2023教研活动实施方案3篇(教研活动实施步骤).docx

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1、2023教研活动实施方案3篇(教研活动实施步骤)下面是我整理的2023教研活动实施方案3篇(教研活动实施步骤)，以供借鉴。2023教研活动实施方案1为更新老师教化理念，提升老师理论素养、专业水平和教学实践应用实力，加强老师之间相互合作、沟通，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学阅历，全面提高教学质量，依据教化局、学区文件精神，特制定我校教研活动方案。一、指导思想以提升教化教学质量为中心，深化教化科研，狠抓教学管理，深化开展课堂教学探讨，努力提高老师的教化教学水平，实施以研促教，以研兴教，为广阔老师搭建自我展示的平台。二、活动原则全面提高教化教学质量、促进每个学生的发展是教研活动的宗旨

2、，充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。教研活动要立足我校教学工作的实际状况，以教学实践过程中老师所面对的各种详细问题为对象，探讨和解决教学实际问题，总结和提升教学阅历，探究教学规律，不断提高老师的教学专业水平和教研实力，逐步形成民主、开放、高效的教研机制。并通过教研活动的开展，创设一种老师之间相互学习，相互帮助，相互切磋、相互沟通的文化氛围，使教研组成为一个促进老师不断成长与提高的学习化共同体。三、活动形式1、个人、集体备课相结合，关注每一节课，帮助老师解决课堂中出现的问题。2、老师教学活动中遇到的重难点等具有普遍性的问题，依托学科组，校际间合作，分析问题产生的缘由，探讨解决的策略

3、，多人实践体验，深化探讨。3、开展示范课、优质课、探讨课等教学观摩活动，让有阅历的老师，充分发挥其辐射带动作用。4、加强校际沟通学习：到外校听课、学习考察的老师，要把外校先进的教化理念和教学方法引进来。5、教学研讨、阅历总结、撰写教学论文、案例反思等。四、详细措施1、加强理论学习，树立课程观、教学观、质量观。2、建立学科备课组，实行在老师个人备课基础上的集体备课制度。个人备课做到“六备”，实行超周备课，老师应有教案上课。集体备课主要在组内进行，集体备课的内容可为一个学期或一个阶段中较难把握的内容。活动前组长确定备课内容和人员，活动时重在分析教材设计意图和探讨课堂教学设计，形成相对成熟的备课资料

4、。3、以教研组为单位，有目的、有安排地开展教研活动。每次活动应有过程、人数、详细内容等记录和资料，教育处要参加指导，起专业引领作用。4、教研活动应全员参加，主动围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。5、以学校为基地开展各种校本教研活动，如理论学习、教学研讨、课题探讨、教学观摩、教学竞赛、成果展示、校际沟通等一系列活动。6、参与各级上教化行政部门组织的培训或研修。五、教研活动要求1、每学期初，教研组长依据学校统一部署和本组实际状况，订好本学期教研活动安排。2、在学校统一领导下，各教研组由教研组长组织本组老师按安排进行教研活动。3、老师应准时参与教研活动，不得无故缺席。在活动时，老师应主动发表自

5、己的见解，努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。仔细记录，并写好心得体会。4、主动参与教研课题的探讨工作，主动撰写相关的论文。5、学期结束时，教研组要把本学期在活动中产生的各种资料交教育处，教研组长还应提倡和支持老师刚好总结自己在教学实践中的点滴阅历。六、活动组织支配。2023教研活动实施方案2为深化推动课堂教学改革，促进片区学校学科教学沟通，努力提高课堂教学效益，经片区学校协商，确定5月下旬在毛坝职业技术学校实行胡家片区中学政治、历史学科教学展示及观摩、研讨活动。为确保此次课堂教学研讨及观摩活动顺当开展，提高活动效益，特制定如下活动方案：一、活动时间：_年5月25日二、活动地点：历史学科在中学

6、部阶梯教室，政治学科在四楼会议室(用便携式投影仪)进行教学展示并在二楼小会议进行教学研讨。三、邀请人员：县教研室康丕茂主任(负责中学政治、历史学科教研工作)及中学政治、历史学科教研员。四、工作分工：1、学校教科室详细负责此次活动的组织及开展(荣誉证书到教研室盖章)。2、学校总务处负责后勤工作及荣誉证书的购买。3、信息中心负责四楼会议室多媒体设备等的打算、摄影、摄像工作。4、学校负责领导的邀请。5、行政办公室负责此次活动的宣扬报导。6、徐霞负责各校参与活动人员的报到、接待工作。7、程校长致辞，周校长、冉校长负责此次活动的总结。8、徐谯、徐霞分别负责历史、政治学科教学展示及观摩研讨活动的组织工作。

7、9、王道友老师代表我校对政治教学展示作沟通发言， 老师代表我校对历史教学展示作沟通发言。10、刘恒良负责阶梯教室、四楼会议室、二楼小会议室清洁卫生的打扫、打算粉笔、黑板擦等工作。11、何少兰负责两个教学展示的地方各拉一幅标语：胡家片区学校_年课堂教学观摩及研讨活动;校门口拉一副标语：五、活动程序：1、5月24日下午参与教学展示的老师到我校熟识学生、多媒体设备、检查课件，参与活动人员报到，总务处支配好生活、住宿等。2、5月25日上午7：007:30来校参与活动人员吃早餐。3、5月25日上午7：508:00由各组织者介绍活动程序。4、8:008:05由学校副校长致辞。5、8:109:50进行教学展

8、示,详细支配如下(依据展示年级临时调整)：2023教研活动实施方案3为落实学校关于以学生发展为本，打造高效课堂主题教研活动的通知，结合地理远航探讨小组的实际状况，特制定地理远航探讨小组的活动实施方案。一、指导思想：树立以育人为根本，以素养教化为导向，以老师为主体，以课堂为基地，一探讨和解决课堂教学中的实际问题。老师的课堂教学理念、方法和模式的选择和设计都要围绕这个主题绽开面对全体学生，促进学生发展，教好每一名学生，应成为每名老师的施教理念。二、活动目标：通过本次活动，逐步变更课堂教学过于注意学问传授的倾向，使学生形成主动主动的学习看法，使学生获得基础学问与基本技能的过程同时也成为学会学习和形成

9、正确价值观的过程。变更课堂教学过于注意书本学问的状况，加强授课内容与学生生活及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习爱好和阅历，精选终身学习必备的基础学问和技能。变更课堂教学中存在的强调接受式学习，死记硬背、机械训练的状况，让学生主动参加、乐于探究、勤于动手，注意培育学生搜集和处理信息的实力、获得新学问的实力、分析和解决问题的实力以有沟通与合作的实力。做到课堂教学以育人为本，重视学生的自我发展和完善的须要，新生学生的特性，调动学生的主体主动性，促进学生特性得到充分发展，培育学生的主体意识和创新精神。三、活动内容：1、依据学校精神，制定此次活动的实施方案，明确教研的方向，召开动员会，使大家明确目的和相识。2、教研组集体探讨本教研组的教研课题，制定教学模式，同时老师要结合实施方案、教研组的教研课题和个自的教学活动，制定个人学习研修安排，在实践中撰写教学案例和教学反思，总结提升教学实践阅历。3、老师集体备课，研讨如何打造高效课堂。4、老师讲课，集体评课，找出问题，探讨解决措施。四、活动流程1、周一集体备课，研讨最佳方案。2、周五上午听课。2、周五下午评课，找到存在的问题，总结阅历。