2023年中班下学期工作总结.docx

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1、2023年中班下学期工作总结 不知不觉中，又一个学期接近了尾声。回首这个学期所做过的班级工作，肯定是须要我们老师去总结的。下面是我搜集整理的2023年中班下学期工作总结，欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目! 2023年中班下学期工作总结 随着幼儿教化指导纲要和幼儿园教化指南的颁布与实施,转变老师的角色、提高教学质量成为我们当前工作的关键.本班两位组成员立足本园实际,团结协作、共同努力商讨以幼儿发展为本的理念作为工作 重点实施教化管理,寻求有效的工作方法,收到了切实的成效.详细体现在以下几点： 一、教化教学工作 (一)、围绕园部专题培育幼儿欢乐情感开展我自信,我欢乐课题探讨 父母最大的愿望就

2、是孩子乐观、开朗.如今大多数独生子女的物质是丰富的,但形成了娇气、怯懦、依靠性强的特点,缺乏自信,不敢大胆表现自己.因此具备基本的交往实力,养成乐交往、易相处的好习惯,才能学会正确地相识和评价自己,从而形成自信、大方的主动情感. 1、 创建同等和谐的交往氛围. 班级开展争当文明礼貌小天使的活动,制作了小皇冠嘉奖给每天早晨能有礼貌鞠躬,眼睛看着对方声音洪亮大方问好的幼儿.激励幼儿英勇、自信地与师长同伴问好、打招呼.结合三月份学做小雷锋活动,激励幼儿多为他人着想,自信地帮助他人.找寻帮助实力弱的幼儿让幼儿多与同伴交往,多交一些挚友. 2、 激励孩子参与有益的活动. 给幼儿尽可能多的展示机会,让孩子

3、大胆发言,勇于表达自己的想法.三八妇女节、五一劳动节,走出园门学习自信地和生疏人交往; 每日一故事、气象预报站熬炼幼儿的表达实力;六一表演等为幼儿创建自信表达的平台,让幼儿自信地展示,体验胜利的欢乐. 3、开展合作性的嬉戏活动. 由于幼儿经常以自我为中心,在嬉戏过程中常常发生冲突.发生冲突时,常以告状或攻击性行为来解决.遇到困难,往往求助老师而不知从同伴那里寻求帮助,同伴遇到困难也没有意识去协商解决,可见从小培育合作意识和合作实力的多么重要. 针对这些状况,我们创设利于幼儿合作的环境、设计合作嬉戏、设计合作课程、赐予合作的任务、提出合作的要求.首先,让幼儿知道合作的行为是主动的、良好的行为,喜

4、爱与他人沟通合作,感受合作带来的乐趣.其次,在集体教学活动中,增加合作成分,如增加集体和小组共同完成的项目,共同完成一幅作品,共同唱一首歌,共同探究一个现象,共同完成一项任务,驾驭合作的方法,探究合作的技巧,体验合作的乐趣.再次,对那些在合作方面有突出表现的孩子主动评价,发觉幼儿的特长、闪光点和点滴进步,刚好用语言、表情、体态、动作和象征性的嘉奖赐予确定和表扬,为幼儿树立榜样,以激发幼儿的荣誉感,强化合作的意识. 一学期下来,我班幼儿的自信与交往实力得到了很大的提高。 (二)、让幼儿成为环境真正的主子,老师退为参加者、激励者 1、主题环境 环境是为教化教学活动服务的.依据教学活动的须要和本班的

5、特点,我们选择了一些有特点的装饰布置.如春季的绿色家园充溢了春的气息,顽皮一夏则流露着夏的热情.在布置中,我们让孩子们共同探讨、动手制作,同时为节约纸张,还利用一些废旧物品,用空饮料瓶制作黄瓜,用一次性餐具制作向日葵等. 2、活动区环境 依据多元智能教学须要,活动区的设置必不行少.我们坚持创设班级特色教化活动.依据本班幼儿的实际水平、爱好、爱好、老师的特长等开展创设具有班级特色的教化活动,如幻彩坊中的纸浆造型,操作坊中的果蔬拼盘,动脑坊中的创意编织等促使幼儿富有特性化的发展 如何能依据幼儿的爱好、教学的须要合理设置活动区呢?为此我们进行了多种尝试.第一次摆得不好,再来一次,共调整了3次最终把活

