初一全体新生家长会发言稿15篇 初一新生开学家长会班主任发言稿.docx

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1、初一全体新生家长会发言稿15篇 初一新生开学家长会班主任发言稿演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。在充溢活力，日益开放的今日，在许多状况下我们须要用到演讲稿，来参考自己须要的演讲稿吧！下面是我共享的初一全体新生家长会发言稿15篇 初一新生开学家长会班主任发言稿，供大家阅读。初一全体新生家长会发言稿1敬重的家长：您好!欢迎加入“小三班”大家庭， 首先,把我们班级成员介绍一下,我们班有3位老师,班上的班长是杨老师,她现在还在休假中,所以短暂我来代替她的班长工作,在这段时间里,有什么事情近管跟我说我能解决的尽量解决,解决不了的我帮你们反映到我们

2、主任那,所以希望你们家长能信任我,我已经带了一届的幼儿,现在这孩子是我带的其次届,所以希望你们家长能信任我的实力,还有是一位年轻老师李老师,我们两负责幼儿的保教工作,还有一位是刘老师,她阅历丰富,有什么事情都可以跟我们老师说,希望在今后的日子里我们能成为挚友。当您把孩子交给我们的时候，深知您对我们的信任，将不辜负您寄予的厚望，时时牢记着自己肩负的职责，会到处提示着自己要用欢乐去迎接每一天，要用真情去爱每一个孩子，要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，信任我们将努力做到最好!对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲，到一个完全生疏的环境和人群中长时间地生活，很自然地会产生担心全感及各种不适应的反应。家长

3、应于幼儿入园前一段时间给与幼儿心情上的辅导，告知他(她)幼儿园及所在班级的名称，并结合幼儿的爱好将幼儿园的好玩之处描述给孩子。正式入园后，家长最初一段时间不必对孩子具体盘查在幼儿园的状况，以免孩子产生压力。入园初期，幼儿会在不同程度上产生抵触心情，还可能在心情和身体上产生不适，家长在这一阶段应亲密留意幼儿身体与心情的改变，但一般状况下不要随意给孩子请假，在孩子面前要表现出要求他(她)去幼儿园的看法。现在向您介绍本园一些规定和措施，希望您能细致阅读，并与我们协作，感谢!一、父母如何帮助幼儿适应新环境1、开学之初几天，幼儿简单产生不适应的反应，请家长多多以正面的方式介绍幼儿园的特长，别以威逼恐吓的

4、方式劝告幼儿，以免对幼儿园产生不良印象。2、当幼儿不停的哭泣，请尽量安抚他，让他知道您了解他的感受，而不指责他。3、当您离开时务必和幼儿告辞，并温顺坚决的告知他，放学时打算接他回家，让他有暖和、平安的感觉。二、接送幼儿时留意事项1、幼儿每天入园时间是早晨7:30-8:30，离园是下午5:00-，无特别状况不提早接回幼儿，以免影响幼儿正常活动。2、请您准时接送幼儿上下学，常常迟到的幼儿，不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态 度，请激励宝宝每天按时入园。3、您托付他人来接幼儿，肯定要出示接送证,在此告知家长,新生刚入园接送证不花钱,免费办理一张接送证,假如家长还须要办理的话每人交5元

5、办理一张,假如你的接送证旧了想换新的可以以旧换新只须要1元,我们园部这么做为的是更好的实施接送证制度,希望你们家长能协作.三、幼儿的服装1、请让幼儿穿着简洁、舒适、便于活动的衣服，使幼儿易于穿脱。2、为孩子打算一套衣服装在小书包里，以便换洗。禁止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危急品和零食入园。3. 每个孩子的杯子和毛巾上都有数字，家长帮助孩子相识，使孩子学会分辨自己的物品。四、幼儿健康保健及请假事宜1、若您发觉宝宝有下列不适状况，请勿必留在家中休息以免传染，并刚好报 告发烧、呕吐、麻疹、水痘、腮腺炎等。2、幼儿病症较稍微或痊愈后上学，如有药品的小孩请托付晨间的医生中午赐予喂药3、幼儿对某种食物或药物

