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1、高中教师师德演讲稿假如说,教化是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教化的光辉。我为大家整理了中学老师关于师德的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。中学老师师德演讲稿篇1敬重的领导,敬爱的老师:大家好!今日很兴奋能站在这里演讲,各位老师,打开记忆的大门。你肯定有过许多许多的幻想。或许儿时的你幻想成为一名伟人,长大后发觉:那决不行能;于是你幻想成为伟人的爱人,成家时才明白:只能成空;于是你义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:我肯定要做伟人的老师!最终幻想成真!或许你有些无奈,有些失落,但是更应当感到欢乐和幸运,因为这是一份有关幻想的职业,这是一份有关切灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的
2、面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次静默的告知自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。我们曾经做了种种诗意的描绘:假如学生是花朵,我们情愿做绿叶陪衬,假如学生须要光明,我们肯定要做蜡烛燃烧自己。可是真正的教学实践中,或许你认为应当像大树一样庇护学生的时候,他会摆脱高喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!”或许你像园丁一样打算为学生修枝剪叶的时候,他会请求:“老师,请保持我的特性,我情愿成为这样!”我们才明白,做一个志向的老师是多么不易。这须要学问和高于学问的才智,须要修养和高于修养的人格力气,还须要方法和高于方法的实力。我们不
3、禁有些茫然,有些惊慌,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,不知怎样来求索。于是,我们希望找到德才兼备的楷模来仿照,找到真正的大师来定位。其实停下脚步,来看看身边的人,才发觉真正的老师,真正的好老师不是遥不行及,也才发觉真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我们的身边,精彩就在我们的队伍里,它可以是一种状态:是张洁老师的大张旗鼓;是刘春玲老师的风风火火;是张德朋老师的朝气蓬勃。它可以是一种行动:是庞春梅老师在医院对学生的悉心呵护;是崔小雪老师课下对学生的耐性倾听;是刘万红老师对学生的深厚深情。还可以是一种精神:是汪校长的兢兢业业;是汤校长的肃穆仔
4、细;是周主任的平易近人;更是一种风格:是黄洁老师的生动幽默;是郭强老师的精益求精:是赵翔老师的豪迈潇洒,更是马廷稳老师的儒雅从容。不只是他们,在座的每一位,都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的沟通,一番严厉的指责,一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴。没有震天动地的豪言,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的傲慢自负,却在收获着一季又一季的桃李芳香。这方神圣殿堂因为有你,有大家而精彩纷呈,这方土地因为有希望,我们共同的希望而充溢活力。让我们一起努力,携手共进,共同演绎老师的风采!最终,祝福我们的学校越来越美妙!祝
5、大家都一切顺当!感谢大家!中学老师师德演讲稿篇2各位领导老师同学们大家好:感谢校领导给我这个机会,在这个特殊的日子里,代表全部老师表达我们共同的心声,送上我们对同学们的承诺和希望。作为抚顺一中老师,我们肩负着社会、家长及每一位学生赐予的重任,在严谨务实争创一流的学校精神指引下,力争成为教学水平一流,尽职尽责,师德高尚的老师。师德是老师最重要的素养,是老师之灵魂。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说老师是旗帜,是路标。我们常听到这样的说法:有什么样的老师就有什么样的学生。老师的一举一动、一言一行,都清楚而精确地印在学生的脑海里,都有意或无意地熏染着影响着学生,
6、正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。” 因此在面对课程改革的新标准、新要求下,面对学生们天真烂漫的眼神,我们要进一步加强师德修养,提高自身素养。首先,我们要自觉创建老师职业内在的尊严与华蜜。让自己有价值、有尊严地活着,只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。面对市场经济的遍地诱惑,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激烈人心的华蜜?假如找到了,我们就会从容、欢乐的面对重复而繁重的工作。只有这样,朴实而平凡的老师生活才会变得充溢才智与人格的挑战,每天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的
