幼儿园大班美术教学计划3篇 幼儿园大班美术工作计划.docx
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1、幼儿园大班美术教学计划3篇 幼儿园大班美术工作计划在日常工作中,我们通常都要为自己的工作写一份安排,以便于工作的开展,那么在写安排中有什么要点呢?下面是我收集的幼儿园大班美术教学安排3篇 幼儿园大班美术工作安排,以供参考。幼儿园大班美术教学安排1一、指导思想大班幼儿美术教化活动是满意儿童感受美的情感教化活动,最终目标是培育幼儿创建力、想象力和思维实力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的.全部,幼儿的所见所闻,包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种好玩的玩具和幼儿园的生活嬉戏等等,通过美术活动体现出来。二、教学目标1、情愿参与绘画活动,体验绘画活动的欢乐,对绘画活动感爱好并养成大胆作
2、画的习惯。2、相识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,驾驭其基本运用方法,正确的握笔方法和作画姿态。3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简洁形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟识的简洁物体的轮廓特征。4、相识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对运用颜色感爱好。5、引导幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物,丰富他们的感性阅历和审美情趣,激发他们表现美、创建美的情趣。6、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的爱好。7、学习视察生活了解生活,提高幼儿的视察力、记忆力、想象力和创作力,培育幼儿良好的特性品质。8、运用各种线
3、条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。武家庄中心幼儿园郭霞9、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动感爱好,并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。10、通过观赏名画家的代表作,观赏民间工艺品,节日教室布置,观赏和评价同伴的美术作品,提高对美的观赏力。三、幼儿状况分析对于美的事物有爱好,有初步感受美的实力,作画时初步培育了视察习惯,对于想象画、命题画有较大的爱好,能依据自己的感受大胆的描绘。四、教学措施1、注意对幼儿审美实力的培育。在教学中,遵循审美的规律,多给幼儿感悟艺术作品的机会,引导幼儿绽开想像,进行比较。
4、通过比较探讨等方法,引导幼儿体验、思索、鉴别、推断,努力提高他们的审美情趣。2、重视激发幼儿的创新精神和培育学生的实践实力。老师主动为幼儿创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思索、探讨、对话等活动引导幼儿在美术创作活动中,创建性地运用美术语言。老师激励幼儿在观赏活动中,开展探究性的学习,发表自己独特的见解。3、创设肯定的文化情境,增加文化含量,使幼儿通过美术学习加深对文化和艺术的相识,并加深对艺术的社会作用的相识,树立正确的审美价值观和人文精神。4、加强教学中师生的双边关系,确立幼儿的主体地位,师生间建立情感沟通和同等关系。5、激励幼儿进行综合性与探究性学习,加强美术与其他科目的联系与幼儿生
5、活阅历的联系,培育幼儿的综合思维和综合探究的实力。6、重视对幼儿学习方法的探讨,引导幼儿以感受、视察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作。7、老师以各种生动好玩的教学手段,如电影、电视、录像、范画、访问、旅游甚至故事、嬉戏、音乐等方式引导幼儿增加对形象的感受实力与想像实力,激发幼儿学习美术的爱好。8、老师尽可能尝试PPT美术教学,促使幼儿视野开阔,有利于幼儿美术作品创新。五、大班美术教学材料的打算白纸、铅笔、橡皮擦、油画棒、水粉、水彩笔、橡皮泥装饰品(本班老师自定)等。六、教学进度支配1、果蔬练习(苹果、梨子、桃子、萝卜、茄子、菠萝等)2、花草练习(向儿葵、牵牛花、水仙花等各
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