教师党员个人两学一做心得体会.docx

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1、教师党员个人两学一做心得体会老师党员个人两学一做心得体会(一)当前，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教化在全党开展，这是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推动“四个全面”战略布局特殊是推动全面从严治党向基层延长的有力抓手。笔者认为，“两学一做”学习教化是党的群众路途教化实践和“三严三实”专题教化成果的检验和延长，是对前阶段实践活动问题台账来个“回头看”、再清理、再提升。“两学一做”不是活动，贵在长期坚持。因此须要我们切实摒弃三种心态，

2、把学习教化抓实抓细，抓出成效。一是要摒弃“活动”心态。近年来，中心及地方开展过很多主题教化实践活动，各地党组织在这方面都有很多的阅历和成果。因此，这次开展“两学一做”学习教化，有些基层党组织和党员习惯性认为又来了一场“活动”，在开展过程中自然免不了“活动” 一些的惯性思维和做法，分阶段、按步骤，造声势，求“特色”等等。殊不知，中心明确强调“两学一做”学习教化不是一次活动，突出的是正常教化，要求的是抓在平常。因此各级党组织和广阔党员应摒弃以往那种&ldq

3、uo;活动”心态，转变观念，把“两学一做”学习教化当作党组织和党员的一门日常必修课，有机融合、无缝对接于组织建设和各项工作中，要通过开展学习教化切实提高党员的思想意识，转变纪律作风，解决问题不足，增加党组织和党员的凝合力和战斗力。二是要摒弃“过关”心态。“两学一做”，学是基础，做是关键。学和做都是一个动态发展的过程，绝不是一蹴而就的事情。古语云：“读万卷书，行万里路”，讲的就是学习和实践的长期性和持续性。人们从学习和实践中丰富学问、吸取阅历、增长才能的过程是一个持续发展的过程，所谓&ld

4、quo;苟日新，日日新，又日新”，只要人们不停止前进的脚步，那么学习和实践就将是一个永恒的命题。而“两学一做”学习教化注意的是党员的学习和实践，是广阔党员在新时期提高思想相识、增加素养实力的一个重要载体和平台，也是我党一项长期肃穆的政治任务，只有进行时，没有完成时，每名党员都有责任和义务全身心投入学习教化之中，不断砥砺品德，不断学习进步，不断成长成才。因此，我们应当摒弃以往那种“过关”心态，认为通过一两次学习教化、开展一两次实践活动就可以“认证合格”、“圆满过关”，而应当长学长思、常做常

5、新，将学习教化贯穿于每个党员政治生命的全过程，努力做到生命不息、学习奋斗不止。三是要摒弃“功利”心态。在以往的一些主题教化中，有些基层党组织为了凸显活动成效、彰显工作业绩，往往存在“急功近利”的思想，注意于做表面文章，热衷于弄“花花草草”，专注于搞“形式主义”，却往往忽视和偏离了初衷和实质，只是徒增了一些台账资料、宣扬栏板等，而通过活动提高人们思想相识，进而推动事业发展的作用却未得到充分体现，致使活动成效大打折扣。这次学习教化主要是以党支部为单位，依托“三会一课”等党的组织生

6、活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，把党的思想政治建设抓在日常、严在常常。可以说，“两学一做”学习教化追求的是“严”、是“实”，要求的是“抓在日常、严在常常”，成效的体现并不仅在于有多少创新举措、特色做法，台账资料有多“厚实”、宣扬展板有多精彩，而更在于参加学习教化的每个党员的思想相识提高了多少，党性原则增加了几分，政治纪律和规则遵守得怎样，先锋模范作用发挥得如何，详细体现在每个党员的一举一动、一言一行之上。而各级党组织凝合力和战斗力的增加，广阔党员政治思想素养和作

