争做文明大学生演讲稿3分钟大全.docx

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1、争做文明大学生演讲稿3分钟大全为了让学校更漂亮，让社会更和谐，年轻人，你，我，他须要携手前进，共同创建和传承文明。我信任：文明之花恒久盛开在校内里！文明的种子肯定会在地球生根发芽！我们来看3分钟争做文明高校生的演讲。欢迎询问！#争做文明高校生演讲稿1#文明礼貌是中国名人自古以来就始终在发扬和继承的美德。我们要从身边的小事做起，同心同德，努力创建文明校内，做文明少年。创建文明校内是老师和同学的共同奋斗。一个校内的文明体现在许多方面。首先是要有礼貌。当你在校内里遇到老师、同学或学校领导时，你应当礼貌地和他们打招呼。礼貌最能体现一个校内的文明。然后就是语言文明。在学校，老师和学生说话都要留意不要说许

2、多脏话。一个人的语言可以反映一个人的素养和修养，所以语言文明也是校内文明的重要组成部分。其次，环境卫生也很重要。校内的每个成员都应当爱护好整个公共环境，不要在校内里爬树，不要随意采摘校内里的花草，不要随意扔垃圾，把地上的垃圾捡起来扔进垃圾箱，保证校内的整齐，这是文明校内的标记。我们不仅要创建文明校内，还要做文明青少年。注意个人卫生不仅是个人文明的体现，也是校内文明的体现。校内生活要留意个人卫生，着装整齐。不做一个学生不应当做的事，不违反中学生的日常行为规范，这是一个文明的中学生应当做的。在学校里，要做一个文明的少年，要和同学团结，相互敬重，相互爱惜，相互帮助，时刻为别人着想，为集体着想。学校是

3、育人的摇篮，是纯净的沃土。校内文明干脆反映社会文明。在将来的校内生活中，我们应当与文明同行。创建文明校内，做文明少年。#争做文明高校生演讲稿2#雷锋，一个时代的英雄；雷锋，为人民服务的典范。雷锋1940年诞生于湖南省长沙市望城区。他是中国人民解放军的宏大战士，是为人民服务的优秀军人。自1961年以来，雷锋常常被邀请到其他地方讲课。他有更多的机会去旅行和为人民服务。人们有一句话：“雷锋出差千里，善行造就火车。”雷锋的奉献精神值得学习。王华区召开了大生产动员大会，大张旗鼓。雷锋上街办事就是为了看这一幕。他从存折里拿出在工厂和部队攒下的200元钱，去王华区委办捐了，为祖国建设做贡献。接待他的同志无法

4、拒绝他的友情，只能接受一半。此外，百年一遇的洪水，他还捐了100元给辽阳人民。雷锋的“钉子户”精神值得传播。施工任务期间，他成天开着车转悠，很难找到时间学习。雷锋把书装进书包里，带走了。只要车停下来，没有其他工作，他就坐在驾驶室看书。他在日记里写过这样一段话：“有人说工作忙，没时间学习。我觉得问题不在于他们工作忙，而在于你愿不情愿学习。有时间学习，但问题是我们是否擅长压榨，是否情愿去钻。好的木板上没有一只眼睛，但是为什么钉子可以钉进去？它是被压力压进去的。从这个角度来说，钉子有两个好处：一个是挤力，一个是钻力。我们也要在学习中提倡这种“钉钉”精神，擅长挤钻。”雷锋的钉钉精神值得学习。我们的生活

5、中缺乏这样的精神。我们只考虑自己。我们的生活中缺乏这样的精神。我们只考虑自己，很少考虑别人。但从现在起先，我们要为别人着想，为人民服务，为集体和祖国建设做贡献。我们也要学习雷锋的“钉子户”精神，努力在学习中挤出时间，花时间去学习和探究，充分利用学习中的每一分每一秒，让我们的生活充溢而有意义。啊！雷锋，我要大声赞美你，歌颂你，向你学习，以你为榜样，努力做一个文明的好孩子！#争做文明高校生演讲稿3#文明是一种美德，它恒久伴随着我成长。21世纪，我们要做文明人，做文明事，讲文明话。在一个阳光明媚的星期天早上，我和我的挚友去公园玩。早上，公园太美了，鸟儿在树上歌颂：“吱吱，吱吱。”它好像在迎接我们，花

