有关于小班11月份工作总结范文.docx
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1、有关于小班11月份工作总结范文以下是为大家整理的关于小班11月份工作总结,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家!十一月的天气明显让人感到丝丝的冷意,但是精彩纷呈的活动,让孩子们的内心充溢火热。抓紧让我们回顾一下!一、教化教学本月我们开展了红黄蓝绿、香香的蔬菜和欢乐运动每一天三大主题活动。红黄蓝绿主题持续上月活动接着让幼儿运用自己的感官发觉秋天是多姿多彩的,通过玩色调嬉戏,感知色调的漂亮与丰富。主题香香的蔬菜主题中,我们充分利用幼儿的感官,通过看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝,发展了幼儿的感官。并让幼儿了解了各种蔬菜的形态、颜色、特征以及它们丰富的养分。我们还发觉了卷心菜里的隐私,并运用学过的线条创作
2、了线描画漂亮的卷心菜。在主题运动身体中,我们利用故事、儿歌、歌曲、嬉戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处,在区域活动中,我们为幼儿供应火柴棒、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同姿态、动作。本月,我们当了一次小当家,打算好了二元钱,来到老闸农贸市场。通过活动我们不仅相识了许很多多的蔬菜,还买到了自己和家人爱吃的蔬菜,他们是土豆、西红柿、辣椒、西兰花、莴苣等。本月我们还接受了园部调研,调研老师从来园活动、晨间熬炼、盥洗点心、区域活动、进餐活动等环节对我班进行了深化细致的跟踪调研。通过调研活动,让我们对于如何组织半日活动有了更好的思路。二、卫生保健一日活动中,我们注意孩子良好的常规培育,喝水、擦手用自己的
3、茶杯毛巾,饭前洗手、饭后漱口、擦脸,时时提示着孩子。活动中,注意孩子完整语言的培育,懂得先举手后回答,逐步养成良好的学习习惯。天气渐冷,我们时时留意孩子的冷暖,帮助孩子刚好穿脱衣服,预防着凉。本月,我们还开展了平安教化活动“阳台上的平安”、“上厕所的平安”,提高了幼儿的自我爱护意识。我们开展了“好吃的芹菜”的健康教化活动,让幼儿了解多吃蔬菜的好处。我们平常利用午餐时间督促幼儿尽量吃完自己份内的蔬菜,养成良好的进餐习惯。11月9日是“全国消防平安日”,我们利用上午嬉戏活动时间,组织幼儿观看了“消防平安进校内”动画片,使孩子们不仅相识了火、了解了火场逃命方法及如何火灾报警、还懂得了不乱玩火等消防平
4、安学问。下午开展了消防疏散平安演练活动,提高了幼儿面对突发事务的自我爱护实力。三、家长工作我们有效利用家长园地栏、班级网站、qq群等形式让家长了解幼儿在园的状况,并且将家长家教阅历进行沟通和共享。本月我们两位老师重点对班中胡秉翰、李奥航家庭开展了上门家访活动。为了让幼儿家长能进一步了解幼儿园的生活,我们的在家园共育方面,我们能刚好更新家长园地的内容,有效的利用家长资源收集主题所需的材料,家长们也能教好的协作老师。如:与孩子共收集有关蔬菜的卡片、图书等。为孩子打算两元钱参与“小鬼当家”活动。幼儿园的教化离不开家长的理解、支持和参加。为进一步促进家庭与幼儿园之间双向互动,我班选取了新一届的家长代表
5、参与了幼儿园膳委会、家委会会议,让家长全面细致地了解幼儿园状况,更好地参加幼儿园的民主管理。本月,我们中班组实行了一次“巧手家长”体育教玩具制作作品展。家长热忱参加,主动行动,在家长们的才智碰撞下,制作出了各种各样构思精致的教玩具。通过此次活动的开展,家园合作的默契氛围更加深厚,丰富了教玩具的资源,让家园携手共同为孩子的健康发展创建一片生动的天空。最终评比出一、二、三等奖各一名,激励奖5名,其中悦悦家长制作的“光碟推车”获得一等奖,琦琦家长制作的“高跷”获二等奖,佳佳家长制作的“花样沙包”获三等奖。四、常规培育在生活卫生方面,我们接着加强培育孩子良好的生活、学习常规:双手搬椅子,排队喝水,上卫
