企业培训计划汇总七篇（年度员工培训计划）.docx

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2、限上企业统计上报的业务管理和新增限上商贸流通企业的审核上报，限额以上商贸流通企业直报数据的审核汇总，搞好企业统计人员业务培训。滤布区商务局牵头并指导乡镇限额以上商贸流通企业发展和培植工作。各乡镇详细负责辖区内限额以上商贸流通企业培植工作，对限额以上商贸流通企业的直报工作进行现场指导。二、加强培训为进一步提高限额以上商流通企业统计人员的业务素养，确保网报人员精确、真实、刚好上报相关数据，20xx年区统计局、区商局安排组织企业统计人员业务培训四次（每季度一次）。1、培训内容讲解如何建立统计台帐、填制报表、收集统计资料、统计档案管理以及搞好网络直报工作等，使区内对限上流通商贸企业负责人、统计人员了解

3、统计法规，熟识统计业务，能够根据规定要求真实精确完整刚好地上报各类统计资料。2、培训对象各乡镇中心统计人员21人；各限上商贸流通企业负责人59人（原入库企业23家、新入库企业26家、20xx年安排培植10家）；各限上商贸流通企业业务人员59人；共计参会人员139人。企业培训安排 篇2依据公司20xx年度工作安排及业务重点，为提高培训工作的安排性和针对性，使培训工作更好的支持公司发展和员工实力提升，特制定20xx年度公司培训工作安排，确定20xx年公司培训工作的目标重点、工作支配。一、培训工作目标总体要求：依据20xx年度公司工作安排，今年培训工作重点围绕：接着做好三支人才队伍（技术营销队伍、技

4、术研发队伍、技能型制造队伍）的建设和培育工作，通过分层分类有重点地开展和提高培训工作的实效性，提升公司内在核心竞争力；定期进行全员质量意识宣贯及质检人员业务技能训练，为企业的产品质量把好关；优化新进员工的培育，为公司核心人才队伍建设把好入口；进一步宣贯企业文化理念，真正发挥出企业文化的良好效力。二、20xx年公司级培训工作重点（一）坚持“三支人才”队伍的培育，着力提高人员素养1、开设“公司技术论坛”，通过开展限制阀行业专家讲座项目和公司内部技术沟通会项目来实施。（1）依据实际培训需求，邀请公司内外部行业专家开展限制阀技术讲座，逐步提升公司人才队伍对阀门铸造技术、材料技术、热处理及表面处理等技术

5、的驾驭和应用；引进限制阀行业应用类讲座，让技术营销队伍更好地了解不同行业限制阀的选型技术要求，提高选型效率和选型精确率，提升对外技术沟通水平。（2）接着开展公司内部技术沟通会。通过开展引导有关人员分析探讨产品研发、生产制造、售后服务过程中的细微环节性问题，找准详细解决方案和改进措施，以提升公司的产品研发、产品生产和售后服务水平；定期组织项目经理及相关人员开展项目实施总结沟通会，总结项目阅历和教训，评估项目团队，提升项目管理实力。2、聚焦制造中心人才队伍建设，通过“多能工嘉奖机制”、“单点课程培训项目”、“师带徒”等措施，加强车间多工种技术工人的训练和培育，提高员工的认同感和敬业度，打造一支精良

6、优秀的生产骨干队伍。3、建立在线答疑系统，为内部专家和技术人员、为各技术部门成员之间供应实时沟通的平台，遇到问题刚好探讨，提高解决问题的时效性；同时促进内部的技术共享与学习，增加公司的技术凝合力。4、通过“学习型组织”打造，对员工进行业务实力培育，实现一专多能，一岗多能，提升人力资源运用效率。（二）树立正确质量观念、提高全员质量意识1、针对我公司产品生产状况，组织有关人员进行质量管理培训学习，提高技术水平和操作技能，增加生产一线员工的质量意识。2、邀请外部专家，开展调整阀质量限制体系建立及运行讲座，通过学习知名调整阀企业品质管理阅历，完善我公司质量管理体系，并将体系中的要求有效体现到实际质量管

