2023秋季小学教导处工作计划.docx

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1、2023秋季小学教导处工作计划一、指导思想：本学期，我校教务工作将紧紧围绕学校的工作目标，立足教学工作实际，以常规管理为抓手，以优化课堂教学为中心，以提升教学质量为目的，通过多种形式，主动探究教化现代化背景下教学管理、课堂教学的新方法、新模式，全面开创我校教化教学工作的新局面。二、工作目标：1、加强教育处日常管理，使管理走向规范化、科学化的轨道，努力提高教化教学管理水平。2、严格执行省“五严”规定，加强课堂教学的管理，促进老师不断提高课堂教学的有效性、实效性、高效性。3、抓实老师队伍建设，提高全体老师的质量意识、奉献意识、教研意识，做教化优质发展的领路人。4、努力拓宽活

2、动空间，科学合理支配课外活动，丰富校内生活，全面提高学生综合素养。三、工作措施：(一)严格执行省“五严”规定，规范中求提高。教育处将严格执行省 “五严”规定，规范教学行为，强化精细管理，努力提高教学质量。1、严格执行课程安排，依法执教。开齐开足全部课程，严格限制私自调课、随意代课、串课现象;不断增加老师教学过程中的规范意识，增加老师课堂探讨氛围，提升课堂教学的实效性。2、规范学生在校时间，严格限制学生在校时间，放学后老师不得滞留学生在教室。减轻学生过重课业负担，严格限制学生作业总量，作业设置要科学、适度、敏捷、实践性强，确保小学生每天有9小时的睡

3、眠时间。3、切实加强老师的师德教化，努力提高教书育人的素养水平，接受社会监督，杜绝有偿家教等各类违规行为。(二)切实加强精细化的教学管理，过程中求质量。树立质量第一的意识，形成健康的教化质量观。本学期，我们将加大督查的力度，做到“五个抓”：一抓备课，在集体备课的基础上结合个人风格进行二次备课(要求年轻老师备详案，50周岁以上的老师以及获得市教学能手以上称号的老师可以实行贴页备课或电子备课);二抓上课，课堂教学是教学工作的中心环节，老师上课要具有较强的目标、质量、效益意识，要不断学习名老师的课堂教学语言、技巧、方法，要能引导学生开发智力，重视学习方法的指导。(提示：高度重

4、视课前的教具、学具以及现代化手段教学的打算，提前候课)三抓作业，要细心布置学生的课堂作业，加强作业布置前的探讨和探讨，全部布置作业要仔细规范地进行批改，杜绝积压，严格限制学生间的批改次数。作业必需坚持“四必”：即有发必收，有收必改，有错必纠，有练必评。(附：一、二年级数学课堂作业至少35次，三、四、五年级数学课堂作业至少25次;三、四年级作文7篇大作，6篇小作;五年级大作7篇，5篇小作;本学期关于学生写字、阅读依旧按上学期执行，每周一、五中午写字;每周二、四中午阅读，星期三中午一刻钟数学思维训练。)四抓辅导，每位老师都要仔细做好后进学生辅导工作，努力促使生与生之间、班与

5、班之间教学质量均衡发展;五抓评价，建立科学的评价制度。要求老师平常严禁按考试成果给学生排名，全部课堂检测采纳等级制，爱护学生的自尊心，提高学生学习的主动性。学校主动开展多种活动，拓展学生展示自我特长的空间，多种途径、多种形式来展示评价学生，力求评价的综合性和多元性，激发学生学习的爱好。(为了进一步提升教学质量，体现每次检测的公允性，本学期我们要严格规范检测要求，环环把关，从严监考、仔细阅卷，确保考试过程的客观性、真实性。杜绝舞弊行为，一经发觉作为教学事故处理。)(三)、扎实开展丰富多彩的校内活动，爱好中强素养1. 组织开展好读书活动“双语阅读”这项活动要成为全校学生每天

6、都要进行的“常规动作”，形成制度化。各年级依据县阅读书目举荐要求，充分利用早读、午读和阅读课的时间，有安排的开展阅读活动。各年级阅读书目将纳入调研检测中。同时，学校将在十一月份举办读书节活动，各班要高度重视，依据支配，细心组织，力求做到人人都参加，使学校读书活动提高一个新水平。2. 组织开展好校内文体活动接着实施大课间活动，进行广播体操的操练和有益好玩的课间嬉戏活动;阳光体育活动按年级段将活动项目详细化，确保学生驾驭两项体育技能，使这些技能成为影响学生一辈子健康华蜜成长的外在动力。3. 组织开展好学科竞赛活动开展书法、朗诵、讲故事、演讲、口算、英语会话等学科性竞赛活动，

7、评比最佳单项能手，如“小小书法家”、“口算大王”“写作小能手”等。工作支配八月份：1.新生报名登记，二、四、五年级学生分班工作。2.完成课务支配3.“三表”上墙公示4.完成教辅资料、教学常规资料的发放5.制定本学期各学科教学安排。6.检查全体老师教学工作打算状况。九月份：1.组织好开学第一次的升旗仪式活动，强化师生常规。2.全面深化课堂听课，调研课堂教学常规。3.完成在校学生数统计，学困生等特别学生建档工作。4.加高校生养成教化的力度，低年级抓好路队等常规工作。5.庆祝第29个老师节。6.调研各班家

