中学班主任岗位职责4篇 高中班主任岗位职责.docx

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1、中学班主任岗位职责4篇 高中班主任岗位职责下面是我共享的中学班主任岗位职责4篇 中学班主任岗位职责，欢迎参阅。中学班主任岗位职责1班主任的职责，是指在班主任工作范围内应尽的责任。班级是学校进行教化、教学的基本单位，班主任是班集体的组织者、教化者和指导者，是学校实施教化、教学工作的得力助手，其主要工作职责如下：一、 思想教化工作1、 宣讲中小学生守则、中学生日常行为规范，结合班级状况，分阶段提出详细要求。2、 组织学习阳贵试验三中成长指南、班级量化考核手册，以“五自”精神为载体，培育学生自主管理、自我教化的实力。3、 对学生进行平安教化，留意预防和刚好处理偶发事务和特别问题。4、 分阶段对学生进

2、行教化、指导。高一开展入学教化、生活指导；高二进行思想、志向、前途等教化，高三进行升学指导。二、 班级常规管理工作1、 开学初制定班主任工作安排。2、 做好班级学生基本信息的采集存档工作。3、 做好班级学生干部的组建与培育工作4、 组织班委制定班级关于纪律、卫生、社团、自习等常规工作的班规。5、 组织和设计每月一次的主题班会。6、 组织学生开展丰富多彩的文娱活动。包括学校、年级及自己班级开展的各项活动。7、 根据班主任工作手册，做好班级工作记载。8、 指导共青团工作，指导共青团完成常规团队活动及团组织建设。9、 学期末做好学生的操行评定、班级评优工作。三、 学习指导工作1、 每月的月考后，与科

3、任老师进行沟通，了解班级学情，帮助科任老师做好学生的学习指导。2、 指导学生按科学的方法和良好的习惯学习，敬重学习的客观规律。3、 指导本班学生的课外阅读，杜绝闲书、杂书的影响。四、 心理辅导和青春期教化工作1、 协作心理老师做好学生心理建档，并关注特别学生。2、 对中学生男女交往进行方式、方法的教化，留意预防早恋。3、 对中学生进行青春期教化，尤其是相识自身，悦纳自己。五、 与家长的协调、沟通、指导工作1、 与家长建立沟通平台，如手机号码、QQ号码或公共邮箱等，24小时开机，刚好处理突发事务。2、 每学期召开一次家长会，汇报学生在校状况。3、 对问题学生，要与家长常常沟通，并指导家长协作学校

4、进行家庭教化。中学班主任岗位职责2（一）强化班风、学风的建设，关切每个学生的思想、学习和生活，为学生的健康成长创建良好的环境。（二）依据学校要求和年级管理目标结合本班实际制定工作安排，并组织实施。学期末做好班主任工作总结。（三）加强常规教化，仔细抓好班级管理的日常工作，组织学生做好值周工作，培育学生的自治自理实力。（四）制定班级管理目标，充分调动学生的主体参加意识，采纳多种形式，组织支配好班会及其它教化活动。（五）组织和指导班委会工作，培育班干部的独立工作实力。负责本班团支部组织建设工作。抓好学生宿舍管理。（六）做好培优辅差工作。（七）进行爱惜公物教化，对损坏的公物刚好清查。（八）做好学生的德

5、育考核工作，对学生的奖惩提出建议并供应有关的材料，对本班发生的各种问题要刚好处理，重大问题要刚好上报。（九）根据学籍管理规定，仔细填好学籍卡（册）。刚好发放学生家庭报告书。（十）支持科任老师工作，常常与科任老师联系，反映学生的看法和要求，了解分析学生的思想和学习状况，实行措施不断提高全班的学习质量。（十一）主动与家长保持联系，通过家访、信访、电话等形式，互通状况，共同做好学生的教化工作。仔细开好家长会，向家长汇报班级工作。（十二）按学校要求，仔细组织学生参与各项活动。中学班主任岗位职责3班主任是班级管理的第一责任人，要对全班学生的思想、平安、学习、日常活动等进行全方位的组织和管理，关切每一位学