7、理和技术运作中。3、组织相关部门人员开展对分供方产品质量限制流程的宣贯，要求大家严格按流程标准来加强对供方的管理，从而确保公司产品质量、降低合作双方的成本。4、定期开展“质量提升”活动。由质量管理部牵头，收集来自产品研发、产品工艺、产品选型、生产加工及装配和产品售后等有关质量问题，面对全员有奖征集推动品质技术改善的方法，找准对策。（三）加强生产安排和调度管理，提高企业精细化管理实力1、通过开展安排管理相关课程培训，让供应链人员了解生产调度理念与运作模式，驾驭生产安排与物料限制的有效方法，明确供应链管理的重要性，驾驭物料需求安排的原理、生产的实施及有待解决的问题。2、围绕我公司生产安排现有困难点

8、，引进公司生产安排与调度管理询问服务，邀请专家来现场指导，达到提升企业适应市场需求、削减库存和压缩成本之实力，提升企业对市场的快速反应和适应实力。（四）优化新进员工培训，加速新人融入中控1、接着落实导师制培育模式，组织导师内部沟通共享，加强导师辅导过程跟踪和反馈管理工作，帮助新员工快速提升岗位实力，适应岗位要求。2、严格实施试用期淘汰机制，提升新进员工培育质量，为公司核心人才队伍建设把好入口。（五）强化企业文化培训，塑造核心价值观1、依据公司所处的发展阶段，围绕中控“敢为人先，追求卓越，诚信务实，勤勉尽 责”的企业精神，通过企业文化宣贯和文化活动的开展，让大家认同其内涵，并内化为自己的价值观，

9、用这种价值观体现、指导自己的行为，在实际工作中加以应用。2、公司通过提倡部门经理、党员和先进员工三支职工队伍带头增加事业心，进一步强化 责随意识、质量意识，严公司先严部门，严部门先严自己，要用自己的模范行动带领员工严格落实各项规章制度，以人格的力气激励全体员工为公司的发展团结奋斗。3、注意对员工进行职业道德熏陶，利用部门例会、工作沟通、员工谈心等正式和非正式的沟通渠道，做好职业道德的灌输教化，以不断增加员工的质量意识、成本意识，帮助员工树立正确的价值观和工作看法，提高工作效率。三、部门级培训工作要求1、规范流程，严格执行。对于部门组织的培训，要求组织工作规范严格、培训对象和需求明确、授课课件资

10、料完整、签到记录规范、培训后实施培训效果评估并将相关资料存档以备查。2、工作学习化、学习工作化。提倡部门经理带头创建“学习型组织”，通过开展各种形式多样的学习活动，创新学习方式，如读书、答疑、沟通、模拟演练等，确保每人每月不少于3小时的培训时间，将学习和工作融为一体，通过不断的学习，来提升大家的实力和素养。3、审核审批，规范操作。各中心（部门）的培训安排，由各中心（部门）组织制定，报综合管理部进行备案。外派培训在实施前，须根据员工外派培训实施细则规定先审批、后培训。企业培训安排 篇3公司各部门、全体驾驶员：为提高公司全体员工平安意识，仔细开展平安教化培训和平安操作技能培训，不断提高从业人员平安

11、管理水平，结合本公司的实际状况，特制定20xx年平安脱产教化培训安排。一、平安脱产教化培训的目的与目标目的：为了仔细贯彻“平安第一、预防为主，综合治理”的平安生产工作方针，执行“平安第一，教化为本，强化落实，持续改进”公司平安方针。确保平安管理体系的高效运转，特制定20xx年度平安脱产教化培训安排。目标：通过平安脱产教化培训，提高领导层与管理层的平安意识，强化“平安第一”的观念；依据企业平安脱产教化培训的需求，结合公司平安生产的实际状况，对员工进行培训，提高员工的平安素养、平安操作技能，熟识驾驭平安技术操作规程，提高平安行为的自觉性。二、平安教化培训的对象与内容1、主要负责人和平安管理人员根据

