2023年学校德育处工作计划范文.docx

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1、2023年学校德育处工作计划范文以下是为大家整理的关于2023年学校德育处工作安排范文的文章，供大家学习参考！一、指导思想： 坚持以科学发展观统领学校德育工作，贯彻中共中心国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干看法，以养成教化为核心，重视学生行为规范教化，结合区教化局德育工作要求，开展扎实有效、有特色的德育主题教化活动，营造主动向上的校内文化氛围，推动学校素养教化的步伐。二、工作目标:1.开展爱国主义、集体主义以及社会主义核心价值观教化，加强“八荣八耻”教化，做好学校德育课题的结题工作。2.坚持以养成教化为基础、以文明礼貌教化为核心、以感恩教化为特色，抓好学生行为习惯的养成。3.进一步

2、深化班集体建设工作，打造班风正、学风浓、班集体建设特色显明的优秀集体。4.深化学生德育活动的开展，让学生从活动中培育和提高素养，打出学校德育品牌。5.加强学校德育常规工作管理，调动校内各部门的育人主动性。6.开展“优秀学生”、“校内之星”、“文明之星”评比工作，重视评比过程，激发学生主动向上的情感。三、工作措施:(一)、加强班主任队伍建设，落实考核评比。 1.每月召开班主任工作例会，学习理论、总结阅历，不断提高班主任工作水平和思想素养。 2.落实班主任常规工作，重视对学生良好行为习惯的培育以及美丽、整齐的班级环境和校内环境的创建。 主题班会做到有安排、有教案、有主题、有实效。 有的放矢地进行学

3、生行为习惯的培育，杜绝乱吃零食、乱扔垃圾以及各种脏、乱、差现象，有针对性地实行措施，进行跟踪教化和转化工作。 3.营造良好的教书育人氛围整齐氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围等。 4.加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程、全方位的德育观。通过评比考核评估，在竞争中实行动态管理，促进文明行为习惯的养成。 5.结合市级探讨课题，深化进行德育科研探究，激励班主任上好主题班会，主动撰写德育论文，班主任每月上传德育案例至学校网站。(二)、加强学生行为习惯的养成教化和法制平安教化。1.落实中学生日常行为规范、中学生守则，狠抓学生常规教化。做到“抓反复、反复抓”，加强一日常规的检查、

4、督促、评比。从八个方面着手，教化学生“走好路、做好操、扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼”，通过班会、板报、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。2.接着深化“德育宣扬月”主题教化活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置，切实开展行之有效的主题教化活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教化贯穿到各项活动之中。3.充分发挥班干、团干作用。发扬学生当家作主精神，增加其工作责任感，使之成为学校管理的得力助手。 4.抓好宣扬阵地建设。本学期接着发挥宣扬橱窗、黑板报、校内广播等宣扬阵地的作用，创建机会，更多地让学生参加到板报、橱窗的设计工作之中。5.开展好每周一的升旗仪

5、式，通过国旗下讲话，对学生进行系列专题教化。 6.建立、健全平安制度，与班主任签订平安责任书、与学生家长签订学生平安责任书。(三)、充分发挥社会、学校、家庭教化功能。 1.落实家访工作，办好家长学校。切实发挥家校合作的作用，增加家校之间的沟通和沟通。 2.接着抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织学生参与社会实践活动和课外活动，全面提高学生素养。 3.通过家访和学校网站，让家长明白学校的工作时间、工作目标，学校对学生的管理教化方法和家长学校共同教化的要求。(四)、注意学生心理健康教化。1.聘请心理专家定期对心理健康老师和班主任进行辅导。2.重视心理询问室的建设，定期、定时开放，刚好发觉、解

6、决学生的困惑，对学生进行心理帮助，倾听学生心声。同时加强家长的心理健康教化指导。3.关爱学困生、贫困生，关注留守儿童，刚好与他们进行沟通，沟通思想。四、详细工作支配： 二月份：1.制订德育工作安排;2.检查班主任工作手册，尤其是班主任德育工作安排的制定;3.召开期初班主任会议，进行班主任培训，布置期初德育工作;4.加强平安教化，以“平安在我身边”为主题出一期黑板报;5.收缴“八荣八耻”调查问卷;6.各班做好学生假期和学习的过渡工作。三月份： 1.开展“德育宣扬月”活动; 2.开展“学雷锋”教化活动; 3.结合植树节，开展植树护绿活动; 4.结合世界森林日、世界气象日、世界水日，加强环保、低碳教化; 5.召开班主任工作例会。四月份： 1.各班实行系列主题班会; 2.结合清明节，对学生进行革命传统教化; 3.召开班主任工作例会; 4.结合世界卫生日，开展春季卫生讲座。五月份： 1.常规强化训练; 2.召开班主任工作例会; 3.帮助学校开展好全国助残日、学生养分日、母亲节等活动; 4.结合五四青年节，教化学生争做新时代的好青年。六月份： 1.结合世界环境日、防治荒漠化和干旱日，教化学生爱护环境; 2.结合端午节，进行优秀传统文化教化; 3.进行班主任阅历沟通; 4.期末工作总结以及评优工作; 5.平安教化讲座、平安演练。