关注我们小区初三作文教案.docx
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1、关注我们小区初三作文教案1、单位写作目标2.在活动中调查自己社区的人口和环境,学会写调查报告和提案。3.学会写约定,留意约定的格式。4.学会说话,留意演讲的针对性,对社区中的不文明现象表明自己的看法。4.写一篇题为社区活动站的日子的文章。写作技巧讲解假如学生根据安排进行实践活动,就有东西写完这篇文章。比如你可以写一个活动过程中最难忘的细微环节,和同学聊聊合作的感受,参与社区活动后写一些关于自然和社会的新想法。这篇作文应当努力描述细微环节,这样你的作文才会有魅力。详细怎么描述?一般要遵循三个原则。一、细微环节要真实。,真理是细微环节的生命。这里的“真实”指的是艺术的真实,即即使细微环节不是生活中
2、的真实再现,也必需符合生活的逻辑,这在生活中是可能发生的。二、细微环节要细腻。的一些学生把人们的叙述写得很具体,但不够具体。细微环节描写胜利的关键在于细微环节,这就要求我们把握“每一个字,每一个动作,每一粒沙子,每一块石头都是精细的”。在三、细微环节要典型。s应当有选择的具体描述。首先要选择最能表达事务和人的精神面貌的细微环节;其次,要选择那些簇新独特的细微环节。门前草绿黄,黄绿相间,大自然的风景一天比一天新;我们在渐渐长大,父母却在变老;煤油灯成为古董,自然气通过管道进入厨房,电脑挤进我们的生活,真诚和友情再次被捡起,时尚的春风吹遍城市和乡村的每个角落3只要细致视察,就会发觉到处都有改变。你
3、在生活中看到和感受到了哪些改变?你的感受和想法是怎样的?请写一篇以“变更”为题目的作文。题目自制,体裁不限,600字左右。正文中不得有地名(学校)和人名的真实名称。思维分析如何谛视一篇以“变”为题目的作文?首先问这个问题:(1)有什么改变?人,事,物,想法。(2)你准备写什么改变?把话题的范围缩小到详细的人、事、物或者想法。你可以依据家乡的“路”或“灯”的改变来写时代的发展改变;还可以写“叫进农家乐”,突出农村的新改变;你也可以写下人们观念的改变,比如“奶奶的鞋”、“老年人的迪斯科”,让你一步一步把宽泛的话题详细化,确定中心。例子小康,我知道!原来出自诗经 “人民也努力,也能小康。”不不!这太
4、深刻了;“老年即将结束,年轻人有平安感.天下为公,意为大同”,还是有点抽象。走,还是上街听听群众看法!看,来了一个大妈,手里拿着一条轻巧的鳜鱼,丰腴的身躯迈着稳扎稳打的步伐站了起来,丝毫不逊色于年轻人。她的脸上洋溢着微笑,她做了阿津菊花。“嘿,阿姨,今日太阳从西边出来了?你也是来改善生活的吗?”原来是个头发健康的阿姨。“嘿,看你说的。现在生活好了,鱼和肉都成了家常菜,没必要再改良了。嗯,换换口味,我小孙子现在每天哭着要荠菜。它闻起来比鱼香。啧啧,哪像我们那时候,吃野菜吃到嘴里都烂了,做梦都想着香”大妈嘴有点苦。“我姑姑啊,现在不是要建设小康吗?现在时代不同了,生活好了,那时候的艰难就别提了。这
5、将来的一天将是锦上添花!”阿姨笑吟吟地笑了。”鞭炮在那边响起。肯定是左武波的家人又搬到了新居子里。去看看他的小康之家!”阿姨拉着阿姨说。“左五”虽然有点残疾,但人很勤劳,又有贵人相助,他能不送吗?自从被上级任命为村党委书记后,他就起先教他温室枝术。他成天在小屋里操练。他的食物很簇新,每个人都情愿买。祖上传下来的三间茅草屋,改革开放时改成了三间瓦房,现在是三层楼的小楼.“别走,”不耐烦的田三树说。他不知道从哪里来。他拉着姑姑说:“老左今日太忙了。你可以改天再来。阿姨,请你快回家,快给家里打电话。”“叔叔,什么事?看看你,满头大汗。”“哦,我能不担忧吗?不知道家里的电脑怎么了,突然出现黑屏,数据无
6、法显示。那太糟糕了。下午要和客人谈生意!我在想,你家是中学生,确定知道许多。”“嘿,真不幸。她所在的学校团委组织青年志愿者,去养老院服务。要不要打她的手机?”“假如你想打架,告知我她的手机号码。”“我不记得了,我把它储存在手机里了。我拿出来看看。”“快检查!去我那里也是为人民服务。我的生意胜利了,应当以后买车,多捐给养老院,补偿他们。假如你很富有,你应当抓紧时间去闯。喜爱没什么文化的人,就是有点慢。真艳羡现在的年轻人!”哦,我明白了,这才是我们人民真正的小康生活。点评用图像表达思想,用详细表达抽象,用场景表达主题。这就是这篇文章的特殊之处。第一篇是小康,让人物通过人物的语言、动作、神态来表现自
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