12、规定参与安监部门组织的专业平安培训。2、新进员工“三级平安教化”（一）公司级平安培训内容：（1）道路交通平安法、公司制度；（2）公司基本状况、业务流程；（3）车辆维护保养学问；驾驶员平安行车操作规程；（5）应急处置。三、平安教化培训活动和时间 ：第一次：20xx年4月份，进行全体员工平安再教化培训，拟办一期，每期24学时其次次：20xx年11月份，进行全体员工平安再教化培训，拟办一期，每期24学时 。四、培训形式：平安教化形式要因地制宜，因人而异，敏捷多用，尽量采纳符合人的相识特点的、感爱好的、易于接受的方式。针对我公司的详细状况，平安教化的形式主要有以下几个方面：（1）会议形式。主要有：平安

13、学问讲座、座谈会、报告会、先进阅历沟通会、事故教训现场会等。（2）张挂形式。主要有：平安宣扬横幅、标语、标记、图片、平安宣扬栏等。（3）音像制品。主要有：平安教化光碟、平安讲座录象等。企业培训安排 篇4一、提高理性相识，培训安排方案针对性的前提首先，必需明确培训安排方案不仅是学问、技能的传授，同时也是企业文化信息的传递和员工健康心理导向的培育，培训安排方案为企业和员工搭建了双赢的文化平台，企业造就人才，人才成就企业。其次，企业培训安排方案不是包治百病的灵丹妙药，只有对症下药，才能解决问题。企业培训安排方案只有突出针对性，才有生命力，才能体现其价值性。再次，企业基于对培训安排方案价值的相识，在培

14、训安排方案思路、策划和设计上，应当具有前瞻性、战略性和立体感，可以将培育员工对企业文化的认同、正确的心理导向、学问技能的传授有机的结合作为培训安排方案重点。二、抓好需求调查，培训安排方案针对性的基础企业培训安排方案部门在规划和设计培训安排方案之前，实行各种工作方法对企业组织需求进行分析，对企业成员学问、技能等要素和岗位需求进行对标，对企业员工个人需求进行了解，进行全面系统的鉴别和分析，把企业需求、岗位要求、个人需求等要素结合起来，以确定企业是否须要培训安排方案、须要哪方面培训安排方案、培训安排方案的切入点、培训安排方案的内容等，从而把握培训安排方案的主方向、主目标，做到主题明确，中心突出，有的

15、放矢。企业培训安排方案部门依据培训安排方案需求的调查分析，制定有针对性的培训安排方案安排，使企业培训安排方案的针对性用安排形式进行约束，为企业针对性开展培训安排方案打下坚实的基础。三、优化内部资源，培训安排方案针对性的保证企业要整合内部培训安排方案资源，对于优良培训安排方案资源进行统一协调，实现优良资源共享。建立属于自己的由企业管理、技术、操作骨干人才为主的培训师资团队，要注意发挥企业技术老总和老专家在企业人才培训安排方案工作中的引领作用，发挥他们“传、帮、带”的作用。这样的培训师资团队是企业自己的，他们具有深厚的文化功底，丰富的实践和教学阅历，娴熟的专业技术和教学技能，熟识企业的管理流程，具

16、备较强的沟通、协调、讲解、答疑和指导实力。他们与企业员工关系更加亲密，心里关系更加融合，对企业与基层员工的需求更加了解，沟通起来更加顺畅，传达和讲授的学问和技能的效果就会更好。他们通过贴近一线、贴近现场、贴近实践的教学，可以将自己头脑中的“无形”学问实现了“有形化”，这样就可以为企业优质、快速、有针对性和好用性培训安排方案供应保证，这样的培训安排方案是最有价值的。四、精选培训安排方案内容，培训安排方案针对性的关键企业培训安排方案部门在培训安排方案需求调研的基础上，要针对不同的培训安排方案项目，不同的培训安排方案类别，不同的培训安排方案层次，不同的培训安排方案人员，要对培训师提出明确的要求，要求