7、。这就是老师独有的享受。其次,我们要珍惜每一位学生,敬重并同等对待每一位学生,擅长发觉每位学生身上的闪光点,与他们进行心灵的沟通,我们不仅要成为学问的传播者,也要成为他们人生的导航者,因为只有我们可以做到,而每一位选择一中的学生又是如此的信任我们。最终,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。时代与社会给予了我们这样艰难的任务和光荣的使命,我信任我们每一个一中人都会不求回报的奉献自己的一份力气,而事实上自工作4年以来我也在感受着每位领导和老师所做的一切,这让我感动和傲慢。借此机会,祝福我们的学校蒸蒸日上、越办越好;愿
8、全部老师节日欢乐、身体健康,愿祖国的将来,抚顺一中的希望——我们可爱的学生们为自己创建美妙的人生,为抚顺一中增加无限的精彩,感谢大家!中学老师师德演讲稿篇3敬重的各位领导、老师:大家好!今日我演讲的题目是安静致远,潜心育人。子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也!”古人尚修德,作为教书育人的老师,更应把师德放在首位。但是坦白说,刚刚看到“师德”这个演讲主题的时候,有些犯难。因为,对于我,一个刚上任的年轻老师来说,不过是刚刚开垦了自己的一片田地,还没有收获桃李。所以,今日我想讲的仅仅是对“老
9、师”这一职业的理解以及我这些时间来的体会和感悟。“师者,所以传道授业解惑也”从小学到高校到探讨生,老师对我的影响是巨大的。一个好的老师可能会使人受益一生,这一点我感受比较深,也是我想当老师的动身点之一。作为一名老师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业,我想凭借自己的力气,哪怕很小的力气去为学生亮起一盏指路的明灯。我的老师们每一个都在做同样的一件事——安静致远,潜心育人。而各位老师这样的工作看法也在深深的影响着我、教化着我。用他们的实际行动在告知我,如何做一名优秀的人民老师。而这句话便也成了我的师德宣言,同时更是我毕生所追求的目标。&l
10、dquo;台上三分钟,台下十年功”。作为高校老师,我们应当把讲台当成“舞台”,而不仅仅是一个工作的地方,像工人的 “工地”或者农夫的“菜园”。我们不仅在要“台上”挥洒自如,在“台下”的生活中到处也要为人师表。老师的职业不仅得到崇高的赞誉,更重要的也被给予过更多的要求。子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”老师除了要教给学生专业学问外,还要要以身作则教会学生如何做人,在学生迷茫怀疑的时候给他们指引方向。老师在我求学生涯中起了至关重要
11、的作用,也影响了今日的我。我受恩于老师,受恩与社会,所以今日我要用实力去回馈社会,同样如我的老师们一样滋润下一代的同学们。作为一名年轻老师,假如想在老师这个行业里成为物质上的大亨是不行能的,你想在精神的天堂里寻求物欲的膨胀,那就会无功而返。只有跳出物欲的华蜜才是真华蜜。真华蜜从来不是依靠物质刺激产生的,就像真正的爱情从来不是凭借钻戒与项链产生一样。没有哪一个工作会预先支付给你工作的华蜜,除了教化。当你第一天上班,走进课堂,见到学生,同学们用那纯真、热忱的眼光恭候你,那眼神就支付了一切。当你投入的工作的时候,你就会感受这份工作的意义和乐趣。年轻的我们在面对名利金钱时,或许有那么一刻有些许浮躁,面
12、对人生观价值观的冲击。身为老师的我们又该如何去面对,去履行我们的职责呢?我想“安静致远,潜心育人”是最基本的行为准则。在我的身边,有这样一支老师队伍,他们除了教书育人,还利用业余时间共同学习,苦钻业务,勇于创新,在教书育人的这条道路上,乘风破浪,昂首阔步。在我的身边,有这样一些老师,他们学识渊博,教学严谨,细心打算每一堂课,写好每一页教案,在三尺讲台上静默耕耘,撒播学问和道德的种子;他们是平凡的,一般的,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,就像一块黑板,曾经写满了奇妙和真理,最终擦去的是功利。我国闻名的教化家陶行知先生曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。&rd
13、quo;这就是对老师教学生涯的最好写照。老师的职业注定平凡,淡泊名利,讲究职业良心,才能在平凡中创建出不平凡的业绩,假如把平凡而神圣的老师岗位看作个人谋生的手段,就恒久不会胜利与欢乐。在老师岗位上,没有悠然自由的舒适和安逸,只有静默无闻的奉献。爱岗敬业是对老师职业的敬重,也是对自己的负责。要培育学生的完善人格,老师必需先完善自己。那些把关切留给社会,把热心留给学校,把忠心留给教化,把爱心留给学生,把真心留给同事,把耐性留给自己,专心去工作,用爱去育人的老师正闪耀着人格的巨大魅力。作为身负重任的社会一员,老师更应当主动地自我教化,在人格自我完善的道路上不断前进。都说老师是太阳底下最光辉的职业,老师肩负的使命崇高,并且责任重大。虽然我们每天做的事情平平凡凡,然而这些事情却连着千家万户的切身利益,更连着祖国的前途,民族的将来。老师,是一个神圣的称呼;师德,不是简洁的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的学问内涵和文化品位的体现;师德,须要培育,须要教化,更须要的是每位老师的自我修养!让我们把心沉下心来,静心教书,潜心育人,共同撑起教化的蓝天,共同托起明天的太阳!当然,这只是初为老师的我的初步相识,许多地方还有待提高。路漫漫其修远,我们还在不停的努力,不停地改进,争取做一位合格的好老师。
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