8、庭作业的布置、批改状况。7.组织开展各类爱好小组活动。8、各班组织学生学习平安学问，做好开学平安教化工作。十月份：1.庆祝国庆主题活动，组织学生观看一部爱国影片。2.实行一年级新生入队仪式。3.召开年级部主任会议，总结常规管理状况，评比阶段性优秀班级及先进年级部，总结阅历。4.接着随堂听课，检查教学“六仔细”。5、五年级眼保健操竞赛(负责人：)十一月份：1.阶段性质量调研2.11月9日消防平安日，了解消防学问，学习各种自救、自护学问。3.学校领导接着随堂听课。4.六年级学生家长会。5.接着开展“读书节”系列活动十二月份：1.组织对部分年级班级&l

9、dquo;一日督导”。2.学校领导接着随堂听课。3.组织开展“平安伴我行”中队主题队会。4.学校督导组调研教学六仔细状况6.举办 “冬季三项”竞赛。7.部分年级美术作品展览。8、四年级学生英语单词背、默竞赛2023年一月份：1.庆祝元旦板报评比。2.仔细复习，做好期末工作。3.组织期末各学科面试、笔试。4.总结一学期工作，支配师生寒假生活。5.组织八星评比、校内百星、三好生评比，撰写学生操行评语。6.评比优秀班集体。7.全面考评老师教学工作。8.召开座谈会，了解社会对学校、学生对老师的看法和建议。9.收齐各科教学资料、各项教学工作总结

10、资料。一、指导思想以人为本，树立和落实创新意识，内强素养，外塑形象，从严治校，创建特色。进一步解放思想，增加大局意识、创新意识、质量意识、形象意识，为学校教化落实科学发展观供应思想保障;围绕课程改革，扎实开展教化科研，深化推动素养教化，强化各项管理，趁机而上，结合学校实际，教育处将仔细落实学校和上级主管部门在新学期提出的工作要点，努力做好各项工作，为全面提升我校的教学质量而努力工作。二、主要工作(一)加强过程管理，规范常规工作1、加强教学“六仔细”管理，提高老师教学工作的自觉性。加强教学“六仔细”工作，是扎实推动素养教化，促进学生全面发展的基础工

11、程，是科学地实施新课程，提高教化教学实效的前提条件，也是实现老师专业发展的重要举措。一是仔细备课。以新课程理念为指导，仔细研读课程标准，仔细钻研教材、理解和把握教材，仔细分析学情，了解学生的学习须要、爱好以及相关的学习基础，从学生实际动身，结合自身教学阅历，主动开发相关的课程资源，仔细写好每一节课的详细教学方案，力求创建性地用活教材。二是仔细组织课堂教学。端正教学看法，面对全体学生，充分敬重学生的主体地位，努力营造同等和谐的师生关系，启发和引导学生自主学习。重视课堂资源的生成，有效地运用现代教学手段，边实践边反思，刚好调整和优化教学过程与方法，不断改进课堂教学，努力提高教学效益。主动构筑志向和

12、谐的新课堂，逐步形成特性化教化。三是仔细设计与批改作业。精选作业，按规定严格限制作业量。依据不同学生的学习状况合理设计作业，突出对基础学问、基本技能的巩固和应用，增加作业的针对性和实效性。布置的作业必需纳入教案，必需自己做过，必需刚好批改，必需刚好评讲。作业要规范批改，刚好反馈，确定成果，督促订正，以增加作业的反馈性和有效性。四是仔细搞好辅导。坚固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的教化思想，注意培育学生的学习爱好，悉心指导学习方法，注意因材施教，做到培优补差两不误。五是仔细组织考核。仔细执行考核制度，仔细设计、仔细组织考核，注意考核学生对基础学问、基本

13、技能的驾驭和综合运用学问来分析、解决实际问题的实力。仔细进行考核评价，刚好正确地阅卷，并仔细做好试卷的分析和讲评，指导学生开展学习的自我评价，实施必要的补偿教学。六是仔细组织课外活动。依据学校活动方案，仔细组织学生主动、主动、有序地参与各项课外活动，为之供应必要的时间和条件保证。在保证学生活动时间的基础上，主动探究行之有效的组织形式。加强指导，引导学生体验活动过程、共享活动成果，并进一步加强对学生创新精神和实践实力的培育，促进学生特性的和谐发展。学校将严格根据教学“六仔细”的要求，加大常规工作的检查与指导力度。对工作仔细，卓有成效的老师，学校将予以嘉奖。2、加强教研组管

