学校值周工作总结6篇 小学校值周总结.docx
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1、学校值周工作总结6篇 小学校值周总结总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况。我们该怎么写总结呢?下面是我共享的学校值周工作总结6篇 小学校值周总结,欢迎参阅。学校值周工作总结1在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周老师魏x、高x将上周学校各方面开展的工作总结如下:从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的学习风貌。一、上周主要有五大亮点1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够刚好在班上,组织学生早读。部分班级小干部的管理实力很强,学生基本做到
2、了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能根据常规有序活动。2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很刚好、细致,校内的卫生总体较好。3、上一周,我校组织全体师生学习做韵律操,师生都能主动参与,共同努力,体现出我校师生阳光向上的精神面貌。4、上周五六年级的同学还参与了学校支配的劳动,清理了前后花园里的杂草,他们不怕苦不怕累,顺当完成了劳动任务,体现了他们的主子翁精神。5.上周有同学在楼道里吐了,污物漫延了许多,五(2)班的徐x同学不怕脏,仔细清理,体现了我校学生的优秀品德,特此表扬,值得大家学习。二、一点不足:就是上操的时候,带队往操场集中时
3、的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”,做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。希望老师们引起重视,加强教化,并参加指导。春天到了,学校花园里的迎春花开了,希望同学们能珍惜爱惜他们。三、上周获流淌红旗的班级是:低年级:二年级中年级:四年级高年级:五二班时时到处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创建一个美丽、和-谐的校内环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。学校值周工作总结2其次周在全体师生的共同努力下圆满结束,现对上周工作总结如下:一、平安:本周无重大平安事务,但在星期一晚上旅游系xx级1班6名同学在晚上12点过想翻越围墙出校。星期二下午管理系xx级2班学生扎西在不假的
4、状况下想出校与门卫发生冲突。在此提出指责,各系学生科务必对此事进行肃穆处理,必要时可报学生处。再则是一部分同学早上不吃早餐,在东区利用下课时间到消防通道处打电话叫外卖,这是很大的一个食品平安隐患,望各位同学提高自我消费意识,留意自身平安。第三则是有同学在寝室内掉了手机和现金,请同学们加强自身财产管理,请勿将珍贵物品放置在寝室内,在此提示同学们可以将现金放在班主任老师处或存到银行。二、内务、卫生本周全校内务、卫生状况总体较好,但有部分寝室内务、卫生有待进一步加强,望各班主任加强班级内务、卫生管理。本周学生处对部分寝室进行了抽查,男生寝室的内务卫生有待进一步提高,在本周内务必让寝室达到9S管理标准
5、,望各班主任严抓寝室内务、卫生。三、纪律本周在纪律方面,同学们有待加强,其中比较突出的表现在课堂和晚自习下课后。在课堂上,还是存在有少部分同学打瞌睡的现象,而在下晚自习后,各班级学生在没有组织的状况下从东区回西区,望本周能得到改善。四、仪容仪表上周日晚7:40在学生处的带领下对全部班级同学的仪容仪表进行了抽查,但有一部分同学在晚自习时间未返校,有相当大一部分同学未进行检查。五、平安教化星期四下午其次课堂进行了平安教化,并要求各班级写了思想汇报。星期四晚上进行了学生会、自律委员会干部的培训。六、周末管理周末未出现任何平安事故,在周末下午18:30集合时,绝大部分同学能遵守学校的作息时间,按时返校
6、点名,但有少部分同学迟到,甚至不到。从本周起,凡是未按时返校点名的同学,其次天不会批假出校门。同时有部分别校同学在周六就返回学校,在周六晚上查寝时,有许多同学都未在留校名单上,望全部同学仔细遵守周末学生管理制度。同时在同学们返校过程中,大多数同学能主动出示校牌,但是也有少部分同学不协作门卫的工作,希望各班加强对学生进出校门规范佩戴校牌的教化。七、好人好事1、xx级5班一名同学拾得钥匙一串,交到学生处,现已归还给了同学。2、xx级春招生拾得现金100元,交给了向教官。3、机电系xx级1班学生拾得手机一部,交给了林校长,现已归还给了同学。八、温馨提示在我身后大家都看到了新浇筑的水泥地面,现在正在养
7、护期间,肯定禁止任何人在上面踩踏。以上为本周值周工作总结!感谢大家!学校值周工作总结3在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌,下面我把一周状况总结如下:一、上周主要有七大亮点1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持究竟,他们一边跑一边相互激励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分喧闹与快乐。2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师刚好下班,小干部的管理实力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、
8、有读英语的,也有做数学题的。中午1:00时巡察时发觉好多老师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能根据常规有序活动。3、每天早上,个班值日生打扫清洁也很刚好、细致,校内的卫生总体较好,尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文,四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师,常常带领学生一起打扫卫生,领先示范,精神可嘉。4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校内环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处找寻垃圾。让校内变得干净清洁。5、校内的教研风气也很深厚,学校正在主动开展校本研修活动,好多老师主动响应,每天总有老师在进行集体备课,集体研讨,主好听课,体现
9、了相互学习,共同提高的教研氛围。还有很多老师正在装饰和充溢自己的教研博客。6、中午用餐,由于班主任加强了组织教化,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间嬉戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培育了学生的各种实力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避开了因活动的无序而造成平安事故。小学老师值周总结5篇小学老师值周总结5篇春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了惊慌充溢的学习当中,各方
10、面都得了较好的成果。好的方面我们当然要接着保持,但更重要的是我们必需不断找到自己的不足,在追求完备的道路上找寻新的目标。二、四点不足:1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教化,并参加指导。少先队干部要加强检查的力度。2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危急的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,留意平安。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。3、几乎是每天的不同时段,
11、在学校的不同场合,我们常常会发觉一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒适。我可以确定,没有哪一位同学会有意破坏我们整齐的环境,根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有顺手扔垃圾的习惯。清洁的校内飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校内里出现了字纸,作为一名学生,就应当主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创建一个美丽、和谐的校内的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。4、放学路队。许多班级的放学路队是在老师的护送下在校内里走得很整齐,也特别有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。
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