朗诵课教学工作总结（共8篇）.docx

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1、朗诵课教学工作总结（共8篇）第1篇：朗诵工作总结食品学院首届“绽放青春，展我风采”诗歌朗诵竞赛工作总结总体来说，这次的诗歌朗诵竞赛从一起先的报名到最终的竞赛结束都是比较顺当的。我们在活动初期进行大量的宣扬，首先对年级的班长发出通知，然后做出展板进行宣扬，展板宣扬一个星期，在各个食堂门口摆点，为酷爱朗诵的同学供应更为便利的报名方式，尽管每天报名的人不是许多，但是我们都很兴奋，终归朗诵还不是一个大众的爱好。然后我们向全校各院发出邀请，有十个学院派出将近40余名代表参与了这次朗诵竞赛，在食堂摆点报名的人有20余名。初赛，我们并未做出宣扬，请大家前来观看，只是针对选手人数过多而实行刷人的方法，对于评委

2、的选择，我们找了往届金话筒和校内广播站的同学。初赛结束后，我们选取了个人组的前15名，团体组的前5，刚好的张贴了海报进行公示，还对进入了决赛的选手进行了培训。一个星期后，我们实行了决赛，由于打算时间的不充分，导致我们的决赛现场出现了混乱，这是我作为负责人的一个失误，主要缘由在于我的工作阅历的不足，以及没有刚好和主席做好沟通所导致的，还有就是我傲慢了。决赛出现的问题，总结如下：1、借教室出现了问题，以后留意要看清晰借教室的单子上的时间，以及要到行政楼的教务处去盖章子。2、决赛的打算时间太仓促，主要缘由在于初赛的时间推迟了一个星期，导致决赛的打算时间只有一个星期。3、布置会场的时间太短了，我们只是

3、在开场前的一个小时赶到会场，导致了我们的竞赛起先的时间推迟了15分钟。4、分工上出现了问题，不够细致。应当在竞赛的前一天开个会探讨一下的，可是因为个别人有选修，所以取消了。5、和上级的沟通较少，导致了活动搞得不够细致。6、主持人不了解活动的整个流程，以后开会请主持人参加。这次诗歌朗诵竞赛总体来说还是不错的，还是细微环节的问题没有处理好，请以后的部长留意以上出现的问题。食品学院学生会学习部司莹莹第2篇：朗诵活动工作总结养马小学“百位共产党人百篇小传”朗诵活动小结依据中心学校关于开展中小学“百位共产党人百篇小传”朗诵活动的文件精神，我校于2023年12月22日组织开展了小传朗诵活动，百位共产党百篇

4、小传中有同学们熟识的毛岸英、张海迪、华罗庚、杨利伟、邱少云、钱学森、黄继光、雷锋、方志敏、叶挺、刘胡兰、李大钊、赵一曼、狼牙山五壮士、董存瑞等共产党人的小传，活动让每个学生重温了他们熟识人物的感人事迹，增加了对先进人物的酷爱和赞美，仔细践行社会主义核心价值观，争创做一个爱国爱校、文明守纪、诚恳守信的小学生。 一、领导重视，活动氛围浓 学校成立了活动领导小组， 组长：黄 副组长：余 组员：各班班主任详细由大队部负责落实，并在全校开展活动，全校师生都参加。 二、活动呈现了社会主义价值观，富有艺术性和感染力 朗诵会上以革命、建设、改革开放三个时期为时间节点，呈现了不同时期涌现出的优秀共产党员的光辉形

5、象。从救亡图存到新中国建设再到改革开放，每个时期涌现的优秀共产党员都是时代的灯塔，他们将个人的事业与国家发展和民族的振兴紧紧相连，闪烁着志向的光线，涌动着前进的力气。 学生在朗诵会上各显身手，增加了活动的感染力和号召力，活动以显明的主题，昂扬的基调，弘扬了社会主义核心价值观，对同学们进行了一次深刻的思想洗礼。三、活动突出了共产党人光辉形象，教化意义深远我校各班从百篇小传中选取不同的作品进行朗诵。每篇小传长约百字，微言大义，精炼凝重，生动地展示了共产党员的先进事迹和崇高精神，高尚品质和价值追求。毛岸英、张海迪、华罗庚、李四光、当大家一个个耳熟的名字连同他们的精神事迹被生动讲解并描述，现场师生受到