6、动区设置好了.孩子们对这些区域都非常感爱好,而且在玩的过程中他们渐渐学会了合作,学会了自己去解决问题. 3、社区环境 围绕社区资源的开发与利用,我们着重探讨如何打开班界,向课外延长、向家庭和社区辐射.将社区资源为我所用,发挥社区资源的潜力服务于教学,与社区产生互动教学以促进幼儿的沟通.在允许的状况下利用家长的工作之便带幼儿参观街道、电信大厦、麦当劳、超市等,让幼儿走入社会这个大环境,初步了解社会,培育幼儿的社会交往的实力,辨别是非的实力和酷爱社会的情感,将社会与教化活动相互融合. 二、保育与常规工作 1、 提高配教意识,保育员仔细组织生活活动. 在园领导的主动宣扬引导下,我班保教人员协作意识日

7、益增加.伍丽娜老师在做好本职工作的基础上主动参加教化教学工作,她执教的生活课叠被子获得了良好的教学效果,体现了保育员老师良好的精神风貌. 2、 设计新奇常规,引导幼儿自觉遵守. 过去我班幼儿存在着吃饭慢、喝水少、午休打算动作慢等较懒散的生活习惯.这学期我们设计了新奇好玩的你吃了几碗?我喝水了可插取式展示表,让幼儿依据自己的食量、饮水量贴上标记,有了标记的提示,老问题得到了改善.午休时间我们针对了以往按上楼依次摆放鞋子,却总放不好的困惑,为每个孩子支配了固定的鞋位,还在合适的位置铺上松软的地垫保证卫生与健康.适合幼儿的常规得到了很好的回应,午休时孩子主动做到了快、静、齐。 3、 耐性对待个别幼儿

8、,重视幼儿心理教化. 班内有个孩子早上来园总是很不开心.针对这个难题我们分析了她的特性特点希望引起别人留意的孩子,让别人重视她、关注她.我们探讨在教化活动、嬉戏到生活护理中有哪些相宜的教化方法,并达成一样：不论在任何时候都多关注她一点、多表扬一点,以满意她的须要.课上给她表现的机会,课下多与她玩玩,多抱抱她孩子真的在变更.从不爱来园,到现在已经能高兴奋兴地走进门,老师们都为她的进步感到兴奋.在家长开放日那天,她的表现非常精彩,家长为此很兴奋,很满足. 三、家长工作 1、 向家长介绍家教阅历避开幼儿铅中毒等,创设大家谈栏目,引导家长、幼儿、老师三方共同探讨育儿阅历孩子爱吸吮手指怎么办、解决教化困

9、惑如何让孩子留意力更集中. 2、 多途径挖掘家长资源,形成家长助教模式,激励家长走进幼儿园,参加幼儿园的各项活动,帮助理解和指导孩子的发展.乐悦妈妈、何曾涛外婆都主动来园为孩子讲故事、教幼儿制作果蔬拼盘,深受孩子们宠爱,被孩子们推选为热心家长. 一学期的时间匆忙而去,这篇其实只是所进行的教化工作的一个侧面,我们的每一天都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐性培育着可爱的孩子们. 2023年中班下学期工作总结 时间过得真快，转瞬间20*20*学年其次学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。现在我就对本学

10、期的个人工作做如下总结： 一、在这一学期里，我结合幼儿园的条件，制定切实可行的教化、月、周，做好教材教具的打算，仔细备课，结合本班幼儿年龄特征，从事实上动身，组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了春天、奇异的蛋、好玩的纸、凉爽一夏四个主题，让幼儿在这些主题的学习过程中学会了许多的文化、常识方面的学问，也在主题的学习中提高了幼儿的动手实力。 二、在活动中主动调动幼儿的合作和创作的主动性，许多小挚友刚起先时对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中经常闹冲突，因此，在每一次的活动中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动，让幼儿知道相协作的动关系。 这学期幼儿园组织了多种形式的活动