17、授课人设计出系统性、针对性、好用性强的培训安排方案课件，培训安排方案内容要重需求、重好用。培训安排方案的内容要量身定做，培训师要结合实际工作和受训人员的状况在内容设计上优化学问结构，精选最须要、最合适、最有价值的培训安排方案内容，增加针对性，突出好用性，把提高员工的实践力、动手力、创建力和复合实力作为培训安排方案重点。企业培训安排方案部门针对企业操作技能人才和复合技能人才短缺的问题，主动推动复合技能和一专多能培训安排方案，实施企业部内部人才再造工程。一方面在本专业内开展“梯级技术”培训安排方案;另一方面跨专业开展“一专多能”培训安排方案，实现操作技能人员技能水平的“二次孵化”，从而实现技能人才

18、的阶梯式跨更加展和复合技能水平的提升。对于相同培训安排方案项目的其次次培训安排方案，要求培训安排方案内容的设置不是简洁地“复制和粘贴”第一期的内容，而是要在总结阅历的基础上，充分考虑受训人员和用人单位的看法，对课程内容设计再次进行设计和优化，课程内容设计更具有针对性和好用性。五、方法敏捷多样，培训安排方案针对性的活力企业培训安排方案部门要依据培训安排方案对象、培训安排方案内容、培训安排方案目的不同，从实际动身，与时俱进，充分地与培训师沟通，敏捷选择培训安排方案方式方法，从而实现培训安排方案方式方法的创新化和多样化。主要是克服传统的“一言堂”和“填鸭式”模式，走多样化之路，将讲授、个案分析、研讨

19、、操作拓展训练、参观考察等各种培训安排方案方式有机结合起来，努力实现“灌输式教学”向“互动式教学”转变，实现“被动学习”向“主动提问”转变，实现单一注意“理论学习”向既“注意理论”又“注意实力”转变。也可以通过开展研讨、技术沟通、主题讲座、现场答疑、案例教学等，实现互动沟通、阅历共享、教学相长、学员相长、共同提高的培训安排方案效果。通过这样的一个敏捷多样培训安排方案方式的选择，使员工不仅在培训安排方案中驾驭了学问和技能，还学会了学习，学会了沟通，学会了沟通，享受了培训安排方案，从而激发了员工参加培训安排方案、主动学习、擅长提问的热忱，营造了一个学技术、练职业技能、敢创新的氛围。这样的培训安排方

20、案是企业和受训人员期盼和欢迎的培训安排方案，是具有生命力的培训安排方案。总之，企业要依据自己的特点和优势，创建性地做好培训安排方案工作，要找准切入点，探究有效的方式方法，突出针对性实效性，才能取得实效，才能发挥培训安排方案工作为企业造就和储备人才“孵化器”和“蓄水池”的作用。企业培训安排 篇5一 项目背景1、中层管理人员是企业的中坚力气，在组织中起到承上启下的作用，中层的职业素养、管理实力和领导实力确定了业务发展的速度，确定了组织能否带领出一支优秀的员工队伍，及能否有效达成经营目标。2、目前我司中层管理人员面临以下形势：中层管理人员多是由内部业务骨干提拔，业务熟识，但在管理理念与管理技能方面存

21、在不足；随着公司的不断发展壮大与外部竞争日趋激烈，对中层管理人员的管理水平要求不断提高；3、我司中层管理人员须要进行以下方面的技能提升：角色定位的培训，精确理解由业务层转为管理层的改变；系统的管理学问学习，将实践与理论完备结合； 各方面管理技巧的学习，不断提高工作绩效； 前瞻性思维培育，以应对不断改变的市场形势； 重视对下属的培育，为企业打造坚实的后备力气；团队管理与执行实力加强，将公司各项政策切实落实到位。二、项目目的1、在心理上，实现从优秀员工到优秀管理者的过渡；2、驾驭系统的管理理论学问，能够对部门工作进行统筹策划；3、提升上下级和各部门之间的协调沟通实力；4、学会组织管理、目标规划、团

22、队建设等管理实力，从而提高团队整体效率；5、提高培育员工的实力，合理利用人力，充分发挥团队资源；6、提升个人的领导力，拥有权力之外的影响力，激发团队，支持公司整体目标的实现；7、提升有效授权的实力，让员工和管理者一起动起来，共同完成任务；8、营造培训即享受福利的氛围，利用中层管理者的培训为员工树立楷模，调动我司员工学习主动性，带动学习型企业的发展。9、使各部门负责人意识到培训的作用及重要性，促使其发挥对下属的培育职能，进而建立一支工作阅历丰富、授课意愿较强的内训团队。三、项目指导思想1、针对性原则：培训应结合企业战略发展的须要，优先解决重点问题，科学、合理地确定培训内容。2、超前性原则：企业的