6、了感染。学校老师说，小传短小明白，区区百余字，却更加震撼人心。朗诵活动让自己了解了更多优秀共产党人的英勇事迹，心里很受触动与鼓舞。 四、活动带给了广阔师生的感动和激励全校广阔师生全部参加了此次活动，师生通过声情并茂地朗诵了百篇小传中的部分作品， 歌颂了共产主义战士雷锋、刘胡兰、董存瑞的光荣事迹，大家收获了优秀的精神食粮，受到了深刻的教化和鼓舞，既颂扬了道义，又传承了文化，感动与鼓舞着每一位与活动的人员，引导广阔师生坚决的信念和决心，增加了我校德育教化阵地的宣扬效果，活动感动了全部的人，激发了对党、对祖国的那份最真挚的爱。2023年12月22日第3篇：朗诵活动工作总结养马小学“百位共产党人百篇小

7、传”朗诵活动小结依据中心学校关于开展中小学“百位共产党人百篇小传”朗诵活动的文件精神，我校于2023年12月22日组织开展了小传朗诵活动，百位共产党百篇小传中有同学们熟识的毛岸英、张海迪、华罗庚、杨利伟、邱少云、钱学森、黄继光、雷锋、方志敏、叶挺、刘胡兰、李大钊、赵一曼、狼牙山五壮士、董存瑞等共产党人的小传，活动让每个学生重温了他们熟识人物的感人事迹，增加了对先进人物的酷爱和赞美，仔细践行社会主义核心价值观，争创做一个爱国爱校、文明守纪、诚恳守信的小学生。一、领导重视，活动氛围浓 学校成立了活动领导小组， 组长：黄 副组长：余 组员：各班班主任详细由大队部负责落实，并在全校开展活动，全校师生都

8、参加。二、活动呈现了社会主义价值观，富有艺术性和感染力 朗诵会上以革命、建设、改革开放三个时期为时间节点，呈现了不同时期涌现出的优秀共产党员的光辉形象。从救亡图存到新中国建设再到改革开放，每个时期涌现的优秀共产党员都是时代的灯塔，他们将个人的事业与国家发展和民族的振兴紧紧相连，闪烁着志向的光线，涌动着前进的力气。 学生在朗诵会上各显身手，增加了活动的感染力和号召力，活动以显明的主题，昂扬的基调，弘扬了社会主义核心价值观，对同学们进行了一次深刻的思想洗礼。三、活动突出了共产党人光辉形象，教化意义深远我校各班从百篇小传中选取不同的作品进行朗诵。每篇小传长约百字，微言大义，精炼凝重，生动地展示了共产

9、党员的先进事迹和崇高精神，高尚品质和价值追求。毛岸英、张海迪、华罗庚、李四光、当大家一个个耳熟的名字连同他们的精神事迹被生动讲解并描述，现场师生受到了感染。学校老师说，小传短小明白，区区百余字，却更加震撼人心。朗诵活动让自己了解了更多优秀共产党人的英勇事迹，心里很受触动与鼓舞。四、活动带给了广阔师生的感动和激励全校广阔师生全部参加了此次活动，师生通过声情并茂地朗诵了百篇小传中的部分作品， 歌颂了共产主义战士雷锋、刘胡兰、董存瑞的光荣事迹，大家收获了优秀的精神食粮，受到了深刻的教化和鼓舞，既颂扬了道义，又传承了文化，感动与鼓舞着每一位与活动的人员，引导广阔师生坚决的信念和决心，增加了我校德育教化

10、阵地的宣扬效果，活动感动了全部的人，激发了对党、对祖国的那份最真挚的爱。 2023年12月22日 第4篇：诗歌朗诵工作总结学 习 部 工 作 总 结学习部 2023年12月12日学生会是学生自我管理自我约束的团体，它在学生的日常工作中起到了主动有效的作用，而作为学生会的重要组成部分的学习部的作用更是不行磨灭的。学生的主要工作是学习，而我们学习部正是本着“一心一意为同学服务”的宗旨，在原当团总支的领导下，在院学生会主席团的悉心指导下，本学期工作已基本完成，现对本学期的工作加以分析总结，以扬长避短，在以后的工作中不断地提高，同时也为下学期的工作供应一个借鉴，朝着提高高新学院学习氛围的目标不懈努力。