6、过敏时，请事先告知老师。五、其他平安事项我们会始终将平安问题放在工作的首位。我们对“平安”的理解是全方位的，包括孩子们健康方面、身体方面、心理方面的平安概念，我们会通过完整的平安爱护措施来全面保证孩子们的平安。保教工作：把这个学期的班务安排简洁的介绍一下初一全体新生家长会发言稿2敬重的各位家长下午好!感恩您们对我们的信任支持!今日我简洁地向家长们介绍：我们幼儿园为孩子创设的环境教化、园本课程和教化理念：1、从孩子早晨上车的那一刻起先，我们景山天使幼儿园的教化服务就起先了：老师言行举止、微笑、热忱、细致照看等身教;车上的经典音乐和经典诵读教化在无形中开展，家长会园长讲话稿

7、。孩子到园：两排老师们热忱洋溢、尊敬地接待让每位孩子心情愉悦，孩子也学会了主动问好、打招呼、我爱你、感谢你、再见等礼貌用语、尊敬心、礼仪等在无形中得到培育;其次看到的是整齐优雅漂亮的有色环境、图画、原木的经典教玩具和有序的摆设等观赏美、感受美、视觉教化的物理环境功能，听着欢愉快泼的幼儿歌曲或舒缓充溢爱心和善的生命音乐排队有序地上楼梯和换鞋子进教室，眼睛看到的，耳朵听到的都是漂亮美妙的东西，培育独立有秩序卫生的良好习惯。听着经典音乐有序地漱口、上厕、洗手、排队打餐、自由进餐、自己整理餐盘，培育独立、卫生、照看环境的实力;听着经典愉悦的音乐自由看书、交谈、沟通，交往;9:00后进入老师有安排的集体

8、活动，国学读经、蒙氏五大领域课程、课间操、体育嬉戏活动等一日课程活动。餐前感恩词、朱子家训感恩心、尊敬心的培育;放学音乐和再见的环节等，全天播发古筝、世界钢琴名曲，古琴等养耳、养心、养性的经典音乐陪伴孩子的每一分钟，培育耳聪目明的优秀孩子!童蒙养正，幼儿养性，圣功也!这就是我们幼儿园为孩子们创建的一个无形胜有形的优雅经典音乐环境教化和整齐丰富漂亮的物理环境教化。近墨者黑、近朱之赤，在孩子性格形成时期环境教化对孩子一生的影响是以后金钱所无法弥补的。我特别看重这一点，孩子的童年就这么一次，错过了不会再来。这是在青田任何公办或民办幼儿园所欠缺的环境教化，这也是我们幼儿园特有的教化功能。在家长主动协作

9、下，从小班起先始终在我们幼儿园毕业的孩子，在小学的学习习惯、卫生、整理、秩序、书写、表现、思维、作文等等实力的确很棒!2、把传统文化作为立园之本，加强团队素养建设，培育学习型的团队，开展丰富的教化教学活动;如上学年开展了13项大型活动，老师学习有记录的有789人次，没记录的就更多了，传统文化学习、师德培训、蒙氏课程、专业技能培训等等，殊不知，这一个个活动和学习机会都是老师和孩子共同成长的一个个载体;也是我的心血和责任啊!为老师创建学习、做事、成长的机会，培育有亲情、有涵养、有文化的妈妈型老师，为孩子创建一个优雅健康、文明、愉悦的人文学习环境。这是我的心愿和职责!3、幼儿园的经典课程设计;以德育

10、为本，扎根弟子规和蒙氏教化，培育孩子良好的习惯为办园方针，以国学经典弟子规孝经三字经千字文、蒙氏五大领域、拼玩识字嬉戏等作为园本课程，开创了国学经典和蒙氏经典相结合的教学模式;依据蒙氏敏感期教化理念和3-6岁孩子心智发展、脑细胞发育规律，为每位孩子设置科学合理的教化内容和目标，并开设国学经典诵读班(论语、高校、中庸等经典内容)、蒙氏数学班、美术舞蹈等特殊设置的特色班，充分利用孩子珍贵的黄金时间，一切以孩子的发展为本，让弱的孩子变强，强的变的更强。这些也是我们幼儿园独特的课程教化和教化理念!我想或许在全国也是独一无二的，为什么?因为是我二十年孜孜不倦学习突破，集我们老祖宗留给炎黄子孙经典教化才智