23、发展须要中层管理人员的实力素养和思想观念具有肯定的超前性。所以，在设计培训内容时，既要考虑当前又要顾及长远，为企业远景发展目标的实现打好基础。3、好用性原则：中层管理人员的培训必需坚持实践性和应用性原则，突出培训内容的可操作性。四、项目内容1、为提高参训人员的重视程度，保障项目进行效果，由谌总与各体系负责人分别担当相关课程的授课任务。2、参训人员：各部门经理，有培育潜力的课长、工程师共约30人3、项目时间： 20xx年5月-10月4、项目地点：公司大会议室（内训项目） 外部场地暂定（外训项目）5、项目费用： 总计35000元6、项目课程：五、培训考核与效果落地针对不同的方面项目，有针对性地进行

24、培训评估，详细方式如下：1、反应层面-培训看法调查在培训结束后，要求每位参训人员填写培训看法调查表，对课件内容、讲师授课水平、课程组织工作、所学学问及学习需求进行反馈。2、学习层面-笔试考核对于技能类课程，可设计适当的试题交受训人员填写，考察其对学问、技能的驾驭程度；对理论性较强的课程，可要求受训人员提交心得报告以评估培训效果。3、行为层与结果层-训后的改善培训不能马上看到效果，须要一段时间的视察、考核，可通过客观数据对比与分析，得出最终的培训效果分析报告。包括部门与个人绩效得分对比等。六、本方案经批准后由人事行政部详细负责实施。人事行政部拟订： 审核： 批准：企业培训安排 篇6一、背景分析与

25、关键问题分析XXX百货是一个高速发展的百货企业。在将要结束的20xx年，公司先后开办了珠海店、兰州店、阳江店，主动筹备东莞店、连店等，这一年是公司前所未有的、发展速度最快的一年。20xx年，XXX将接着在全国快速扩张，对人才的需求提出了新的要求：一是人才的数量要求增加，无论是分公司还是总部都须要增加量的管理人员及一般员工；二是对现有人员的素养提出了新的要求，原有的管理观念有待于更新，原有的管理方法有待于改善。随着公司的快速扩张，公司员工数量急剧增加，对公司的企业文化、凝合力提出了新的问题，如何深化宣导企业文化、提高员工对企业的凝合力是培训所要面临的一个重要课题！近几年，百货业发展快速，人才需求

26、激增，而人才数量的增加受肯定的时间限制。在20xx年的聘请中，公司所需的很多职位难以招到合适的人选，特殊是具有行业特性的职位，如招商、分公司中高层管理者。鉴于此，人力资源开发中心制定20xx年人才培育开发安排，重点培育公司急需的人才。二、培训需求调查结果分析20xx年x月，人力资源开发中心在深圳总部及三家分店（华侨城店、量贩店、华发北店）、分公司（管理顾问、音像）范围内开展了一次培训需求调查，共发出665份调查问卷，收回645份有效问卷。本次调查广泛收集了员工的实际培训须要、了解员工的工作心态和现状，为合理、科学的制定年度培训安排供应了足够的依据。总部、分店、分公司基层员工认为：1、须要进行管

27、理学问培训的51%；2、情愿休息时间参与培训的45.2%；3、内部培训师对公司发展作用较作用以上的约50%；4、个人可以担当培训费用的占32.5%,不担当费用的占51%；5、认为培训能够提升工作绩效的占35%,不能够的占15.2%,说不定的占37.9%；6、可以接受签订协议的占32.7%,不行以接受的占43.2%。分析以上数据，说明基层员工对培训有了较初步的相识，在某些方面仍有较的改善空间。在课程的需求方面，较急需沟通技巧、人际交往谈判技巧、顾客服务技巧等课程，而绝多数员工认为百货业岗位技能、百货业营运学问是必需的培训课程。总部、分公司经理助理以上、分店组长以上员工认为：1、个人可以担当部分培