11、一、加强年级间沟通，举办学习阅历沟通会。为使高校生能更快地适应高校生活，建立一个属于自己的学习体制，拥有更加明确的人生目标，为此特举办了此次活动。我们通过个各专业导员的举荐，从大二、大三中请到了一些得才兼备的同学为大一做报告。当晚7：30由我部干事将报告人引荐到各专业的教室，作简短的介绍后，报告正式起先。由于这是本学期的第一个活动、时间仓促，此次活动出现了下面一些问题：1、由于提前并未和嘉宾见面，导致起先时场面较为混乱。2、干事不够主动主动，没能很好的与嘉宾沟通。改进方法：提前让干事与其负责的嘉宾见面，避开见面时的羞怯及开市场面的混乱。二、丰富校内精神文化生活，举办诗歌朗诵大赛。为了加强当代高

12、校生的爱国情怀，传趁中国优秀的诗歌文化，并为同学们供应一个展示自我的舞台，特举办此次大赛。本次大赛从10月底起先筹备，11越4日结束，历时一个月，共分为初赛、复赛、决赛三个环件，全校160名同学报名参与，最终12名优秀选手晋级决赛。其次届诗歌朗诵大赛向较于上一届的优点是：1、前期宣扬工作到位，在有限条件下，最大限度的提高该活动的知名度 。2、会场布置简洁大方，符合此次活动主题。3、开场选手合诵气概好，给人以剧烈的视觉冲击。4、运用了ppt视屏等协助，让不同的诗歌配以不同的图片、音使人更好的融入诗歌的氛围中。5、适当节目的穿插有效的调整了现场气氛。缺点：1、节目起先前，观众来了之后不能入座，显的

13、会场比较乱。2、节目进行中，各单位协作不够默契，导致会场秩序较乱。3、礼仪工作不到位，在颁奖中礼仪人员没能刚好将证书交给嘉宾。4、最终一个合唱不符合主题，以至于出现了虎头蛇尾这样的现象。5、整体来说提前打算不够充分，细微环节问题考虑不到位。改进方法：1、加强对细微环节问题的考虑、处理。2、多审查节目。3、加强礼仪工作方面的培训。4、提前跟各部门说清晰，让各负其责。5、加强干事的培训，让其会处理突发问题。在这一学期的工作中，学习部顺当的完成了自己的本职工作，部长、副部长与干事间也建立起了良好的关系，为下学期的工作做好了打算。我信任，在学习部成员的共同努力下，学习部再下学期会有更好的表现。2023

14、年12月12日第5篇：朗诵竞赛工作总结朗诵竞赛工作总结 每次活动的胜利举办都离不开细致严谨的前期打算，为了这次的朗诵竞赛我们同样进行了细心的策划和严密有序的打算。在竞赛之前，我们依据收集到的参赛班级和同学的信息支配好竞赛的时间和地点，而且在每场竞赛里都支配有干事进行负责，另外每个年级还特殊支配了干事做总负责有效地避开了出现意外状况的出现。除了通知每个班级做好竞赛的打算和竞赛的时间地点，打印好评分表等资料，我们还不厌其烦地仔细交待负责每场竞赛的干事全部要留意的状况，让她们每个人都明确自己的工作和责任。每场的竞赛前我们还会通知相关的干事记得准时到场并做好自己的工作，以免干事遗忘自己的工作影响竞赛的

15、顺当进行。赛前紧密细致的工作打算是竞赛完备落幕的重要因素，在以后的工作中我们应当矢志不渝地仔细严密布置好一切的打算。每场竞赛里我们的干事不但热忱耐性地帮助老师统计好分数并详实登记而且还帮助老师维持了竞赛现场的秩序，使得竞赛更加顺当进行，赛后干事还把全部的评分表朗诵稿和等分表收集好交到负责相关年级的干事。那些干事则把收回来的资料进行整理核实，最终交给部长。在全部的工作中每个干事都秉持着肃穆仔细负责的看法，主动协作老师的评分工作，这是值得表扬的。在以后的活动里我们同样应当一如既往地有备无患防微杜渐仔细做好各项打算工作，同时要明确分工各司其职避开出现混乱的局面。虽然这次竞赛已经结束了但是由于这是我们

