大学生食品安全调查报告共3篇 关于大学生食品安全调查的统计报告.docx
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1、大学生食品安全调查报告共3篇 关于大学生食品安全调查的统计报告下面是我整理的高校生食品平安调查报告共3篇 关于高校生食品平安调查的统计报告,以供借鉴。高校生食品平安调查报告共1高校生食品平安调查报告摘要: 了解高校生食品平安学问、平安意识、认知行为及看法现况,本探讨通过对824 名在校高校生进行食品平安相关问题问卷调查, 了解高校生食品平安学问、平安意识、认知行为及看法现况, 分析高校生食品平安学问知晓的影响因素, 为高校进行高校生食品平安教化、削减学生食源性疾病发生供应科学依据。关键词: 高校生食品平安知晓行为看法影响因素在校高校生作为一个特别的社会消费团体, 食品卫生平安与之亲密相关。近几
2、年来, 学校集体食物中毒事务及食源性肠道疾病频频发生, 对高校生的健康、平安及生活学习造成了不良的影响。如何提高高校生食品平安意识和认知水平,解决高校生食品卫生平安问题。进行了如下探讨:一、对象与方法 调查对象 随机抽取某市高校900 名在校高校生作为探讨对象。共发放问卷900 份, 回收问卷864 份, 其中有效问卷824 份, 有效率为。 方法 采纳问卷调查方法, 问卷调查表经查阅文献后自行设计(经反复修改、预调查后形成), 问卷项目及答案均在查阅相关资料后确定。问卷以选择题形式为主, 内容包括一般状况, 食品平安学问、饮食习惯、认知看法、消费行为等问题。其中学问题10 题; 食品平安学问
3、来源、平安意识及饮食习惯10 题;消费行为题6 题; 认知看法题10 题。 质量限制与数据分析 调查前由经过培训的调查员现场解说, 然后由调查对象无记名填写问卷, 当场收回。经SPSS 软件建立数据库并用t 检验与方差分析进行统计处理(检验水准 )。二、结果 学生食品平安学问知晓状况本调查所涉及的食品平安学问题共10 题, 每题1 分, 共记10 分。 本次调查的824 名高校在校高校生食品平安学问平均得分( ) 分。得分在05 分范围内的高校生有334 人, 即知晓率50的高校生占调查总数的, 说明将近一般的高校生知晓率还不到50。得分在810 分范围内的高校生有239 人, 即知晓率80的
4、学生只占调查总数的, 说明知晓率很高的高校生较少。在10道食品平安学问题中, 其中对于什么是食物中毒与什么是食品添加剂高校生知晓状况表现较高, 两者的知晓率分别为和, 对食物中毒如何预防与突发性食物中毒应如何进行急救知晓状况表现均较低, 其知效率分别为和, 而对于什么是“QS” 标记仅有的学生知道并留意。综合以上数据分析得出, 目前高校高校生食品平安学问知晓率仍旧不高。 食品平安学问知晓影响因素分析调查结果 男同学食品平安学问知晓平均得分( ) 分, 较女同学( ) 分高, 但差异无统计学意义(t , P)。来自城市( ) 分高校生较来自农村和县城( ) 分高校生食品平安学问平均得分高, 且差
5、异有统计学意义(t , P)。医学专业学生的食品平安学问平均得分( ) 分远高于非医学专业( ) 分的学生, 且差异有统计学意义(t , P)。月消费水平在400400600 和600 元之间的高校生食品平安学问平均得分分别为( ) 分 ( ) 分及( ) 分, 表现出食品平安学问知晓随消费水平增高而增高的现象, 且三者差异有统计学意义(F , P)。以上结果提示, 专业、家庭环境及月生活消费水平可能是影响高校生食品平安学问知晓的主要因素。 食品平安学问来源、饮食习惯及消费行为状况 调查发觉, 医学生的食品平安学问来源排在前3 位的分别是电视网络() 报刊() 及学校宣扬教化() ; 非医学生
6、的食品平安学问主要来自电视网络( ) 和报刊( ) , 其学校宣扬教化的只有。对于非医学生来说, 的学生希望通过学校宣扬教化来获得更多有关食品卫生平安学问。在饮食习惯和消费行为方面: 大部分同学都选用学校食堂的公用餐具用餐, 仅有的学生自带饭盒用餐; 大部分学生选择一日三餐均在学校食堂用餐, 有的学生常常选择街边小摊食品和烧烤类食品; 的学生选择在学校小超市里购买食品,并且会看其生产日期和商标, 但最关注的是商标。 高校生对食品平安看法 调查结果显示, 在学校食堂食品卫生及质量方面, 有的高校生表示为不满足, 的高校生表示特别不满足, 仅有的高校生表示为满足。对当前学校食品卫生平安现状的看法:
7、 的高校生表现为担忧和特别担忧, 仅有的学生表示很放心, 另外有的高校生表示放心。对于学校发生集体食物中毒时, 的高校生会感到担心, 胆怯自己会食物中毒; 的学生认为对自己的正常学习有影响, 而且有的学生不能够静心去学习。在开展学校食品平安教化方面, 虽然有的学生认为学校有必要开展一些有关食品卫生平安方面学问的宣扬教化活动会削减一些食源性肠道疾病的发生, 但有学生认为学校出现食品平安问题其主要责任在于食堂经营者的责任心不强, 认为提高学校食堂从业人员的食品平安意识, 增加其责任心才是削减学校食物中毒和其他食源性疾病发生的主要措施。 高校生食品平安意识调查结果分析 此次调查结果显示, 高校生食品
8、平安学问尤其对食源性疾病该如何预防方面学问的知晓率() 以及突发性食物中毒应如何进行急救方面() 仍表现为较低, 显示出高校生食源性疾病的预防和自我爱护意识仍旧不强。不同专业学生对食品平安学问知晓不同, 除了受专业, 学生家庭环境,月消费水平影响以外, 从高校生获得学问途径看, 非医学院校对高校生有关食品平安方面开展的教化较医学院校少, 因此,学校是否开展食品平安方面的教化是高校生食品平安学问知晓凹凸的又一影响因素。从学生饮食习惯和消费行为来看, 很少有学生自带饭盒用餐, 部分学生仍旧选择街边小摊等不卫生食品, 大部分学生常常从学校小超市购买食品, 更多关注的是商标而非生产日期, 均反映出现代
9、高校生食品平安意识不高, 自我爱护意识差。在学生对学校食品卫生看法方面, 学生食堂存在米饭质量差, 剩饭剩菜现象, 部分蔬菜清洗不干净且有烂菜叶存在等食品平安隐患问题, 大部分学生对学校食品平安表示担忧, 胆怯会食物中毒, 影响学习和生活。因此, 高校生食品平安问题仍不能忽视, 为给学生创建一个和谐平安的生活学习环境, 学校除重点加强学校食堂食品质量及卫生管理, 消退食品平安隐患外, 还应在学生中间广泛开展食品平安方面的学问教化, 从而提高学生自身食品平安意识, 拒绝小摊等不卫生食品, 防止食源性疾病的发生。 高校生如何应对食品平安问题 针对此次调查,我们对在校高校生的饮食健康状况有了肯定了解
10、,在 我国的生活现状下,我们更多人起先有意识去突破传统的饮食结构, 去尝试更科学更合理的饮食方式。随着国民素养和生活水平不断提 高,新一轮的健康革命将会再次掀起。下面就饮食习惯存在的问题给 出我的一些建议。1、增加蛋白质摄入量 膳食中足够的蛋白质可以保证生长 发育 的须要,维持正常的生理功能。由于该院学生蛋白质摄入量偏低,因 此建议在保证粮食摄入量的基础上,增加高蛋白质食物的摄入,供应 蛋白质质量较好的食物,如畜肉类、蛋类、豆类等。2、提倡吃早餐, 可主动推广课间餐 学生要变更忽视早餐的观点, 食堂要增加早餐热量和蛋白质的供应,如卤蛋、豆浆、肉包等,使学 生定时定量地食用到较高质量的早餐。早餐
11、热量要占全天的 30%,质 量上也应达到全天养分素标准的 1/3。依据目前的客观条件和饮食习 惯,即使早餐吃饱,其质量上也难达到要求,所以,应推广课间餐。 事实证明,课间加餐,对促进学生身体发育、改善养分状况和减轻课 间疲惫都有较好的作用。3、预防各种维生素缺乏病 丰富的维生素可以保证身体健康,并 增加机体的反抗力。建议食堂应增加动物内脏、鸡蛋、豆制品、深 色蔬菜等富含维生素食物的供应, 蔬菜要簇新, 先洗后切, 切后便炒, 急火快炒;淘米不要过度,以免维生素丢失太多;调查表明,VitB2 缺乏是最突出、最普遍的问题,刚好补充,已是当务之急。维生素来源极少,完全依靠食物难以满意须要。见效最快的
12、就是定时补充药物维生素 B2,由于核黄素(VitB2)是耐热性维生素,可以采纳汤料中 加入的方法,赐予集体补充。4、补充钙 学生应变更挑食习惯;食堂多供应,学生多食用含钙 高的食物,如奶类、骨头汤等,必要时也可服用钙片。5、普及养分与食品卫生学问 全社会都来关切、支持高校生的营 养,食堂对学生实行最实惠的政策,增加学生养分补助,变更学生的 不良饮食习惯和错误的养分观点。调查发觉,男、女生同在一个食堂 吃饭,但钙、蛋白质、热量、维生素、谷类等摄入量差别较大,男生 较为足够,女生较缺乏,说明有些问题不在食堂,而在于学生本身。 加强炊事人员的养分与卫生学问的宣扬教化, 以利于实现学生的合理 养分。6
13、、常常开展养分调查,了解和监测学生养分状况,发觉问题及 时解决。参考文献:1 李小云,左亭中国农夫权益爱护探究M北京: 社会科学文献出版社,20232 贾玉娇.对于食品平安问题的透视及反思风险社会视角下的社会学思索.兰州学刊,2023,4(175):102-1073 崔蕴霞.食品平安意识与行为的社会学探讨以某高校在校高校生为样本的分析.临沂师范学院学报,2023,4,51-54高校生食品平安调查报告共2关于高校生对食品平安问题的调查报告食品与我们生活休戚相关,食品平安关系着我们的健康。但近几年来,在世界范围内不断出现了食品的平安事务,如英国“疯牛病”和“口蹄疫”事务、比利时“二恶英”事务,国内
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