14、理，进一步提高教研活动的实效性。结合我校以往教研组活动的实际状况，进一步明确教研组长的职责和权利，充分调动教研组长及组员的工作主动性和责任心，主动探究课题引领下的新型教研形式。会同各教研组仔细做好教研组活动安排的制定和落实工作，通过检查、指导、考核、评比、嘉奖等形式，确保教研组活动正常有序地开展，从而提高教研组活动的实效性。3、加强听课检查，提高课堂的教学质量。校行政人员深化教学第一线，广泛深化地了解老师的日常教学状况，对课堂教学实力相对薄弱的老师，尤其要加强指导与沟通，帮助他们找出存在的问题，提出改进建议，促使这部分老师快速成长。本学期，每位行政人员听课不少于20节，其他老师不少于15节。4

15、、不断完善考核评价机制。主动探究客观、公正、有效的评价体系，充分激发老师的工作主动性、创建性，充分激发学生潜能、发展学生特性，促进学生的全面发展。5、加强各类文档资料的管理。仔细做好各种教学及相关资料的收集、整理和归档工作，努力创建荆门市教化现代化小学。(二)加强老师管理，促进老师发展1、加强老师思想道德与职业道德教化。仔细组织学习中小学老师职业道德规范、中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法等文件，大力提倡“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则。坚固树立育人为本，德育为首的思想，努力提高老师工作的自觉

16、性，切实规范老师的教学行为，增加老师忠诚教化事业的责任感、使命感，切实提高老师的思想道德素养，确保教学活动正常、有序、健康地开展。2、着力培育青年老师，努力扶植骨干老师。加强对青年老师的培育工作，为他们供应学习培训的机会，搭建展示自我的舞台，建设好一支以教研组长为核心的骨干老师队伍。实行青年老师拜师制，对青年老师做好业务指导和培训工作。加强骨干老师和市级学科带头人的培育、考核、管理工作，稳定骨干老师队伍，更好地发挥骨干老师的示范带头作用。3、加强老师业务培训，提高老师业务素养。开展形式多样的学习培训活动，激励老师不断进修，努力提高自身的业务水平。重点抓好以课堂教学为主的业务培训活动。多渠道地为

17、老师供应相互学习与沟通的平台，努力帮助老师向一专多能复合型老师发展。(三)加强质量管理，提高教学实效1、加强作业与考试管理。严格限制作业总量，严禁惩处性作业。作业内容要精选，作业设计要细心，力求使布置的作业更具科学性、合理性和实效性。对不同层次的学生，进行分层布置，分层批改，切实减轻学生过重的学业负担。严格限制考试次数，仔细组织期中测试和期末考试工作，刚好做好质量分析和反馈工作，对存在的问题要刚好实行补救措施。2、加强质量检测与监控工作。协作上级做好小学阶段的调研测试工作，加强教学过程与质量监控，定期开展学科竞赛，有针对性地组织小型多样的常规检查，刚好反馈检查结果，并督促老师做好相关问题的整改

18、工作。(四)加强特色建设，发展特性特长1、仔细实行体育卫生工作条例精神,坚持“健康第一”的指导思想，严格按课程安排开齐、上好体育课，努力提高“两操”及活动课质量。落实阳光体育运动，组织、引导师生主动开展体育健身活动，对师生开展健康学问和疾病防治教化，加强学生良好卫生习惯的养成教化。2、仔细强化写字教学工作，激发学生对书法的酷爱，培育学生肃穆仔细，一丝不苟，奋勉向上的优秀品质。3、仔细抓好象棋教学工作，努力营造“人人学象棋，到处见象棋”的特色氛围，通过象棋教学，提升学生思维实力。4、组建数学爱好活动小组，通过开展活动，培育学

19、生学习数学的爱好，进而开发学生的智力。5、开展国学诵读活动。中华国学经典是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深，学生诵读国学经典，可以加强优秀传统文化熏陶，提高自身人文素养。为此，学校制定方案，统一支配时间和内容，按部就班、由浅入深地开展国学经典诵读活动，为了激发学生的学习爱好，还将学习状况设定初级、中级、高级、特级四个等级，并且定期组织考级活动，统一颁发等级证书。除此以外，每学期实行一次全校性形式丰富多彩的成果展示。在活动中，学生各方面实力得到了提高，在心灵中产生了潜移默化的作用，陶冶了其性情，开启了其才智。三、各月份详细支配九月份：1、开学打算工作2、一年级分班3、制定教育处工作安排

20、4、毕业班科任老师会议5、学校下达中秋节经典诵读活动通知并起先启动。6、一年级新生建档7、协作学校均衡发展验收办公室做好迎检打算工作十月份：1、组建3—6年级数学爱好活动小组2、调进及新上岗老师上汇报课3、实行中秋节经典诵读活动竞赛并颁奖4、教学常规检查十一月份：1、期中教学评价工作2、教学常规检查3、学校及老师打算教学常规检查资料，创建市教学常规管理示范单位十二月份：1、国学学问竞赛2、数学学问竞赛3、六年级月考4、教学常规检查一月份：1、学校下达元宵节经典诵读活动通知各班制定元宵节经典诵读活动竞赛的实施方案2、制定复习安排，组织期末复习备考3、期末教学评价4、教学质量分析，教学工作总结5、教学资料整理、归档