6、儿在竞争，蝴蝶在空中跳舞。我和挚友在打羽毛球，好凶。突然挚友说：“我好累啊！我们去买饮料吧。”我点点头。当我们喝完的时候，我的挚友把饮料扔在了绿草地上。我抓紧对他说：“你不能这样，因为假如每个人都像你一样，这个漂亮的公园就会变成一个肮脏的垃圾场。我们要做文明少年，你不能这样。快把垃圾捡起来。”这位挚友马上捡起垃圾，扔进垃圾箱。他对我说：“下次，我肯定不会这样做，因为我要做一个文明的少年。”有一天，我在学校旁边闲逛，突然听到一个学生在骂人。我抓紧跑过去对那人说：“我们是文明少年，不能骂人。骂人是一种不文明的习惯。你应当改掉这个习惯。”那个同学突然意识到他很感谢我，说他也要做一个文明少年。文明的美

7、德陪伴我成长，从身边的小事做起，做一个文明的少年。#争做文明高校生演讲稿4#会议圆满结束：这是中国共产党第十八次全国代表大会，会议从2023年11月8日9点至11月14日完备结束。届时，中国将进入实施第五代领导人的新的历史时期。报告中提出要建设好干部队伍，增加党性，廉洁从政，学习理论和实践，全面提高自身素养。我们小学生要根据报告提出的目标不断学习，不断学习，不断学习。通过学习打算、实施和总结，我们可以改进我们的学习目标、任务和想法。加强我们的法律法规，从思想上变更我们的学习看法和精神面貌。作为新时代的小学生，在学习的基础上，多做点事情。首先，我们应当努力学习，不仅仅因为这是学生的职责。而且，还

8、要为以后偿还国家打下基础。其次，也要参与一些有意义的社会公益活动，最好激励其他挚友一起参与。因为这样不仅会让你快乐收获，还会增加你的恋爱价值。然后，不奢侈，不骂人，不吐槽。不乱扔垃圾，不损坏公物，在公交车上主动给老弱病残让座，尊老爱幼。然后，不要奢侈。你可能会问，这有什么关系？这可是大事！假如大家都奢侈了，那就没有树，没有食物，没有水，恒久也不会建成小康社会，中国又会变得贫困落后。相反，假如每个人都存一点，就会有更多的东西，更多的东西，给人民多一点的份额，不是每个人都会富有吗？小康社会诞生了。少年强，少年进步。他在贺卡中指出，今日的打算肯定会成为明天的主力军，他把建设中国的重托寄予在我们少先队

9、员身上，我们要努力，好好学习，做文明的好少年！#争做文明高校生演讲稿5#作为成长在21世纪的青少年，我们肩负着建设祖国、振兴民族、传承五千年传统美德的重任。虽然目前我国的科技和经济发展快速，但很多人不文明、不礼貌，造成了特别恶劣的影响。有些年轻人不敬重老人，不赡养父母。他们不懂“老有所养，老有所养”的道理吗？莫非他们不觉得年纪大了，就要一个人度过余生吗？有些人不礼貌，常常对别人粗鲁无礼。莫非他们不明白“敬重别人，才能被敬重”这句话的含义吗？莫非他们要等到人际关系恶化，没有挚友，才会懊悔吗？有些人小便，吐痰和乱扔垃圾。莫非他们不知道“爱惜环境就是爱护家园”这个道理吗？他们以后要不要生活在垃圾堆里

10、，有蚊子苍蝇作伴？有的人欺软怕硬，强行要孩子的零花钱，不准告知父母，否则会动粗。莫非他们不明白“年轻的我和年轻人”的含义吗？他们不怕被比自己更强更差的人欺压吗？常说“仓颉知礼”。但是为什么在我们生活条件好的状况下，人们却没有礼貌呢？假如每个人都不文明，不礼貌，那么社会就会变得无序，公共秩序差，环境肮脏，甚至退回到“原始社会”。汉朝有个孩子叫孔融。一天，他爸爸买了一篮子梨，让孩子们挑梨吃。哥哥们一个个摘大梨，孔融却摘了一个小的。我父亲问他为什么这样做。他说：“我是家里最小的，应当吃小梨。哥哥比我大，应当吃大的。”这件事体现了孔融对老人的礼遇和敬重。莫非不应当向他学习吗？为了全社会的发展进步，为了全人类的文明旺盛，为了中华民族的宏大复兴，肯定要从小事做起，做一个文明礼貌的好少年！