28、训费用的占35.8%；2、培训能够提升工作绩效的占34.3%,不能够的占11.9%；3、可以接受签订协议的占37.3%,不行以接受的占49.3%；4、情愿利用休息时间参与培训的占50.8%,不情愿的占43.3%；5、认为内部培训师对公司发展作用较以上的占52.3%。从数据上看，中层管理者对培训的相识和基层员工的相差不，在某些方面略有提高。这是培训组织部门急需解决的一个重要问题。中层管理者急需的是人际交往谈判技巧、时间管理等课程，企业文化、有效领导与激励、职业经理的绩效管理、如何塑造优秀团队等课程是必需的课程。公司高层管理者认为：1、可以担当部分培训费用的占62.5%，2、培训能够提升工作绩效的

29、占100%,3、可以接受签订协议的占87.5%,4、情愿利用是休息时间参与培训的占62.5%,5、认为内部培训师对公司发展的作用很的占62.5 %,较的占37.5%；6、现场评估培训效果最佳的占37.5%,闭卷考试的占37.5%,岗位技能测试的占25%。公司高层管理者对培训的相识明显比基层员工及中层管理者高许多，这为公司开展培训工作供应了有利保障。高层管理者对急需的课程是人力资源管理团队建设，必需的课程包括企业文化人际交往谈判技巧影响力与领导风格如何授权。从问卷反映的其他数据还可以看出，员工在公司任职期间参与的由公司组织的培训较少，且难以形成系统，而员工对公司培训的期望还较高。公司存在的一些问

30、题也能反映出公司的培训须要力提升，以提高员工的职业素养和管理技能。三、培训目标XXX百货快速发展的20xx年，人力资源开发中心将在培训方面为公司发展供应力支持，力求达成以下培训目标：1、完善基层员工的培训课程，加强培训，显著提高基层员工的专业学问、服务技能；2、执行人才开发安排，培育一批公司急需的中层管理者；3.提高现有中层管理者的职业素养与管理技能；4、为公司高层管理者提高自身管理技能供应条件；5.进行规模的团队建设培训，加强部门、员工的沟通；6、主动宣扬企业文化，增加员工对企业的认同，提高企业对员工的凝合力。四、培训体系运作安排20xx年，在既有的XXX培训课程书目的基础上，接着丰富和完善

31、课程体系。重点开发一线员工（导购员、收银员、防损员）的业务技能与服务意识培训课程、中层以上员工职业素养培训课程，同时引进重要职位所需的技能培训课程、管理技能课程。引进的方式有两种，一是派遣内部培训师参与外部培训课程，进行二次开发，形成公司内部培训课程；一是干脆聘请外部培训师，形成外部培训课程及外部培训师团。通过以上各种方式，最终形成一套较完善的培训课程体系。 培训师资的培育是20xx年培训组织部门的工作重点之一。根据新的培训管理方法，20xx年x月x日后，全部的培训师应取得资格证后才能开展培训活动。总部须要培训一批较高素养的公共课程培训师，各分公司（分店）须要培训一批担负一线员工技能培训的培训

32、师和一些公共课程培训师，在新的培训管理方法生效后，至少保证每个分公司的每个现场部门有一名岗位技能培训师。在本培训年度内，人力资源开发中心为内部培训师创建多种机会提高培训技能，供应开发课程便利，使内部培训师能高效地实现培训目标。20xx年，接着完善培训设施，力争总部能建立一个独立的合适的培训教室，各分公司有自己的培训场地。总部应添置光学投影仪、摄像机、数码相机、便携式CD机、DVD刻录机等培训设施。 20xx年，接着完善培训管理制度，依据执行反馈的状况修改现有的管理制度，增加新的培训管理制度。在整个公司（包括分公司）内部建立培训管理员体系，年底前达到每个分公司（分店）有一至两名素养较高的培训管理

