互动、经典诵读等多种形式进行心理健康教化的同时，发挥我校“百姓阳光屋”心理健康服务中心的示范

30、和辐射作用，发挥爱护流浪儿童的“温心驿站”作用，进一步巩固和拓展了我校的心理健康教化工作。为推动社区华蜜家园心理健康工作的深化开展，心理专家团队通过不定期进社区开展活动，协作街道社区进行心理健康教化询问和心理辅导，组织目标人群参与心理大讲堂活动，对重点人群开展一对一帮扶，促进社区群众尤其是学生家长的心理和谐与稳定。此外，我校坚持开展“情牵阳光伙伴共沐和谐春风”（简称“阳光伙伴”）系列活动，进一步加强心理健康教化和服务的引领工作，使“阳光伙伴”活动成为全校未成年人小伙伴互帮互助、相互促进、相互关爱的心灵家园，促进了宣讲活动的深化开展。三、放大宣讲活动的影响我校坚持把营造氛围、扩大影响作为宣讲活动

31、的重要环节，根据省明确的“立足实效性、突出公益性、增加普及性”的要求，不断加大对宣讲活动的宣扬报道力度，努力形成舆论声势，提高了未成年人心理健康教化在全社会的知晓度和影响力。除在媒体进行面上宣扬外，我校还在“校内网“开拓了专栏减压舱，重点帮助现代人，特殊针对青少年的心理健康教化、家庭教化等存在的误区及问题等现象进行解读，其中，“询问师手记”通过询问师接触的案例，以还原现场的形式出现，帮助求助者释放心理压力；“专家解读”则邀请心理专家就详细心理案例进行分析点评，解开读者与家人、亲友、同学、同事之间的心结；另外还设有情感驿站、快乐一刻、心灵探究等栏目，请专人配漫画，介绍科学的理念和方法，促进学校、

32、社会、家长从改进教化方法上来关切、爱惜和敬重孩子，让他们具备健康的心态和良好的心理素养。此外，读者还可通过来电、来信、QQ、微博等讲解并描述各类心理问题，寻求心理专家解疑释惑。凯里市大风洞正钰中学 2023年12月28日讲师团岗位职责共6在沈阳市劳动关系和工会学问讲师团 成立大会上的发言（和平师校）敬重的鞠主席、各位领导、各位老师：大家上午好！今日我特别荣幸的作为沈阳市劳动关系和工会学问讲师团成员的代表在大会上发言。在此，我谨代表讲师团的各位老师对市总工会的信任和聘用，表示诚心的感谢！当前，随着市场经济的发展与完善，我国劳动关系领域一些深层次问题凸现，新冲突、新问题，深刻影响着社会生活的各个方

33、面。面对新形势、新任务的要求，基层工会干部对工资集体协商谈判、协调劳动关系、组织动员职工、基层组织建设等原有的学问已经不适应，迫切须要加强学习，作为首批工运学问讲师团的成员，我们有责任、有义务担当起全市基层工会干部教化培训的工作。1首先，要不断加强学习，更新学问储备，为履行职责干好工作，提升自我。作为一名基层工会干部教化培训的老师，要自觉地坚持学习、调研，驾驭前沿的理论及基层工会工作实践的技战法。一是要学习中国特色社会主义工会理论体系，通过学习，树立坚决正确的政治信念，有较高理论水平和思想政治素养；二是要学习工会的基础理论和业务学问及相关法律法规，注意探讨和驾驭工会法、劳动法、企业工会工作条例、工人运动理论等等；只有这样才能使教化培训工作做实做好。其次，要不断创新教化培训方式方法，开展多种形式教学。利用就地就近、分层分类、以会代训、专项培训等方式，在教学上强化理论与实践的结合，努力扩大劳动关系和工会学问的覆盖面，让工会干部能够学有所用。再次，要不断丰富教学内容，注意成果转化。我们要利用参与调研的机会，把调研成果体现在教学内容之中，适当增加以案说课；在教学中注意发扬和运用基层工会工作中的典型案例，丰富教化培训内容。同志们：在市总的正确领导下，在大家的共同努力下，我们的基层工会干部教化培训工作肯定会取得优异成果！感谢大家！