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1、2023中学教师年度考核个人总结范文一年的教学工作做完了,回顾过去,要总结阅历,才能更好的在将来做好教学工作。下面是由网我为大家整理的“2023中学老师年度考核个人总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。2023中学老师年度考核个人总结范文(一)本人本学期担当初二数学课教学和数学爱好小组活动。一学期的工作已经结束,为了总结阅历,找寻不足。现将一学期的工作总结如下:一、业务学习加强学习,提高思想相识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。透过学习新的课程标准,相识到新课程改革既是
2、挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高潜力,以全新的素养结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。二、新课改透过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐同等的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,承认学生特性差异,专心创建和带给满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。三、教学探讨教学工作是校内各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和
3、应用的同时,我专心探究教化教学规律,充分运用校内现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表此刻:(一)发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,非常留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。2、注意课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常
4、在一齐探讨教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,校内领导和老师们给我提出了不少珍贵的举荐,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎样教和怎样讲。本年度外出听课12节,在校内听课32节。4、在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。四、工作中存在的问题1、教材挖掘不深化。2、教法不敏捷,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。3、新课标下新的教学思想学习不深化。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习看法、思维潜力不太清晰。上课和复习时该讲的都讲
5、了,学生驾驭的状况怎样,老师心中多数。导致了教学中的盲目性。5、教学反思不够。五、今后努力的方向1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。3、多听课,学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。4、加强转差培优力度。5、加强教学反思,加大教学投入。2023中学老师年度考核个人总结范文(二)高三这一年,是充溢了挑战和艰辛的一年。作为一名高三的英语老师,仔细踏实地做好教学工作,把大部份的时间用来学习、探讨新题型和高考备考。现在把所做的工作总结如下:一、加强探讨,提高复习备考工作的针对性仔细学习并分析了高考题的类型,总结规律找寻突破口。从历年高考试题的整体
6、探讨中找共性,开拓性地抓复习备考。在常规教学及复习备考中,始终抓住加大阅读量,开展泛读教学,加强阅读技巧的指导,形成有效的阅读策略,从根本上培育考生的良好的阅读习惯和逻辑思维实力。二、制定安排,加强复习的目标性依据学生的详细状况,制定出切实可行的复习安排,把复习分为三个阶段。1、夯实基础,发展实力。近年来高考英语渐渐侧重于语言实力的考查,对语言学问的干脆考查相对地削减了。因此,在复习过程中,首先组织学生巩固各项基础学问,同时通过不断的语言练习,驾驭肯定的技巧。在此基础上,再通过科学系统的训练,发展实力,收到了事半功倍的效果。要求学生在上个学期第一轮复习的基础之上,进一步熟识巩固所学过的词组、句
7、型和短语,为书面表达和阅读理解打下良好的基础。2、强化专题训练,回来基础。前半个学期,主要进行专题训练。针对高考的主要题型分别进行解题方法和技巧的指导。后半学期则主要进行模拟套题的训练,训练学生的答题方法、技巧和解题的速度。承受着高考接近,我依据学生的详细状况把握中档、低档题,这对学生取得高分是特别有利的。学生普遍都有这样的感觉:许多题目“一看就会,一做就错”。造成这种现象的根本缘由在于对基础学问的驾驭不坚固。因此,我让学生把复习的重点要放在查漏补缺上。将做过的试卷整理后,建立错题档案,弥补学问漏洞,进行强化记忆和训练。3、整理基础学问,适当做一些高考题。要在高考前夕找到良好的语言学问感觉和运
8、用实力感觉就必需回来基础,整理巩固基础学问,用最充溢、最满足的感觉来增加自己的自信念。同时,利用这段时间试着做近几年的高考题,学会找出每道题的切入点,从中总结命题利益和命题手法。三、狠抓教学环节,优化课堂教学促进备考留意复习课的针对性。我们把复习重点放在学生的难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上,努力做到有的放矢。课堂上坚持精讲多练,做到举一反三、触类旁通。以学生为主体的教学原则。复习课上我们留意加强学生的操练活动,让学生多动脑筋思索问题,让他们尽可能多地举些例句,使他们能训练驾驭语法的用法。(1)坚持抓好阅读理解。阅读理解是高考的重头戏,占的比重。因此,在平常的教学活动当中我注意抓好这
9、一环节,让学生每天都做两篇左右的阅读理解文章,提高阅读理解实力。(2)抓好书面表达。平常针对近年高考常见的书面表达题型进行训练,并让学生利用早晚读节时间背诵范文,熟识常见的表达方式。(3)听力常抓不懈。三、四、五这几个月份,让学生利用每天七点半的时间播放英语听力材料。进入六月份后,则根据高考要求改在下午三点进行播放,让学生适应高考的要求和气氛。(4)抓好测试、评价、反思及鼓动工作。除了每个月的月考,每周还进行一次的测验,以此来检查复习效果。依据每次考试所反映出的问题进行适时的调整及改进,并刚好找相关的同学进行谈心,与他们了解复习过程中的感受,分析他们在学习中存在的问题,一起探讨解决的方法。从而
10、使学生在学习上更具有针对性,感受到老师对自己的关爱,以更足的信念投入到学习当中。放性试题,变更了以往拘泥于提纲写作的形式,不仅给考生供应了更为宽广的思维空间,也有利于考生对已驾驭语言的发挥,对中学英语教学有主动的指导意义。通过高三这一年地努力,自己的教学实力和自身的综合素养得到了进一步的提升,取得了显著的教学成果。2023中学老师年度考核个人总结范文(三)本学年度的教学工作已基本结束,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下:一、日常教学方面本学年度,本人担当高二年级历史与高三历史的教学工作,虽然我工作已经八年,但是由于学生水平差距较大,而又刚刚接触新教材,教