16、第一次承办朗诵竞赛其中难免还是存在着一些不足。首先在竞赛中我们应当明确规定选手朗诵的时间和文体，在这次的竞赛里有些同学选择了一些比较长的文章来参赛奢侈了许多时间；其次，在竞赛时我们应当维持好竞赛现场的秩序保持宁静以免影响竞赛的质量；还有就是每个干事都必需明确自己的工作和责任，不能因为个人而影响了整场竞赛，在这次的工作里就有些干事没有准时到场去做好自己的工作。总体而言，这次竞赛我们的干事都很仔细做好自己的工作为这次竞赛出了自己的一份力，而且这次竞赛也算是完满结束。在下次的工作里我们会不断总结不断进步努力做到更好的。第6篇：工作总结朗诵竞赛总结2023年工作总结范文-朗诵竞赛总结朗诵竞赛总结（1）

17、： 一、活动时间：预赛时间:xx年12月1日下午 决赛时间：xx年12月5日上午 二、活动地点：预赛地点：图书馆六楼教室阅览室 决赛地点：淮阴工学院图书馆报告厅 三、活动基本内容及流程：这次诗歌朗诵竞赛是由读者协会策划的，主要为构建和谐校内，提升校内文化氛围，增加同学们对读书的爱好，给同学们供应一个呈现自我，提升自我的机会和舞台；为团队成员供应一个相互了解、相识的平1 / 4台，给了大家共同成长，增加团队凝合力的平台，让同学们充分感受到书籍带来的乐趣。活动基本流程：参赛选手抽签演讲竞赛起先介绍参与演讲赛的评委选手上台演讲评委打分中场休息颁奖竞赛结束。 四、发觉问题：由于第一次组织诗歌朗诵活动，

18、所以在活动的一些细微环节做的不是很好，初赛时我院参赛选手无一人打算背景音乐，而且服装不太重视，也没有通知其它部门的人去作为啦啦队，决赛时，我们通知其它部门去几个人作为啦啦队，但是有几个部门都没有到场。在组织报名时也有失误，选的人员不够踏实，有12人报名，但参与竞赛的只有5人。 五、总结：这次竞赛总共有五个大一的学生参与，竞赛前他们仔细打算，12月1日下午初赛在图书馆六楼教室阅览室实行，竞赛时每位选手的激情昂扬，最终郜笑同学进入了决赛。xx年12月5日上午决赛在淮阴工学院图书馆报告厅实行，进入决赛的总共有20位选手，郜笑是第4号，最终有10个人获奖，我们系获得了“优秀奖”。我们系虽然是一个小系，

19、但是不仅进入了决赛，而且在决赛中还取得了不错的成果，所谓“麻雀虽小，五脏俱全”，我们系虽然人少，但是各个方面的人才都有。2 / 4六、收获：从个人角度来讲，我自己还是收获颇多的，这是我第一次组织诗歌朗诵活动，做之前我甚至有一丝恐惊，我担忧自己做不好，担忧竞赛过程中出什么问题，但是到真正做的时候我发觉其实也并不难，只要自己仔细做好自己该做的事，不明白的多向他人请教，没有什么解决不了的问题。虽然竞赛过程中还存在一些不足，但是总体来说还是不错的，通过这次活动让我明白了只要肯努力，肯去学，肯专心，任何事都会迎刃而解。同时我对自己也更加有信念，我会渐渐积累阅历，弥补不足争取做得更好。俗话说“世上无难事，

20、只怕有心人”，学习新事物不难，关键是自己是不是真的想去学，有没有一种不服输的精神，只有迎难而上才会真正进步。朗诵竞赛总结（2）：此次竞赛共选出了获奖人员十名，其中：一等奖、王璐；二等奖、王禄；三等奖、张越；优秀奖、孟艳双、卜春娥、孟文君、李鹏、刘亚娟、王丹丹、唐军研。其中一二三等奖获奖选手将获得参与院里英语朗诵竞赛的资格。同时此次演讲竞赛的胜利实行，使我们学生会全体成员对自己的工作进一步了相识和了解，对今后的工作充溢了自信和动力，最终真诚地3 / 4感谢系领导和老师及全部同学对本次活动的支持，是你们的支持才有了此次活动的胜利举办。竞赛中参赛选手打算很充分，演讲也很投入，并且充分表现出了自我的特