7、风实力的提高不是一个短期行为，是一个长期坚持才能见效的过程。因此，各级党组织应当坚决摒弃“功利”心态，眼光向下、沉心静气，多探讨思索如何切实帮助党员增加党性修养、解决思想问题，克服作风顽疾，从而增加党组织的向心力和战斗力，而不是成天琢磨如何“创新”出彩、花样翻新以博取上级和外界的“眼球”，以赢得表面的“成果”。老师党员个人两学一做心得体会(二)5月16日，武阳中学党支部召开了全体党员参与的“两学一做”专题党课暨学习教化部署会。会议传达了教化局“两学一做&rdquo

8、;动员会精神，解读了武阳中党支部“两学一做”实施方案;结合学校工作实际，就“两学一做”活动为全体党员上了一堂政治性强、内容丰富的专题党课，会议指出，“学党章党规，学系列讲话，做一名合格党员，是党员老师必需努力学习落实的一项任务。我们必需从自身做起，努力学习，理论应用到实践中，做一名合格的共产党员。”开展“两学一做”学习教化活动，一是要坚持思想先行，深刻领悟精神实质，提高相识。全体党员要深刻领悟“两学一做”学习教化的意义、内容和要求，要原原本本地学，认仔细真地学，带着问题学，要

9、学到精髓，努力提高自身素养;二是坚持问题导向，查补短板。全体党员要在志向信念、党员意识、宗旨意识、奉献当担、道德品德这五个方面存在的一些问题作严格剖析、要正视问题，做到边学边改、即知即改，要把解决问题贯彻学习教化全过程;三是坚持学用结合，精确把握“做”的方向。确保学习教化抓到位;全体党员要自觉比照“四讲四有”的要求，明白自己今后的责任和任务，严格根据党支部要求去做，践行“两学一做”争做四有老师;努力成为一名合格党员;确保“两学一做”学习教化工作取得实效。老师党员个人两学一做心得体会(三)4月28日下

10、午，我校全体党员“两学一做”学习教化动员大会在科技综合楼二楼学术报告厅隆重召开，校党委书记宋晓文，校长杨云山，副校长高健群、易良春、杜贵芳、刘江毅，纪委书记夏剑宾，校长助理龚晓明出席了会议;学校全体在职教职工党员、离退休教职工党员代表、学生党员代表400余人参会。会议由杨云山主持。会上，夏剑宾宣读了我校关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教化实施方案，要求我校全体党员把深化学习、传承红色基因、解决突出问题、作风整治和做合格党员贯穿于“两学一做”学习教化的始终，以党支部为基本单位，以“三

11、会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教化管理制度为基本依托，在做好规定动作的同时，开展好“十个一”活动：即召开一次全体党员动员部署大会、重温一次入党誓词、佩戴一枚党徽亮明党员身份、手抄一份党章、比照“四讲四有”标准进行一次党员“体检”、党员领导干部上好一堂党课、开展一次立足岗位比贡献活动、进行一次红色革命传统教化、接受一次党风廉政建设警示教化、开好一次支部专题组织生活会。宋晓文传达了习近平总书记关于“两学一做”学习教化重要指示精神和全国学习教化工作座谈会精神以及全省“

12、两学一做”学习教化动员大会精神，并代表学校党委作了题为知行合一，以知促行，做“四讲四有”合格共产党员的动员讲话。他指出，“两学一做”学习教化是继党的群众路途教化实践活动、“三严三实”专题教化之后，深化党内教化的又一次重要实践，也是推动学习教化从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教化活动向常常性教化延长的重要举措。“两学一做”，基础在学，关键在做，他对各党总支、党支部履行抓好“两学一做”学习教化的主体责任提出了四点要求：一是要提高思想相识，