11、学理念与教学体系都是全新的状况下,我在教学工作中还是遇到了不少困难,比如,如何吃透教材,如何将教材的内容上下联系,如何让学生在教学过程中学会自主学习等等问题。针对这些状况,我在自我反思的同时,虚心向有阅历的老师讨教阅历。在教学中,仔细钻研大纲、努力吃透教材,主动开拓教学思路,同时把一些较先进的理论及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生历史学习的爱好,及合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。同时从本学期起先,我还担当了历史教研组组长与高二年级历史备课组组长,感觉重任在肩。为了能更好的适应新的工作,我仔细听取各位老师对于教研组的希望,然后分析,制定本教研组的奋斗目标与安排,同时给每位
12、本组供应展示的机会,在高二年级其次课堂活动中,每位老师仔细打算,努力工作,最终在各位高二历史老师的辛勤工作下,完成了xxxx讲座,参加的学生达300多人,虽然这个讲座还没有最终结束,但是就目前的状况来看效果不错。二、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、无请假。在工作中,敬重领导、团结同事。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,努力提高培育自己的综合素养和实力。三、业务进修方面随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还购买大量的专业书籍,如国史概要、放宽历史的视野、全球通史、中国大历史等
13、,一方面提高自己的专业素养,努力充溢自己,另一方面给学生介绍一些新的历史学问和理论。同时也挤出时间来学习现代教化技术,利用现代教化技术来丰富自己的教法,引导学生对历史学习产生深厚的爱好。四、取得成果方面1、本学年度,我制作的xx课件,获得县二等奖,后也报市级参赛。2、本学年度,我参与县市级赛教,均获得一等奖,而且参与县其次届示范课老师评比活动,最终成果尚未知晓。3、本年度,我担当20XX级高三第一轮复习资料的编写,现在已经完成了编写任务,同时还为全部的历史老师编写整理高考考纲考点学问汇编。成果只能说明过去,展望20xx年我将接着努力,一方面要使自己进一步成熟,另一方面也要带动本备课组、本教研组
14、不断进步,为石泉中学的将来奉献自己的力气。五、存在的问题成果只能说明过去,就本学年度来看,工作中依旧存在些问题,比如说:在教学中如何将趣味性与时效性相结合还须要下功夫,而且在教学中如何发挥学生的主动性问题也还缺乏一些有效地方法,这些都是我在以后的工作中要不断努力地方向。2023中学老师年度考核个人总结范文(四)作为一名xx老师,既应有高水平的思想政治素养、爱岗敬业的职业道德素养,也应当不断地学习和接受培训。这一学期我要立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学探讨为业务学习载体,通过自主学习来满意教化教学的须要,全面提高自身素养和教学质量。一、教化理论方面新课程的理念就是变更传统教学中的灌输式的
15、教学方式,给学生更多的思索空间,在教学过程多方面的实力,比如学生动手实力、学生独立思索问题的实力,更多的注意学生实力的培育,而不是将学生培育成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面,必需要我们学习相关的教化学问和本学科的学问,从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以自己常常阅读相关的报刊杂志、通过上网阅读最新的教化理念,用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有簇新的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为了学生心目中学习的引导者。二、道德修养方面作为一名老师,不仅仅是学生学习学问的引导者,更是学生人品学习的楷模。做到敬重学生,不对学生偏见,重视他们提出的看法,而
16、不是高高在上,课堂上是师生,生活中是挚友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。在教学过程的学问水平,同时也要注意学生道德修养的提高,所以,我自己先学会怎样欢乐的学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所须要的;同时,自己也时时刻刻关切国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。三、教学实力方面在教学中,立足于学生,从学生动身,成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者,努力发展学生学习的主动性。注意对自身教化行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的老师。1、加强师德师风的修
17、养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要酷爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有剧烈的责任感。2、在教学过程中仔细探讨教材,立足于学生的角度来探讨教材,主动备课,仔细上好每一堂课,刚好做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。3、在教学方式中接着探究生活化、情境化的创设方法,驾驭生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习爱好。4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循以人为本的管理原则,增加自己的管理实力。5、多听老师公开课,通过对比,发觉其他老师中的优点,加以汲取融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、沟通学习等形式,来提高老师的业务水平。6、接着学习新课程理论,充分培育和激发学生学习爱好,重视学生认知过程中的情感培育,在整个教学过程中,要注意对每节课的教学阅历进行总结。努力做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。定期总结教化教学过程,努力做到有所改进,有所沉淀,为以后的教化教学活动积累阅历。一个学期的学习很快就结束了,我会在以后的教学工作中不断学习,以适应现在教学的须要,让孩子们学到更全面的学问。举荐阅读:初中老师年度考核个人总结20232023老师年度考核个人工作总结范文中学老师年度个人工作总结老师2023年度考核个人总结老师年度考核个人工作总结范文2023
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