21、色，让观众深深地领会了他们潇洒的口语风采。此次竞赛给经济管理学院的同学创建了一份良好的英语口语学习环境；搭建了一个学生表现自己英语水平的平台，提高了同学们对英语学习的主动性的同时，也为校内文化增加了一道靓丽的风景线。今年的竞赛已经结束，它留给我们胜利的喜悦，也留下值得思索的缺憾。但是，我们的脚步已经迈出，没有什么能阻挡我们前进的步伐，我们有理由信任，明年我们会做得更好，更实！4 / 4第7篇：信息课教学工作总结教学工作总结信息课教学工作总结-教学工作总结时间飞逝，转瞬间，一学期已经结束。在这一学期里，为了迎接国检，各项工作头绪繁多，而我自己在繁忙的工作中也学到了许多，得到了许多的教学阅历，现将

22、本学期个人工作总结如下：本学期，我担当四，五年级的信息课教学工作。一学期以来，我始终坚持以“学生发展”为目标。依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况，通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的学期工作安排，保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容，都做到细心打算，深化钻研教材，力求设计出既能激发学生爱好又能切实落实教学目标的教学方案。课堂教学重视学生的实力训练，细心设计练习作业，培育良好的作业习惯。使得学生的学习爱好、学习看法都保持在较好的水平。另外，我主动参与教化探讨工作，主动担当观摩课，探讨课件制作方法，努力向教化科研型发展。平常主动参加本校的校本科研，仔细听课、

23、评课，在与其他老师沟通中不断提升自身的教学水平，论文获县级优秀论文奖。指导的信息作品在镇江市多媒体竞赛中分获一等奖、二等奖和三等奖，与此同时，我自己制作的多媒体课件也在多媒体评比中荣获一等奖。我深深地知道，作为老师，不但要有扎实的教化教学基本功，还要有良好的个人修养和作风习惯。不但要“学高为师”，还要“德高为范”。因此，我时时到处严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不随意请假。在工作中，敬重领导，听从工作支配，团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽。此外，我还给自己定了具体的学习安排，尽量挤出时间阅读教化书籍，不断给自

24、己充电，以适应新形势下的教化。在这一学期的工作中，我有肯定的收获也有许多的不足，学生的动手实力还是不够志向，自身实力还有待加强等等。但我信任只要我们在工作学习中不断地总结阅历，不断地完善自我，更进一步提高自身具有的实力和素养，就肯定能成为一名优秀的小学老师。上一篇：一年级语文期中教学工作总结下一篇：2023-2023学年度第一学期五年级英语教学工作总结第8篇：体育课教学工作总结体育课教学工作总结一学期的体育工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的相识及意义的理解，胜利的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未变更的干劲，这或许是体育工作者的共同特点吧！尽管我们的学校的体育

25、场地和设备有限，但我和本校的几位体育老师共同协商，尽可能提高场地的运用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简洁跑、跳、双杠、单杠、沙池、栏木架等组合型的嬉戏，通过欢乐体育教学法变更了学生对体育课及体育训练的看法，这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的主动性又增加了他们的体质，体育课教学工作总结。老师实施欢乐体育的教学，目的是要变更学生对体育课或体育训练的看法。在过往的体育教学中，老师只片面地对学生体质的训练，忽视了学生实力的培育；单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于一个味同嚼蜡的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、躲避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。欢乐体育则须要体

26、育老师充分发挥主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以达到其目的。比如：中学生广播体操学生普遍感觉较枯燥，做操的爱好不大。我就要求学生不在原地做操，不按老模式做，而是到某节操时变个队形，或变向或在行进中变更位置等。这样就会使一套广播操能有多种队形变换，能组成多种图案，在音乐节拍下做出各种精彩的广播体操动作。这样便调动了学生的爱好，练习效果也就大不一样，使广播操以另一种新颖的形式呈现出来。老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一

27、次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神，工作总结体育课教学工作总结。在上课方面：1、按体育课程标准和学生实际状况，制定学年体育教学工作安排，学期体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。2、打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做打算或放松活动练习。3、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组

28、练习，既有秩序，又有队形。5、教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。6、留意每堂课运动量曲线的预料，防止身体过渡疲惫。7、主动虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生整体素养。总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很艰难了。首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼

29、身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。选修课歌朗诵教学工作总结美文朗诵教学工作总结诗歌朗诵教学工作总结二年级朗诵教学工作总结朗诵爱好班教学工作总结