摩登时代观后感中学生范文3篇(《摩登时代》观后感).docx
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1、摩登时代观后感中学生范文3篇(摩登时代观后感)下面是我收集的摩登时代观后感中学生范文3篇(摩登时代观后感),供大家参考。摩登时代观后感中学生范文1一个假冒的魔术师,机缘之下走上了一条救赎自我的道路。摩登年头的故事内核,像极了那个从狗熊变英雄的大魔术师奥兹,只是后者走的是英雄主义的救赎,而摩登年头则更像是一出从亲情、感情中衍生的奇幻秀。很明显,摩登年头让徐峥再一次的踏上了喜剧之王的路子,这帽子或许太高,但断裂的男演员序列中,徐峥填补的是与葛优不一样的喜剧路子,并且这条路子既被大家认可又成为了徐峥本人的风格和标签,甚至是卖点。所以摩登年头里也充斥了许多徐峥走在囧途的画面,只是身边陪伴的不再是王宝强
2、那个二愣子,换成了一个独立、早熟的小女孩,特立独行的画面也致敬了这个杀手不太冷,只是小女孩手上抱着的不是花盆和面包,而是一个被撞坏的后视镜。不得不说,摩登年头在如何利用徐峥的能量上做的很好,无论是光头还是大脸的特写,或者是徐峥表情的传达,都淋漓的将徐峥在喜剧中的个人特质呈现了出来,甚至前松后紧、前乐后悲的心情转移,也都成了徐峥在喜剧中的形式化表达。所以,观众在看摩登天空的时候会有非常的熟识感,但熟识并非缺乏创新的同义词。要明白,摩登年头早于泰囧完成,但出于各样缘由才拖延至今上映,未能趁得泰囧的东风。最终,摩登年头中所呈现的就很能够合得了观众的胃口。同样,在传承的同时,影片并未遗忘找寻新意。电影
3、中花心的魔术师遭受了一个固执又坚韧的小女孩,在一出错认的你是我爸爸的尴尬中,两人却所以而走上了一段充溢了趣味和人情味的救赎之路。魔术师在骗了许多女人之后,所遭受的就是被人骗。电影起先的这个回报让这个主角有了良好的成长铺垫,于是当他遇到小女孩和长腿美女和一份非干成不行的工作时,救赎的机会就此到来。而对于小女孩来说,她找寻爸爸的决心即来自于对亲情的渴求,也来自于对自我诚恳的证明,因为孤儿院的孩子都说她是骗子。所以影片的趣味就在此,一个真正的骗子要努力不再当骗子,而一个不是骗子的孩子则要借助这个骗子证明自我不是骗子,话虽拗口,但影像的表现却流畅。影片的影像特质是趣味但不恶趣味,感人但不煽情,所以摩登
4、年头破裂了许多人看魔术闹剧的愿望,而是很纯粹很干脆的将一个烂魔术师的养成故事温情的展示出来。最终,人们记住的不是会魔术的魔术师,而是一个变得有职责感的父亲,和一段简便感性的亲情之旅。摩登年头的剧作有想法,整体故事亦流畅,欠缺的是某些细微环节和情节推动上的贴合,比如徐峥与长腿mm的情感进阶就显得突兀,有点为英雄而英雄的突然。但整体来说,放在这个国产片萎靡的时间里,摩登年头值得一看。摩登时代观后感中学生范文2马克思主义哲学课上老师为我们放了喜剧大师卓别林的最终一部无声电影摩登时代。19291933年的资本主义世界发生的经济危机,是有史以来资本主义世界最严峻的一次(不包括最近一次美国次贷危机导致的全
5、球性的经济危机),这次经济危机深刻动摇了资本主义经济体制的根基,与此同时,资本主义世界也从自由竞争阶段渐渐过渡到垄断阶段。摩登时代恰恰反映了这个时代的资本主义社会。故事发生在20世纪20年头美国经济萧条时期,影片起先的镜头是一些巨型齿轮,之后便是一个个工人在流水线上重复着属于自我的那一个动作。主子公夏尔洛也是如此不断地在传送带上拧螺丝,经过长时间的重复这一动作,他被弄得精神失常,之后又被自动喂食机整得死去活来,还甚至被卷入巨大的机器齿轮中。总的看来,影片里的工人已经等同于机器部件,自由几乎被机器剥夺了,人的健康也被机器毁坏了。工业礼貌给社会带来了什么给资本家带来了更多的财宝,给工人带来了更多的
6、贫困生活。工人的无时不刻不再给社会创建着价值,当然这些价值全被资本家榨取走了。用马克思的剩余价值学说来说明一下:剩余价值是由雇佣工人在生产过程中所创建的被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值,是资本家阶级不付任何等价物就占有的价值额的一般形式。资本家榨取的剩余价值的基本方法有两种,即肯定剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。肯定剩余价值是指在必要劳动时间不变的条件下,延长工时而生产的剩余价值。相对剩余价值是指工作日长度不变的条件下,透过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间生产的剩余价值。片中主子公所处的时代,还正处在资本主义发展的初期,所以资本家们通常采纳第一种方法来剥削工人。工厂老板不停地督
7、促工人做工,尽可能地削减他们的休息时间,其中独创喂食机来缩短用餐时间这一成产模式又用能用另一个理论来说明泰勒管理方式。弗雷德里克温斯洛泰勒是美国古典管理学家,科学管理的创始人,被管理界誉为科学管理之父。泰勒认为科学管理的根本目的是谋求最高劳动生产率,最高的工作效率是雇主和雇员到达共同富有的基础,要到达最高的工作效率的重要手段是用科学化的、标准化的管理方法代替阅历管理。为了追求最高的劳动生产率,他赤裸裸地向工人宣讲:“我雇你们来是为了用你们的体力和操纵机器的潜力。至于用头脑,我们另外雇了人。”明显他把工人等同于机器,忽视人性。人在有生产力的同时也有主动性。资本家在久而久之地执行这一管理理念时,与
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