11、和蒙特梭利博士毕生研发创建的教化精髓和科学方法。说句心里话，我现在晚上睡得很踏实，因为有我们中华优秀文化做根基，就是我们的老祖宗古圣先贤孔子孟子在教我们做人做事做学问，我找到了人生的真正的价值和发展方向，不会再走弯路了，也少犯错误。我最怕的是我和我的老师误人子弟，我始终对自己说;不要到了七十岁还在懊悔这一生无所作为，或者像胡适老人家一样在七十岁忏悔自己的过错。一个孩子不好了，这个家就不行能好了，一个个家不好了，这个社会就浮澡，国家就会衰败，我们就是民族的罪人。佛家说“一个医生草贱人命，下辈子要下到第十八层地狱，一位老师假如不负责任，误人子弟，下辈子要下到第十九层地狱，永世不得超生。

12、”这不是迷信，这只是说明老师责任更大，他影响的是一个人的慧命 ，一个家族家道家风的传承!蒙特梭利博士说“我们每个跟孩子接触的这双手，遥控着孩子无限地将来，并影响着孩子的孩子的孩子的孩子…”，一个孩子教化的失败就是一个家族的衰败啊!我们明白了，我们家长也应当明白，我们五千的经典文化教化和国际经典教化是一体的，都是博爱教化，人性、人心、才智教化，华蜜胜利教化!4、重视家园共育和家庭教化坏境，主动组织家长课堂帮助家长提高家庭教化观念和教化方法。每个学期我们都会为家长召开家长课堂或请专家来园做家庭讲座，青田的家长赚钱实力是不错，但普遍学习主动性是不高，

13、我们这里还可以，但有一部分家长还是很难请， 家庭教化是孩子的第一所学校，父母是孩子第一任老师!教化观念确定教化行为，培育老师型的妈妈也是我的夙愿，希望我们努力教化培育好与我们有缘的孩子。这是我今日简洁地向家长们汇报的我们幼儿园为孩子们创建经典的环境教化功能、园本经典课程教化、家庭教化和家庭教化观念的重要。童蒙养正，幼儿养性，儿童时期给他正确的优秀经典文化熏陶、培育良好的习性，帮助孩子立大志，成就孩子华蜜一生。也就是我们幼儿园为孩子确立的教化目标“传承经典文化，推广蒙氏教化，造就孩子华蜜人生!”。古人云：“三岁定终身，读书成圣贤”。古人对孩子的教化

14、从两岁、三岁就起先了，读的是经典书，好书、成圣贤之书。而我们现在的孩子可怜那，家长老师都不知道给他读什么书，幼儿园小猫小狗小鸡叫、小学读小明小英，优秀的国学经典在五四运动后被胡适这帮人所费除，改为白话文，孩子们读了十几年脑子一片空白，几十年改革开放，西方价值观冲入，中国培育了不少白吃、啃老族、甚至…钱文忠在新东部的一次家长会上说，他不信任中国的教化，但高考是不能取缔的，否则我们老百姓的子弟就更不行能进清华北大了。近代教化，我们学习西方，他们好的强的数学科学没学到，不好的语言学，消费人生价值观学的不错。我自从踏上幼教这条道路，我就深深地爱上幼教这项工作，深深地爱着每一位与我有缘的孩

15、子，每天护佑观赏我们的孩子，每天共享孩子们的成长欢乐!二十年来，我不断学习积累、不断创新与自我突破，创建了国学经典和国际蒙氏教化相接合的独有的教化教学模式。多年的实践教化证明，我们景山幼儿园的依据孩子成长规律，抓住孩子各阶段敏感期教化是胜利的。孩子的记忆力、留意力、秩序感、手眼协调实力、表达。表现力等实力是不同一般，特殊是参与蒙氏数学班的孩子，进小学数学实力是超级棒，蒙氏教化和国学经典教化都是为孩子一生发展奠定基础，那么这个孩子上初中、中学、高校甚至走向社会工作岗位会更棒!读经对孩子一生影响如何，请等一会听国学大师王财贵的讲座吧!感恩家长们真诚合作!感恩家长们的支持、信任!感恩我全部老师的辛勤