6、生间,饭前便后要洗手,吃饭时不说话,睡觉前将鞋摆整齐,对人要有礼貌,不是自己的东西不拿,回答问题时请举手,遇到疑难问题有礼貌地问老师,与同伴做嬉戏时学会倾听,学会谦让,学会合作。五、班级特色本月接着我们利用午餐后的一段时间,小鸡一家、看天空、金钩钩、月亮弯弯弯上天等儿歌,提高语言表达实力、记忆力。十一月的活动,丰富多彩!让我们共同期盼更加精彩的十二月份吧!转瞬间十一月份的工作已经接近尾声了,十一月主题“娇娇交的新挚友”教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培育了幼儿的交往实力。一、教化教学活动对于幼儿来说,挚友是和他一起学习、一起嬉戏的伙伴,与同伴的互动对他的学习有很
7、大的影响。因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学习人际关系的起先。因此,借助“娇娇交的新挚友”这个主题,我们希望让幼儿更熟识四周的人、事、物,并进一步学习与他人相处的方法,既适应团体生活并培育育人互助合作的看法。另外,也让幼儿了解在生活四周也有很多东西可以当成我们的挚友,借以培育幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。我们的特色是爱朗胜利教化和爱朗艺术教化,为了让这些课程发挥的效果,我们在教化教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点,在艺术活动内容中,我们借助制作瓶偶我的好挚友;制作挚友树;绘画我的好挚友;手工送给挚友的卡片等活动,让幼儿视察在班上有哪些人是自己的好挚友,自己与好
8、挚友有什么不同,怎样与人交往,如何表达自己对好挚友的爱意。在整个课程活动过程中,全部幼儿对本月课程产生了极大的爱好,主动参加活动。班里幼儿都能娴熟的操作电脑进入课件。二、班级日常工作:幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好方法,我们和幼儿探讨活动规则,如区域活动的规则,活动时搞乱材料,破坏他人创建好不好?不好,我们就应当仔细选择,学习与他人协作创作、敬重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你兴奋吗?那我们就应当相互谦让,或合作玩。为完善常规管理,我们也注意团队精神增加班级凝合力
9、,培育幼儿建立集体荣誉感,在我们老师的努力下,现在我班大部分幼儿在特性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:幼儿有初步的怜悯心和责随意识,能关注自己熟识的人,并懂得与同伴共享欢乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能主动、主动地参加;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。天气越来越凉了,我们班的老师仔细做到给带药的幼儿按时服药,增加衣服、天气干燥,要多给幼儿饮水,多熬炼身体,增加幼儿的身体素养。三、家长工作因为天气的关系,常常出现幼儿身体不适不能按时来园的状况。为此,我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。老师工作的开展离不开家长的支持与理解,主题活
10、动的环境创设及活动的实施,全须要家长的协作励志网http:/wWw.qqZf.cN/,因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想,常常与家长沟通,了解幼儿在家的状况析缘由,商讨教化方法。引导家长主动投入到幼儿园的各项活动中来,共建家园合作一样的教化模式。在本月我班幼儿家长能够根据老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来,主动协作老师的工作,除此之外,“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们三位老师仔细填写,将幼儿在园状况精确刚好的反馈给各位家长,让家长了解幼儿在园状况,以便更好的跟老师沟通,将幼儿在家的一些状况刚好告知老师,家园互动帮助幼儿更快更好的进步,让他们在健康、欢乐中成长!我们
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- 有关 小班 11 月份 工作总结 范文
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