关于教师自我鉴定8篇.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《关于教师自我鉴定8篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于教师自我鉴定8篇.docx(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于教师自我鉴定8篇关于老师自我鉴定8篇自我鉴定即为自我总结,自我鉴定使我们刚好找出错误并改正,不妨让我们专心总结,仔细完成自我鉴定吧。但是却发觉不知道该写些什么,以下是我细心整理的老师自我鉴定8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。老师自我鉴定 篇1作为一名语文老师,本人能仔细参与学校组织的政治学习,主动响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教化事业,模范遵守中小学老师职业道德规范,爱岗敬业,关切集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教化好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。一、做一个学习型老师老师的从教之日,正是重新学习之时。本人
2、能仔细学习教化教学理论,主动投身于教科研工作,大胆进行现代教化技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。二、做一个富有爱心的老师爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把学生当作挚友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关切的事寻求最佳教化时机,给学生春风沐浴般的教化。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,常常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解
3、他们真正须要的是什么。其次,我和家长也主动共同探讨教化孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教化更具理性。三、做一个理念新的老师目前,新一轮的基础教化改革已经全面推开,在仔细学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,主动探究有效的教学方法。在英语课上,我把英语学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习实力。使学生的学问来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通,促使学生在学习中学会学习。回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己始终奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴
4、滴必将成为我生命中的绚丽色调,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!老师自我鉴定 篇2自从任职老师以来,我仔细钻研教化教学方法,学习新课程理念,探讨课堂、探讨学生,付出终有回报,在XX市第四轮教化教学基本功竞赛中我荣获二等奖,在xx年度学校老师技能竞赛荣获二等奖。在教学之余,我也思索着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文怎样说好一节物理课荣获XX市职教论文二等奖。经过细致修改后,论文怎样说好一节物理课又荣获xx年XX市职教论文一等奖,之后本人接连撰写了师德沟通论文红专并进、为人师表和浅谈以问题为中心的教学创新模式等校级沟通论文。在班主任工作方面,向有阅历的
5、老班主任学习,探讨班主任工作方法,接连担当0201班见习班主任和0116班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级。在xx年度本人被学校评为优秀见习班主任。从xx年9月至今,本人担当0419电子商务专业综职班班主任,在xx学年上半学期,班级被评为“爱护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神文明风尚奖”通过学习本人基本上已经驾驭了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够敏捷的运用flash、ppt和authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件牛顿第一运动定律荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站走进电子商务在xx年XX市专题页评比中荣获三等奖。在xx年3
6、月开通个人主页教学与课件资源沟通作为一个与老师和学生沟通的平台。我知道老师是人类灵魂的工程师,老师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培育出来的人民老师,必需忠诚于党的教化事业,忠诚于人民的教化事业。在思想上我早就做好了作为一个人民老师的打算,我很想走向讲台,用自己的热忱、学问培育祖国新一代的花朵。当然我也知道老师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的打算!我会努力的工作,而且肯定要做好自己的本职工作,反复钻研,仔细学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。老师自我鉴定 篇3一年来,我先后担当初三年级三个班、初二年级三个班、高一年级六个班的历史教化工作,在工
7、作中面对全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展;在思想上严于律己,时时刻刻以一个标准的老师形象来约束自己,鞭策自己; 主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平;听从领导支配;现将本年度工作作如下总结:一、教化教学工作。一年来,我兢兢业业的工作,把课标、教参加实际操作实力有机结合,确立“以学生为主体,以老师为主导”为中心的教学思想,以提高学生分析问题和解决问题实力为目标,切实落实培育学生的创新思维和创建实力。在教学中我敬重学生,重视与学生之间的情感沟通,在严格管理的同时能敬重学生的学习热忱和认知实力,激励他们
8、大胆探究,共同提高。此外,我还通过各种渠道不断提高教学业务水平,主动参与县、州、省级的课堂实录竞赛,珍惜每次竞赛机会,刻苦专研教材。最终,功夫不负有心人。所任教的学科教学水平有了较大的提高,同时学生的思想也得到了明显的转变;教学业务方面,在县级课堂实录竞赛中我获得了一等奖,这是可喜可贺的。二、其他方面:仔细制定教学工作安排和撰写学科工作总结;主动参与学校组织师德、校本教研、新课标、业务等中继教学习,每次学习都能提前支配好工作,做到学习、工作两不误;创建了个人空间,把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网友同行沟通共享、共同进步,还丰富了业余生活。三、努力方向:学无
9、止境,社会在进步,科技也在进步,在教的同时我也在不断的学习,争取在社会中,在教学上立于不败之地!为学校、为家长培育更多、更合格的人才。老师自我鉴定 篇4从20xx年7月份进入教化工作至今已近三年,经过这三年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。道德是确定一个人价值的先决条件。老师作为人类灵魂的工程师,更须要有良好的师德。因此这一年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时也主动参与学校组织的各种学习政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮助,我本身也崇拜有
10、巨大人格魅力的人,并始终努力自己能做到。全部无论在什么状况下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自己。平常始终怀着虚心恳切的看法待人做事,能和同事和谐相处。经常不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。在与学生的接触中,我留意方法方式,耐性细心地进行教学工作,深受家长欢迎。“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年头,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,接着学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参与新老师培训,我还接着自学计算机各方面学问,一有空闲时间,我便潜心探讨教学方法,学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 教师 自我鉴定
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内