16、付出，感恩我每一位可爱的小挚友!祝家长挚友们老师们身体健康、工作顺当!感谢!初一全体新生家长会发言稿3敬重的各位家长：大家好!首先感谢大家能在百忙之中抽空来参与我们今日的家长会，请允许我代表学校，代表我们班的全部老师对你们的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。这也是对我们学校、老师工作的大力支持。我们深深知道，每一个孩子都承载着各位家长的殷切希望和美妙向往，今日实行这次家长会，就是想让各位家长对学校的各项要求有个较全面的了解，请家长协作学校共同帮助孩子做好从幼儿园到小学阶段的连接，过好学前班新生入学关。一、状况介绍1、班级状况介绍;2、课程设置介绍;3、任课老师介绍;4、接送时间支配;5、学习必备

17、用品(铅笔、橡皮、作业本、文具盒或笔袋、算盘、水彩笔或油画棒)。全部文具适用即可，切忌玩具化、高档化。二、 培育孩子良好的学习习惯和生活习惯从多年的教化生涯得出一个结论：学生学习好的三个关键要素：1、学习有动力，就是爱学习;2、驾驭学习方法，就是会学习;3、勤学习，就是要培育好的学习习惯，是学习好的重要保障。从幼儿园松散的学习进入小学会有许多的不适应，学前班的一年期间能学多少学问并不是最重要的，养成良好的习惯才是关键。好习惯的培育始于父母，养成与家庭，关键在于幼儿园和小学。有位教化思想家说过：认得好习惯就像是银行里存了一大笔钱，你可以随时提取利息，享用一生。一个人的坏习惯就像是欠了高利贷，老在

18、还款，老还不清。作为家长，作为老师，我们应当培育孩子良好的习惯，这将是他们一生最大的财宝。小学生要培育的好习惯有这些：1、自己的事情自己做;2、发觉错误，刚好改正;3、今日事，今日毕。用心学习，珍惜时间。4、读书写字，姿态端正。5、学会思索，凡事多问几个为什么。6、学会积累，小积累会有大收获。7、会倾听，会表达。8、学会沟通，培育人际交往实力。培育好习惯不是一朝一夕的事，须要家校合力，坚持不懈，才能起效，有些家长们往往会出现这些状况：1、不能严格监督，只是停留在口头上。刚入学的孩子缺乏自律，大人要严格监督。2、双重标准。不要在孩子面前说一套做一套，尤其是这么小的孩子。有的家长要求孩子不迟到，自

19、己却老是迟到。要求孩子读书写作业，自己却上网打牌等。刚入学的孩子价值观还没有形成，这样的做法简单在孩子的心里形成一个坏榜样，让他们有样学样。3、家长代劳，帮孩子找理由。孩子的实力不是一蹴而就，跌到了才能学会爬起来。4、恐吓打击孩子许多家长会说错话，如:“上小学可不是幼儿园，老师可凶了!”“不听话就送你去上学!”“今日的读课文就算了，反正老师不知道”“你看别人都得一百分，你怎么这么差，简直是丢我的脸!”……这些话，不仅仅会使孩子对上学产生恐惊，还会打击孩子的学习主动性，产生

20、不必要的压力。有时候父母不经意的一句话，对于孩子的损害难以挽回。一切为了孩子，为了孩子一切，希望家长协作以下几点：1、校有校规，请家长遵守学校的各项规章制度。2、请信任老师肯定会对你的孩子负责，也请信任你的孩子肯定会适应学校生活，家长们不能随意出现在教学区。3、请按时接送孩子，接送孩子都只能在大门口。卫生值日生的家长可以进入教室接。4、到校前请检查是否携带危急品。如小刀、钉子;并检查有没有带与学习无关的用品(玩具、零食，午点除外)5、留意督促孩子按时完成作业。请关注孩子的学习过程。6、激励孩子主动参加学校各项活动。7、 晚上让孩子早睡觉，保证孩子睡眠。不迟到，特别缘由要请假。8、有事情，找老师

