关于高中学校合理化建议书5篇 学生给学校提的合理化建议.docx

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1、关于高中学校合理化建议书5篇 学生给学校提的合理化建议下面是我收集的关于中学学校合理化建议书5篇 学生给学校提的合理化建议，以供参考。关于中学学校合理化建议书1敬爱的同学们：勤俭节约是中华民族的传统美德，而现在奢侈现象较为常见，不少人认为，既然是自己购买的物品就有权自由支配。作为消费者，我们的确有权运用自己的财宝，但是作为社会人，我们无权奢侈有限的自然资源。不久前，关于厉行勤俭节约、反对铺张奢侈的重要批示，在全国引起广泛关注和探讨，学校党委也向全校师生员工提出了坚持和发扬艰苦奋斗精神，厉行勤俭节约，反对铺张奢侈的详细要求。“俭节则昌，淫佚则亡”，建设节约型社会，是全新的社会发展战略，是落实科学

2、发展观，促进经济社会持续快速健康发展的重要目标和任务。为_，结合我校实际状况，现向全校青年同胞发出如下倡议：一、从自身做起，树立节俭意识。“俭，德之共也；侈，恶之大也”，“勤可补拙，俭以养德”。当代高校生要结合工作、生活、学习的方方面面，无论是在家、在学校还是进入社会都要勤于学习、勤于思索、勤于实践，俭约生活、艰苦奋斗、提升品位。将“勤俭”作为我们人生发展的奠基石，与锤炼高尚的个人品德和追求高品质的华蜜人生统一起来。二、从现在做起，倡树节俭新风。新学期伊始，全校青年同胞要从即刻做起，履行节俭义务。我们不但要争当勤俭节约的行动表率，更要主动提倡节约文化，广泛宣扬节约理念，用我们的身体力行去感召、

3、影响和带动同学、挚友、家人乃至身边的每一个人加入节约行列，营造“节约光荣、奢侈可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围，助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。三、从细微环节做起，把握点滴之处。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。厉行勤俭节约，贵在每个人以身作则，贵在做好每一个细微环节。“勤俭节约”说起来不难，但真正做好，要靠我们每一个人在点滴之处杜绝奢侈之源。（1）节约用电，拒绝长明灯，做到人少灯少、人走灯灭；尽量运用节能灯并削减运用时长。（2）节约用水，珍惜水资源，人走水断流，避开“水长流”现象发生，看到未拧紧的水龙头应刚好拧紧，漏水的水管刚好报修。（3）节约运用学

4、习用品，打印纸、信纸尽量双面运用，提高利用率，用完的纸制品不随意扔弃；提倡自带水杯，尽量不运用一次性杯具。（4）节约粮食，提倡“光盘行动”。在食堂就餐时按自身实际饭量购买饭菜，珍惜每一粒粮食，杜绝剩饭剩菜的行为。将口号变为行动，将行动化为习惯。无论是在家庭还是在公共场合，都要文明消费、节约用餐，避开过度饮食或剩菜剩饭，养成科学合理的饮食习惯。（5）爱惜公共财物，不破坏校内公共设施，看到损坏的设施应刚好向有关部门报告、刚好修理；要有主子翁意识，看到损坏公物的行为应刚好劝说并制止。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节约是一种美德，但更多的是责任。青年同胞们，请马上行动起来，让勤俭节约的理念及行为

5、注入到我们的学习、生活和工作当中；从细微环节动身，“莫以善小而不为”，点滴汇成江海，断绝奢侈源头。让勤俭节约的中华民族优良传统得以更好传承，让厉行勤俭节约、反对铺张奢侈在全校乃至全社会蔚然成风！关于中学学校合理化建议书2尊敬的校长：您好！我是班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教化，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室无奇不有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、开心。但是，作为学校和老师，

6、工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：1.多派一些人手管理楼梯口，特殊是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。假如可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松很多，不简单发生意外事故。2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。3.复原“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以熬炼身体，磨练意志。4.将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书

7、馆里可增派几名管理员，检查监督读书状况，还可以在同学们中调查一下大家喜爱哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培育了我们爱书、护书及遵纪遵守法律的意识，真是一箭双雕啊！5.在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多驾驭一些技巧，再加上长期熬炼，我们的身体会更加好的。尊敬的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！最终，祝您：身体健康！工作顺当！xxxxxxx年x月x日关于中学学校合理化建议书3艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，在举国上下全面建设资源节约型、环境友好型社会的进程中，大力开展厉行勤俭节约工作，不仅是我司自身发展的须要，

8、也是全体员工义不容辞的社会责任，更是落实科学发展观的迫切要求。为此，特向全体员工发出勤俭节约倡议：1、节约用电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”；杜绝长明灯，提倡在光线足够时不开灯；电脑、投影仪、复印机、打印机等，提倡短暂不用时运用休眠状态、长时间不用时关闭电源；离开房间（尤其是放假、外出、下班、上课）时，肯定拔掉（关闭）用电设备（饮水机、电热器、计算机、充电器等）电源；科学运用空调，夏天温控标准不低于26摄氏度，没人不开空调，禁止开窗运用空调，提倡下班前15分钟关闭空调；杜绝私用电脑现象，不玩嬉戏和下载观看视频，仔细保养电。2、节约用水。避开大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，

9、提倡一水多用；看到水龙头不用时流水主动关闭，发觉“跑水”刚好报修；在参与集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。3、节约用纸。在满意要求的前提下，留意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用；在进行一般复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印；作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完；提倡无纸化办公。4、节约粮食。不“大吃大喝”；杜绝奢侈食物，提倡能吃多少买多少。5、规范统筹公务用车。公务用车要常常保养，科学驾驶，削减油耗；外出办事，合理支配出行路途，尽量多人合乘，提高公务车运用效率。古语有云：成由俭，败由奢。节约是传统美德，也是时尚潮流，更是社会责任，让我们做节俭风尚的实践者和示范者。从我做起

