高中历史教师考核总结报告精选大全.docx
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1、高中历史教师考核总结报告精选大全中学历史老师考核总结报告精选大全工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总探讨,并分析成果的不足,从而得出引以为戒的阅历。敬爱的读者,职场我为您打算了一些中学历史老师考核总结报告,请笑纳!中学历史老师考核总结报告本学期,本人任教三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为年轻老师,能仔细制定安排,注意探讨中学教学理论,仔细备课和教学,主动参与科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精
2、神状态站在教坛,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。根据初中历史新课程标准进行施教,让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。教化是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人时刻从现实身心健康,依据学生的特性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,激励其确立正确的学习看法,主动面对人生,而对优生,教化其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的志向。 作为教初二历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到仔细备课,多方面去搜
3、集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注意探讨教材,把握好基础、重点难点外,还采纳多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的爱好,调动学生学习的主动性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。通过一学期努力,能制定好复习安排,并能仔细备好复习课,培育好尖子生,提中学等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受实力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成果未达所想。在以后的教学工作中,要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平
4、,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获!中学历史老师考核总结报告我担当了高三两个文科班的历史教学,并任高三历史备课组组长 ,圆满的完成了教学任务即学校制定的功勋目标 。对本学年的教学做一下总结:一、落实教学常规,切实提高课堂教学效率。学生学习的主渠道是在课堂上,在课堂上,学生是学习的主子。因此,课堂教学效率的凹凸干脆影响着学生学习的效率。这学期我在努力提高课堂教学效率方面着重抓了以下几个点:1、 努力钻研教材,仔细备好每一节课。本学期上课时间短,而教学任务重也不算太多。因此,基于这种状况,每次上课前,我都要仔细钻研教材,弄清教材的学问重难点,写出
5、较为完整的教学设计,从不上没有教案的课。努力把重点难点讲清晰,让同学们能够自己知道重难点在哪里,再利用中午或晚自习时间完成作业,巩固所学的学问从教学内容的选择到教学的方式选择,无一不经过深思熟虑,有时甚至为了一个课堂的导入花一两个小时去查资料去构思。可以说,课外花在打算教材及钻研题目上的时间远远多于上课的时间,用常常所说的一句话来讲就是“上40分钟的课,通常备课的时间远远超过四个小时”。正因为如此,我在上课时才能做到不慌不忙,从容应对。2、努力更新教学观念, 切实提高教学质量。在课堂上我特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得简单,学得
6、开心;留意精讲多练,在课堂上老师尽量避开满堂灌。给学生消化和接受的时间,让学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。3、仔细批改作业 :布置作业做到精选精练。有针对性,有层次性, 特殊留意主观题的训练。每一课结束以后,把课课练落实到位;每一周结束以后,都有一个周周练让同学们巩固所学的学问。同时对学生的作业批改刚好、仔细,判定等级和批改分数的方法相结合,激发同学们的学习分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲, 并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。4 、做好课后辅导工作,仔细
7、落实导师制。对我负责的不同层次的学生,在课后进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生来说,所学的学问还没有完全消化,新学问又接踵而至,往往令他们应接无暇。所以我尽量去了解和激励后进生,在课外的时间辅导他们,也取得了一些成效,现在一些学生有问题的时候就过来问我,还取了个意的名字“呼喊老师行动”。每当看到他们拿着练习什么的来到办公室,我就特殊的快乐并耐性解答。在我的努力下,一些差生的学习成果有了肯定程度的提高,并对历史慢慢有个深厚的爱好,这是最快乐最欣慰的事情。二、努力培育学生良好的学习习惯,增加学生信念。在培育学
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