21、。欢迎您与我多联系。各位家长，从教二十年，我始终坚守一句话：专心、用爱、努力做到更好!带过一届又一届学生，感慨颇多，收获也许多。现在，因为孩子，有缘与各位相识。你们的孩子进入我的班级，学前班是基础教化的起步，路还很长。在将来的一年里，让孩子们走好小学第一步，为以后的学习打下坚实的基础 ，请家长们多赐予信任和支持。让我们通力合作，共同努力吧!感谢大家!初一全体新生家长会发言稿4敬重的家长：您好!欢迎加入“小三班”大家庭， 首先,把我们班级成员介绍一下,我们班有3位老师,班上的班长是杨老师,她现在还在休假中,所以短暂我来代替她的班长工作,在这段时间里,有什么事情近管跟我说我

22、能解决的尽量解决,解决不了的我帮你们反映到我们主任那,所以希望你们家长能信任我,我已经带了一届的幼儿,现在这孩子是我带的其次届,所以希望你们家长能信任我的实力,还有是一位年轻老师李老师,我们两负责幼儿的保教工作,还有一位是刘老师,她阅历丰富,有什么事情都可以跟我们老师说,希望在今后的日子里我们能成为挚友。当您把孩子交给我们的时候，深知您对我们的信任，将不辜负您寄予的厚望，时时牢记着自己肩负的职责，会到处提示着自己要用欢乐去迎接每一天，要用真情去爱每一个孩子，要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，信任我们将努力做到最好!对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲，到一个完全生疏的环境和人群中长时间地生活，

23、很自然地会产生担心全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时间给与幼儿心情上的辅导，告知他(她)幼儿园及所在班级的名称，并结合幼儿的爱好将幼儿园的好玩之处描述给孩子。正式入园后，家长最初一段时间不必对孩子具体盘查在幼儿园的状况，以免孩子产生压力。入园初期，幼儿会在不同程度上产生抵触心情，还可能在心情和身体上产生不适，家长在这一阶段应亲密留意幼儿身体与心情的改变，但一般状况下不要随意给孩子请假，在孩子面前要表现出要求他(她)去幼儿园的看法。现在向您介绍本园一些规定和措施，希望您能细致阅读，并与我们协作，感谢!一、父母如何帮助幼儿适应新环境1、开学之初几天，幼儿简单产生不适应的反应，请家长多

24、多以正面的方式介绍幼儿园的特长，别以威逼恐吓的方式劝告幼儿，以免对幼儿园产生不良印象。2、当幼儿不停的哭泣，请尽量安抚他，让他知道您了解他的感受，而不指责他。3、当您离开时务必和幼儿告辞，并温顺坚决的告知他，放学时打算接他回家，让他有暖和、平安的感觉。二、接送幼儿时留意事项1、幼儿每天入园时间是早晨7:30-8:30，离园是下午5:00-，无特别状况不提早接回幼儿，以免影响幼儿正常活动。2、请您准时接送幼儿上下学，常常迟到的幼儿，不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态 度，请激励宝宝每天按时入园。3、您托付他人来接幼儿，肯定要出示接送证,在此告知家长,新生刚入园接送证不花钱,免费办

25、理一张接送证,假如家长还须要办理的话每人交5元办理一张,假如你的接送证旧了想换新的可以以旧换新只须要1元,我们园部这么做为的是更好的实施接送证制度,希望你们家长能协作.三、幼儿的服装1、请让幼儿穿着简洁、舒适、便于活动的衣服，使幼儿易于穿脱。2、为孩子打算一套衣服装在小书包里，以便换洗。禁止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危急品和零食入园。3. 每个孩子的杯子和毛巾上都有数字，家长帮助孩子相识，使孩子学会分辨自己的物品。四、幼儿健康保健及请假事宜1、若您发觉宝宝有下列不适状况，请勿必留在家中休息以免传染，并刚好报 告发烧、呕吐、麻疹、水痘、腮腺炎等。2、幼儿病症较稍微或痊愈后上学，如有药品的小孩请托付