6、生成长。班主任应当对全班学生履行以下职责：一、思想教化（1）对学生进行思想品德教化。利用读报和班会时间对好的思想、行为进行表扬，对不良的思想、行为进行指责。（2）对学生思想品德进行评定和奖惩工作。发扬学生民主作用，评比文明学生。每学期末做好学生的操行评定，填写素养报告单及档案的相关部分。（3）联系家庭、社会和学校共同做好学生的教化工作。（4）对学生进行爱校教化，为学校的发展多做贡献。二、平安教化（1）常常性对学生进行平安教化，仔细贯彻学校关于平安的有关规定。（2）定期检查防火、防盗、防触电等设施，刚好消退隐患。发生意外刚好处理。三、学习教化（1）教化学生努力完成学习任务。（2）刚好汇总考试成果

7、，送教育处。不定期召开班级老师会，了解学生学习状况，并作出相应支配。（3）主动组织学生参与各级各类学科竞赛活动，支配好竞赛辅导工作。四、日常活动指导（1）关切学生的课外活动。（2）教化、指导学生参与学校组织的各种劳动、体育卫生活动等。（3）组织、指导学生开展社会实践活动和科技创新活动。（4）刚好、妥当支配受伤和生病的学生。五、班级管理（1）学期初制定班级工作安排，学期末作出班级管理工作总结。（2）加强学生行为习惯的养成，主动参与文明班级的评比。（3）做到五个必到：早操、课间操、眼保健操必到；班会必到；学生集体活动必到；晚读报必到；学生就餐必到。（4）每天做到三个必查：教室、寝室卫生必查；学生午

8、休、晚寝纪律必查；班务日志填写必查。（5）支配教室、寝室的环境布置。（6）组织联系科任老师开展班级教化活动。（7）加强理论学习，刚好总结班级管理阅历，全面提高老师自身素养和班级管理水平。中学班主任岗位职责41、深化了解、全面驾驭本班学生的学习、思想、身体各方面的状况，熟识他们的性格、爱好、爱好和要求，要建立学生状况登记册，刚好分析学生各方面的状况和表现，探讨学生各方面的发展趋势，做到心中有数，有的放矢。2、组织并指导班委会工作，建立班的领导核心，注意培育学生干部，通过他们和班级活动主动分子完成各项任务，形成良好的班集体。班主任要定期召开班委会，分析本班状况，探讨解决存在问题，留意培育学生自我管

9、理和自我教化的实力。3、要仔细拟定班委会工作安排，组织支配好班会等教化活动，寓教化于各项活动之中。要重视学生的社会实践和校内实践活动，主动组织同学们活跃其次课堂，组织好劳动教化。4、与课任老师保持常常的联系，在考试前后定期分析学生的各科学习状况，相互协作，统一要求，留意培育学生良好的学习习惯以及学习风气，不断提高学习效率和学习质量。5、关切、支持并指导团队工作的开展，留意发挥团支部、少先队中队的作用，做好团的建设和团内外思想建设。6、组织学生开展群众性的体育活动，督促学生仔细参与早操、课间操和体育熬炼，做好眼保健操，常常关切学生的健康状况，帮助校医做好学生的卫生保健工作。7、定期召开家长会，并通过家访、通信、约见等多种途径，保持与学生家长常常联系。8、加强对个别学生的思想教化工作，刚好处理班上偶发事务，支持正面教化的原则，耐性细致地做好差生的转化工作，对犯错误的学生做到不嫌弃、不护短、不放弃。9、每学期依据学校的教化工作中心和本年级思想教化的重点，制订班主任工作安排，确定思想教化专题探讨的课题，学期结束进行总结。要仔细组织好“三好生”的评定和文明班级评比工作，实事求是，仔细负责给每个学生做出鉴定和操行评定。10、加强教化理论的学习，不断端正教化思想，努力熟识和驾驭教化规律，尤其是班主任工作规律。留意寓教化于师表之中，探究做好学生思想教化工作的新路子，不断提高班主任工作的水平。