11、，如龙山公园的文艺表演及嬉戏活动，六一的美术竞赛竞赛活动，学前教化毕业典礼等活动，都突出了幼儿园的特色，也发展了幼儿对艺术方面的天分，让家长能够知道孩子们的成果。 三、在平常的教学活动中我和张老师、吴老师之间相互协作，不分你我。我们一起打算教具，坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动内容和活动成果，让家长了解幼儿在园的学习状况。 我们都很爱孩子，对孩子要求也比较严格，在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特殊是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成果。幼儿在身心开心的气氛中，生长也特殊好，出勤率较高。 四、家园联系是保证。在工作中，爱孩子也不是说在嘴上，而是要放在心里，

12、爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了挚友，了解幼儿家庭教化环境，通过家园联系表、晨间午间接待时的谈话，刚好与家长沟通孩子在园的学习和生活状况，反馈孩子在家的信息，使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教化措施，共同促进孩子的成长。 在经过三人的努力下，班上能较轻松地实施每个活动，使孩子们的学习和生活有了条理性、连贯性。但也存在不足之处： 1、有些活动教具较为欠缺。 2、幼儿在操作活动中，协调性和合作性还须要加强。 3、驾驶课堂的实力和遇事的应变实力应再提高。 在今后工作中，我们将不断努力，争取做得更好。 2023年中班下学期工作总结

13、转瞬间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结： 一、思想方面 能够主动参与园里组织的政治学习，仔细记笔记，数量足，内容丰富。主动参与园里组织的各项活动。酷爱集体、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。主动响应工会号召，并参加各项活动。在廉洁从教上，我始终遵循人民老师的职业道德要求，从不接受学生家长的礼物和宴请，绝不让金钱物质玷污我的形象，败坏我园的声誉。 二

14、、工作方面 在日常的工作中，我能仔细的完成各项，记录，仔细对待每天的半日活动，有打算的组织丰富好玩的教化活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些激励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的激励下，很多小挚友在上课时都能集中留意力了。当老师提问时，有些小挚友就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个激励的眼光时，有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手实力、想象力、创建力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教化对象学习，尽量以别人的特

15、长来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素养得到了很大的提高，为自己从事的教化工作奠定了良好的基础。 环境是为教化教学活动服务的。依据教学活动的须要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，利用了一些废旧物品自制了一些简洁的玩具，让孩子们玩得既快乐又好玩;为了迎接六一儿童节的开放活动，我们单位要举办大型的画展，这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。，但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的，既然是画展，就要给家长展示我们最好的成果，我们就协商单独的辅导孩子，这样即可以让孩子们绘画水平得到提高，又可以拿出好的作品，于是我们利用平常的教学和中午的午休时间，辅导孩子们绘画，在这段时间里我

16、从没有中午休息过，功夫不负有心人，最终我们班孩子们都用自己的巧手画出了一幅色调明丽，构图合理、画面丰满的画。 在本学期中，我们班多次被评为文明班级和卫生班级，这一切都是与我们大家的共同努力分不开的 。 三、家长工作方面 家长工作也是我们教化的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所相识。很多家长特别重视教化，也知道从何下手，来协作老师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学年开展各项工作的意图，耐性、细心地回答他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作，我们通

17、过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。 四、德育工作方面 许多人都说，你们好辛苦呀，必需要有耐性才可以，否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐性是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要同等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和挚友们的心

18、。 爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了挚友，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的心情，以便我更好的在一日生活中视察孩子的，并有针对性的进行个别教化。 爱孩子就是关怀孩子，幼儿园因为特别的缘由，孩子们尿裤子是常常发生的事情，发生这样的事情时，我总是不吭声为孩子换下尿湿的裤子，因为这是孩子的小隐私。 爱孩子就是敬重孩子，我们有个孩子鼻子上总是带着鼻涕，我并没有嫌弃他脏而不理他，相反当我望见他的鼻涕流出来是给他送上纸，或亲自为他擦干净。 爱孩子就是责任，因为有了这份沉甸甸的责任，我们才会做的更好。孩子们由于年龄小，独立生活实力差，自我爱护实力也不强，所以我会教给孩子们如何在不损害别人的状况下爱护自己。 做一名优秀的幼儿老师是我的最大心愿，在今后的工作中，我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康欢乐的成长!