13、增加政治自觉，行动上 “三做到”、“四落实”二是要解决突出问题，牢记共产党员身份;三是要比照标准体检治病，力争治好“疑心、头昏、摆子、忘心、麻木、推懒”六种病;四是要统筹推动接地气，知行合一严实创业，力争把学校建设成为办学机制敏捷，办学特色突出，中高职对接紧密，服务地方有力，社会声誉良好的“特色显明、国内一流的高职名校”。杨云山作总结讲话，他要求各党总支、党支部要在第一时间传达学习本次会议精神，进一步统一思想相识，抓好实行。一是要站在协调推动“四个全面”战略布局、建设特色显明

14、、国内一流高职名校的高度，充分相识和深刻把握开展“两学一做”学习教化的重要性和必要性，增加责任感和使命感。二是要切实担当起主体责任，仔细实行好宋书记重要讲话精神和学校方案，精确领悟关键内涵、详细要求，层层制定工作安排，扎实做好“规定动作”，主动探究“自选动作”，确保学习教化不偏、不空、不虚。三是要把全面从严治党落实到每一名党员，周密支配好每一项活动，组织开展好党员评议，将党员日常的教化管理渠道健全起来，夯实党的基层组织基础。四是要让每一名党员真正学起来、做起来、动起来，切实把合格的标尺立起来，把党员的先锋形象树起来，将学习

15、教化过程中形成的新风正气转化为干事创业、攻坚克难的不竭动力。老师党员个人两学一做心得体会(四)近日，习近平对在全党开展“两学一做”学习教化作出重要指示，要求把全面从严治党落实到每一个支部。笔者认为，“两学一做”学习教化是党的群众路途教化实践和“三严三实”专题教化成果的检验和延长，是对前阶段实践活动问题台账来个“回头看”、再清理、再提升。开展好“两学一做”学习教化，既要重视学习的问题，更要重视转化动力问题，要注意把握好以下三点原则。注意精准学习，把学习内容转化为思想解放。党章党

16、规里有一些新提法、新改变、新规定，党委支部要整合编写精、简、短的学习内容，通过小册子、宣扬栏、小读本、微信、网络端等各种各样的方式进行推送宣扬，让广阔党员干部有效、快速、精准的学习核心内容，通过各类型的宣讲教化、学习普及、座谈研讨，使浓缩精华的学习内容让党员干部入心入脑，自觉体现到思想意识的解放，严格遵守党章党规，自觉学习系列讲话精神，争做一名合格党员。注意联系实际，把学习内容转化为行动指南。实践是检验真理的唯一标准，检验学习成果的标准在于行动方向是否科学、精确。党章党规对党员干部的行为准则、做事规范都做出了一套明晰的规定，把这些规定条例学习了、知道了、弄明白、记得了，就要严格遵守、严格履行，

17、把学习内容自觉变成个人行动指南，确保不走偏差、不走弯路、不跑偏走样。系列讲话有很多重要论断，对当前很多改革难题做了深化浅出的阐述指引，顶层思路已明，我们要精准定位于实际工作，看看当前工作有哪些待解难题能从系列讲话精髓中找到病症良方，并紧紧运用于工作治理中，使得我们的工作指南明确、科学合理、有理有据。注意边学边干，把学做内容转化为工作动力。工作中总是面临波折、反复，前进路途不会一帆风顺，原有的东西适用当时环境，新阶段则有新思路、新方法，因此，“学”和“做”既要在初始阶段知行合一，有机结合，面对日新月异的新社情、新常态，更要做到边学边干，用新意识、新

18、思路去破解工作难题，在干事创业中遇到新问题、新状况要低下头思索学习，努力寻求破解之道。既有与日月争光辉的敢想敢干精神，也有镇静严谨的思索看法，工作事业方能取得不断开拓进取。总之，敏捷运用“两学一做”学习实践成果，把各项工作做得更扎实、更实在，力争把党支部这个联系服务群众最终一公里的基石打硬、铸实，使每一个党支部锻造成先进代表，每名党员培育成合格党员。老师党员个人两学一做心得体会(五)3月31日上午，东南高校校党委理论学习中心组在九龙湖校区实行专题会议，仔细学习中共教化部党组关于做好高等学校“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教化有关工作的通

