《爱的教育》读后感650字.docx
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1、爱的教育读后感650字什么是爱,怎么才算正确的用自己的爱去教化孩子?要是你还在困惑,不妨来读读爱的教化这本书,下面是由网我为大家整理的“爱的教化读后感650字”,仅供参考,欢迎大家阅读。爱的教化读后感650字(一)一接触到一本书,你先看到的就是题目。而这本书的题目是引人入胜的。我疑问,为什么,题目要取“爱的教化”。看了以后我才懂“爱的教化”的意思。此书的作者是意大利的埃德阿米琪斯,他是仿照一个名叫安利柯的四年级的学生写的日记,所以这本书的另一个题目叫:一个意大利四年级小学生的日记。从十月开学到七月学年考试,他写的日记有时是班里发生的事,有时是亲眼看到的事,又有时是精神讲话,还有时是父母的讲话或
2、信。可都没离开过“爱”这个字,爱同学、爱老师、爱父母、爱祖国、爱意大利的每一个人。这本书的爱已经深深地感染了读者,我和母亲都酸鼻子,流热泪了。我想,这本书的故事故事应当传染了一代又一代的读者。书里的每个人都那么的和善,那么无私,时刻都为他人着想,而不为自己着想。我印象最深的故事是一个贫苦的爱国少年,俗话说得好,少年强则国强。我觉得也是,一个人再怎么,也不能为了利益而丢了自己的尊严,丢了国家的尊严。这的少年家里很穷,但他的精神却无比的富有。那个少年是意大利人,因为少年家里的贫困,船上的人都施舍给他钱,他很兴奋。晚上他偷偷的看着他们。那些外国人说“说起来,意大利的旅馆真令人头痛!”“饭菜太坏老板滑
3、头,仆役对待客人总是爱理不理!”“而且还好敲竹杠!”“火车又脏又慢!”“街上的乞丐有那么多!”“扒手的本事也很高,强盗杀人不挤眼,听说这都是世界第一呢!”“叮铃铃”钱都落了下来,打在了他们身上。少年火冒三丈,爱国的热血沸腾了起来,“你们这种人的臭钱,我才不希奇要呢!”爱国的少年真是令人钦佩,年纪小小,就如此爱国。我要是也如此,就好了,我感到深深的不如。“爱”能让我们笑,也能让我们哭,而“爱的教化”正是让我们沉醉在爱中。爱的教化读后感650字(二)今日,丽日临空,白云朵朵,我在家里兴致勃勃地看爱的教化这一本书。看完后,我不由自主地赞美:“爱是那么的博大与无私啊!”爱的教化原名心,是一部日记体小说
4、,描述了发生在四年级学生中的一百个真实动人的小故事。主子公安利柯在生活中发生的每一件事情到处感受到了那无私的爱。例如在卡罗纳这一篇里,卡罗纳受到了失去母亲的这种沉痛的打击,幼小的心灵受到了巨大的损害,感到孤零零的,每当想起往日的情景,他就泪如泉涌,号啕大哭起来,老师不断地劝慰他,劝他要坚毅,同学们也没有冷嘲热讽,借此为话题,而争论纷纷,十五个人闲聊七嘴八舌地发表自己的看法。大家而是静默地看着他,仿佛在说:“卡罗纳,你要振作起来啊,你是一个堂堂正正的男子汉呀,君子流汗不流泪,别哭啦!”大家就这样表达了对卡罗纳真挚的爱,用这种不说话的方式赐予他爱。这本书使我想起了我们班的语文老师王老师。王老师每天
5、晚上,在人们都进入甜蜜的梦乡时,王老师就在白晕的灯光下,用心致志地批改着我们积累如山的作业本,眼球上布满了红色的血丝,王老师仍旧接着批改着作业本。老师赐予了对我们的爱,我们也要报答老师对我们的爱,因为老师为了培育我们这些祖国的花朵,为了我们成为祖国的有用之材,不辞辛苦,而付出了心血,消耗了大量的精力。俗话说得好:“吃一堑,长一智。”受点指责也是为了我们好。我想:爱的教化是要告知我们要对每一个须要爱的人赐予爱。对须要帮助的人赐予帮助。只要人人献出一点爱,世界才会变得更加美妙。爱的教化读后感650字(三)爱的教化的作者是埃德阿米琪斯,1846年生于风光旖旎的意大利利古里亚西海的奥纳利亚镇的奥纳利亚
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