33、员，有一个运行良好的培训管理体系。五、人才培训开发安排近期人才培训开发安排主要以培训行业特色较浓的职位人才和具有很高协调实力和服务意识的中层管理者为主，包括营运经理、楼层主任、防损经理、防损组长、收银主管、收银组长、物管部主任、财务主管等分公司（分店）中层管理者和总经理、副总经理等高层管理者，同时培育现有的中高层干部，提升其职业素养，提高其工作效率。通过培训开发，培育XXX自己的人才梯队，使公司的人力资源适应公司发展的须要。较长远的人才培训开发安排则主要考虑到公司两年以上的人才需求，通过较长时间的培育完全融入XXX企业文化、独挡一面的人才。人才培训开发安排的实行以下步骤执行：第一步：确定人才需

34、求人才需求主要是依据两个方面的状况来确定。一是公司的新店开业安排。依据开业安排，确定适合分公司需求的人才；二是动态人才需求。公司的人才可能因员工离职、人才晋升、职位调动、公司发展部门增编等状况而出现的职位空缺。依据以上两种状况，人力资源开发中心统计整个公司所须要的人才。其次步：确定人才的来源人才的来源有两种方式，一种是内部竞聘、选拔。通过在公司现有的人力资源中选拔来实现人才需求，可激发员工的潜力，提高员工的主动性，而选拔的人才也更了解公司的状况，更易于融入整个团队当中。另一种方式是外部聘请。通过聘请选拔适合公司须要的人才，能刚好满意公司的人才需求，并可以使公司获得较簇新的观念、方法。第三步：培

35、育的方式人才的培育采纳以下方式，一是进行岗位熬炼，在岗位熬炼中由上一级管理者进行工作指导，这是一种最干脆、快速其岗位技能、积累行业阅历的培训方式，；一是在不同岗位、不同的地区进行实习，通过此种方式，培育较高层次管理者的；一是根据职业素养模型对其进行培训，提高其职业素养，管理技能。企业培训安排 篇7一、培训目的为规范新员工培训组织流程，帮助新员工尽快适应新的工作环境，融入企业文化，使之更快地胜任本职工作，发挥自身才能，特制定此培训安排书。二、培训目标通过统一面授与指导实习相结合的培训方式，使的新员工在一个月内，了解并认同的企业文化，熟识公司行为规范和所任岗位职责、业务操作流程，了解并提高所赴任岗

36、位的实力要求，保证合格上岗。三、培训对象及类型新入职员工四、培训内容第一部分公司概况1。日常行为规范2。信息管理规范其次部分电话服务规范1。远程接待中心电话服务规范2。远程接待系统坐席基本操作3。远程接待系统工单操作4。远程接待系统学问库运用基本操作第三部分平台与办公软件运用1。办公软件基础应用2。基础平台运用3。学习中心平台运用4。学生平台运用5。统考平台、机考平台介绍第四部分业务学问串讲1。招生期基础业务学问概念串讲2。学期中基础业务学问概念串讲3。学期末基础业务学问概念串讲4。毕业期基础业务学问第五部分实习1。实习部门支配：新员工入职培训安排书新入职员工在参与了统一面授课程，并考试通过后

37、，需分别在接待部、学生事务部、以及新员工所属业务部门进行实习。2。实习时间支配：接待部：实习时间一周学生事务部：实习时间一周各所属业务部门：实习时间一周3。实习要求：接待部：外呼项目组实习时间2天、学历教化项目组实习时间3天（以语音业务受理为主）。事务部：由学生事务部自行支配，建议适当接触主业务模块。？各所属业务部门：与上岗后的岗位职责一样。4。实习指导老师：在接待部实习期间由接待部培训支持组全程指导。在接待部以外的各部门实习期间，需由各部门指派指导老师一至两名。5。实习指导老师职责：填写新员工实习报告，并对新员工在本部门实习期间的工作状况负责。五、培训时间1。培训详细时间：20xx年1月起2。各部门报名时间：每月15日（遇节假日顺延）前提交新员工培训报名表到XXX邮箱。3。培训实施时间：每月625日（遇节假日顺延）4。课时：160课时六、培训地点公司会议室（详细地点见当月通知）七、培训的方式讲授、案例分析、实操、实习。八、培训老师接待部培训支持组九、培训费预算暂无