10、，从现在做起，从身边做起，主动参加节约能源资源、爱护环境的科学行动，为创建节约型的企业共同努力！关于中学学校合理化建议书4各位老师们：学校发展详细来说应包含科学定位、办学目标、管理体制、德育体系、教学工作、科研工作、老师队伍建设、学生管理、学校文化建设、学校设施建设等方面。我认为最重要的是老师队伍建设、制度建设和学校文化建设三个方面。我们应当强调学校制度的完善，强调管理治校、法制治校、科学发展。良好的校内文化确定了学校底蕴的深厚，我们应当推动以音体美为特色的校内文化建设，促进学校特色发展。老师是学校发展的生命线，学校发展的快慢很大程度上取决于师资队伍建设的水平。努力点燃老师主动的工作热忱、细心

11、营造老师健康成长的人文环境、主动创设和谐的校内工作氛围、坚持不懈地加强师德师能建设，全面提高老师整体素养，形成“名师效应”，铸造“名师品牌”，从而提高学校发展的整体水平。魏书生说：“守住心灵的安静。老师们把对事业的爱守住、守住、再守住。老师们把对学生的爱守住、守住、再守住，拓展、拓展、再拓展。”教化是一条长路，这条路有鲜花，也有荆棘。有阳光，也有风雨。作为老师的我们只有守住心灵的安静，让爱洒满长路，才能在教化这条长路走得更稳更踏实。我们老师一天到学校就是看看书、写写字、算算题、想想事。安静的心灵可以沉淀诞生活的纷杂和浮躁，过滤掉人性中的浅薄和粗俗。安静是繁华过后的删繁就简，是一方安静的净土。有

12、了安静的心灵，才能不热衷权势的显赫，不嫉妒功成名就。才能心平气和的做自己的事情，勤勤恳恳的工作，安安逸逸的过日子，以醒悟的心智和从容的步履走过人生的岁月。静下心来做自己的事，全身心做好普一般通的教化事业。全身心地去爱它，尽到自己的责任，坚守这个阵地决不放弃。当老师有了这种思想，学校就有希望了，学生就有前途了，家长也放心了。老师须要有德，也须要有才。人不要担忧地位不尊贵，而要担忧道德不高尚;不要耻于待遇不丰厚，而要耻于学问不渊博。作为传道、授业、解惑的老师要提高自己的实力，丰富自己的内涵。这就要求老师的学习和进步，加强老师接着教化培训，加强校本教研，落实教研活动，加强老师自身学习。因此，老师素养

13、的提高也须要老师走出校门，走进高校，走进名校，走向名师。学校也可以把有阅历的一线名师请进学校来指导、激励、感化学校老师，促进老师成长。争做具有良好人格魅力的老师。人格是老师魅力的核心，是老师对学生、事业以及自己的看法在其言行中的反映。老师的人格魅力首先体现在渊博的学问、灵动的才智上。学问是水，魅力是舟，魅力须要学问的承载方能显出迷人的风采。魏书生为什么宏大，因为他有一般人没有的人格魅力，他有高尚的师德、博大的爱心、渊博的学问。平常对自己严格的要求，对学生具有示范、激励和熏陶的作用。有了这样的老师，学生更简单教化，更情愿听老师的话，成果也就更可能提高。“实干+巧干=能干”。实干就是要求我们老师要

14、搞好本职工作，抓基础、做实事、提高自己的业务实力和教化教学水平。巧干是指我们要留意自己教学、教化方法，能起到事半功倍的效果。工作的时候全身心投入，把工作做好;工作之余就好好的享受生活。讲究生活质量，做一个有品位的人。超越自己的华蜜和欢乐。我想只要我们的老师做到以上几点，生活在真、善、美、主动、向上的世界之中，打开自己的内心，用欢乐的心态面对世界，面对学生，面对工作和生活，老师肯定会成为胜利的老师，成为受欢迎的老师，甚至成为名师。这样我们学校的发展就就不用担忧了。xxxxxxx年x月x日关于中学学校合理化建议书5高三对于即将应考的学生、家长、老师乃至整个学校而言都是至关重要的。我校高三年级在去年

15、高三所取得的优秀成果后，向上一届高三年级学习阅历，制定了符合这一届高三学生的工作方针，力求使我校在今年的高考中再上一个新台阶。上学期在全体年级师生共同努力下，在各位家长支持与协作下，高三年级全体老师以其敬业精神、务实看法、追求合力方法指导高三教学对学习动机激发、限时训练支配、学生心理疏导、行为习惯养成等方面作了科学支配，取得肯定成效，本次统测总比上次统测有明显进步。随着高考接近，一场实力与学问、心理与体能竞争即将到来。回顾过去，一些影响学习效果的因素还有待于进一步解决，如部分同学的紧迫感不强，动机不大，这有待于学校、家庭、学生三方共同努力，相互协作，为此，对假期支配有如下建议：寒假是学生调整身心和复习巩固所学学问的最佳时间，同时，在假期内，请您留意对孩子各方面的平安教化，学校不允许学生进网吧和各种营业性的歌舞厅及酒吧等场所。在完成各科作业基础上，依据自身实际合理支配时间，补习薄弱学科，加强基础学问梳理，刚好回来课本。寒假期间杭州气温温差较大，空气质量不高，各班早在寒假前已经有部分同学感冒、咽喉肿痛，请各位家长多留意孩子的身体健康状况。最终祝您的全家春节欢乐!xxxxxxx年x月x日