19、知精神。会议由党委书记易红主持，党委副书记兼副校长刘波传达了通知精神。校领导张广军、刘京南、林萍华、郑家茂、沈炯、丁辉、刘鸿健参与了会议，党委办公室、校长办公室、党委组织部、党委宣扬部等部门负责人列席了会议。会上，张广军校长在讲话中指出，“两学一做”学习教化是中共中心近期的重要工作之一，是落实党章关于加强党员教化管理要求、面对全体党员深化党内教化的重要实践，全校要高度重视，主动实行通知精神，设计好丰富多样的载体和形式，扎实有效地推动“两学一做”学习教化工作的深化开展。他说，要通过“两学一做”学习教化，进一步加强基层党支部建

20、设，强化基层党组织的战斗堡垒作用和党员师生的先锋表率作用，最大限度地凝合全体师生的力气，共同推动学校的“双一流”建设。易红书记在会议上作总结讲话并就全校开展“两学一做”学习教化做出详细部署。易红书记指出，在全体党员中开展“两学一做”学习教化，是推动全面从严治党向基层延长，巩固拓展党的群众路途教化实践活动和“三严三实”专题教化成果的重要体现，对于持续保持发展党的先进性和纯净性具有特别重要的意义。易红书记提出了三点要求，一是要全面实行中共中心办公厅及中共教化部党组关于“两学一做”

21、学习教化的通知精神，结合学校的“双一流”建设和全面综合改革实施的实践，做好全体党员的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教化工作;二是通过开展“两学一做”学习教化，教化引导全体党员坚持以知促行，立足岗位奉献，勇于担当作为，示范全体师生共同服务于学校的快速发展、特色发展、内涵发展、和谐发展;三是党委组织部牵头制定东南高校开展“两学一做”学习教化的实施方案，并主动探究和着力构建“两学一做”学习教化的长效机制，相关职能部门要协作做好实施方案的落实、宣扬以及教化引导工作。与会校

22、领导也分别结合工作实际畅谈了关于开展“两学一做”学习教化工作的感想和体会。老师党员个人两学一做心得体会(六)为深化学习贯彻习总书记系列讲话精神，推动全面从严治党向全校师生延长，胡家营镇中心小学党支部召开“两学一做”专题学习会，向全体党员老师及教职员工进行“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”宣讲教化活动，号召大家紧紧抓住“两学一做”学习契机，以奋勉有为、昂扬向上的精神状态，为主动参加实行精准扶教扶学、推动郧阳区教化发展做出应有的贡献。2023年5月9日下午，胡家营镇中心小学召开 “两学一

23、做”主题教化学习会，全体党员参与了本次会议。会上，胡家营镇中小学校长何道国带领党员老师解读了“两学一做 ”学习教化活动资料，要求全体党员学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，坚固树立党章、党规、党纪意识。随后何校长又带领全体党员学习了 中共十堰市郧阳区委办公室印发<关于在全区党员中开展“ 两学一做” 学习教化实施方案>的通知，通过学习帮助每位党员明确了这次学习活动不同阶段的目标，提高了全体党员老师对这次学习活动的重视，何校长告诫在座的各位党员老师：“在做好人民老师的同时不能遗忘了自己的党员身份，要借助这次学习机会，主动领悟党中心关于从严治党的文件精神，在教化教学的工作中要以的确的行动主动的践行党员老师的带头作用。”会议最终，胡家营镇中心小学党支部书记布置了第一阶段内容，要求各党员干部严格坚持“两学一做 ”，在仔细撰写读书心得体会的同时，主动反思自己工作中的不足，找寻改正途径和措施。坚持仔细学习、刻苦钻研、虚心谨慎、不骄不躁，把党章、党规、党纪印在心中，提升道德境界，追求高尚情操，把合格党员的要求体现到老师工作岗位的各个方面，坚决志向信念，争做合格党员。