26、晨间的医生中午赐予喂药3、幼儿对某种食物或药物过敏时，请事先告知老师。五、其他平安事项1、我们会始终将平安问题放在工作的首位。我们对“平安”的理解是全方位的，包括孩子们健康方面、身体方面、心理方面的平安概念，我们会通过完整的平安爱护措施来全面保证孩子们的平安。初一全体新生家长会发言稿5敬重的老师，敬爱的家长们、同学们：大家上午好!我是班长_，今日很快乐能够见到这么多的叔叔阿姨，也很快乐我们的任课老师以及班主任都抵达了现场。时间的确是一件很迷离的事情，一晃眼我们就已经是一名高三的学生。这一个学期对于我们来说是很重要的，在我们平常的学习中，其实我也能够看到我们比之前更加惊慌

27、、更加努力了，但是路还有很远，我希望我们不要放弃，不要停下脚步，只有不断往前走，我们才会从这个寒冬中走出去，迎接春天的洗礼!这次我发言，其实一方面是想跟我们的老师说，你们真的很好，我们班的每一名老师教课都是很棒的，我仅代表全班的同学向每一位老师致谢，也希望你们可以放下心来，信任我们，我们肯定能够在这最终的关头闯出一番天地。其次是想和家长们说一些话，其实作为你们的孩子，我们照旧感到傲慢，在我们人生这个大的转折点上，你们赐予了我们许多的激励和支持，你们也给了我们许多的空间和希望。感谢每一位父母对我们的疼爱和激励，我们也会争取最大的努力，去实现自己的目标，不让你们感到悲观的!高三这一年真的很惊慌，但

28、是上学期已经过了差不多一半多了，其实时间算下来之后真的没有多少了。我作为一班之长，许多时候看到同学们没日没夜的学习我都会觉得自己有些惭愧。因为和许多同学相比起来，我真的不算是最努力的，有更多的人比我努力也比我优秀，大家都是我可以学习的榜样，也希望大家能够合理的支配好自己的时间，不要太过劳累了，肯定要留意劳逸结合，这样我们的效率才会更高。我信任我们班的每一位同学都可以考到一个自己想要的高校，我们也不要去管太多，就努力的往前走，能走多远就走多远，不要回头看，也不要胆怯每一个明天。我们要去信任自己，要去信任将来，只要我们从不放弃，将来的道路就会充溢希望、充溢光明!这次家长会，我想主要感谢一下我们的班

29、主任，她是一个很好的老师，更是一名优秀的管理者。在这三年中，我们感受到了班主任对我们的关怀，同时也赐予了我们许多的动力和暖和。我们肯定会努力下去，不会让您悲观的，请您信任我们，也请您接着关注我们，支持我们!初一全体新生家长会发言稿6各位家长：晚上好!为了孩子的教化大事，今日，我们又一次相聚在一起。首先对你们的到来表示诚心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会，是想供应一个家校沟通的平台，加强老师与家长之间的联系，使我们之间形成一条教化纽带，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。期望

30、本次的家长会能给大家带来一些收获。一、先向家长们介绍一下我班的状况：时间过得真快，转瞬间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。这期间，我们共同目睹了孩子的一段成长历程。自我接这个班以来，看着每个孩子渐渐渐长大，课堂上，大部分的学生都能坐端正仔细听讲，更加遵守纪律了;主动动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了许多，学习习惯好了许多。大部分学生都形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关怀班级。应当说每个孩子都有他的优点，我们应当多方面地衡量每个孩子。的确，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲，两极分化比较严峻，虽然大多数学生养成了肯定的良好

31、行为习惯。但也存在着不足之处：孩子大多比较聪慧，却特别好动，自制力以及自理实力相对较弱。丢三落四的现象比较严峻，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。每次作业，我们做老师的总要数一数没有，有时候少了本子时还问不出少了谁，非得一个个报名字才能查到。不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。将近两年时间的接触，我对各位家长也比较熟识了。始终以来，家长们总是特别热心主动地支持着我们，协作学校开展各项工作，正是由于在座的大力支持，用心教化，我们班涌现了一批表现优秀的孩子，他们擅长探究，潜心学习，请家长多多培育他们，让他们在班级中脱颖而出，也能带动整个班级，形成中年级“博学精思”的良好学风。二、班主

32、任工作方面作为班主任，我想谈一谈如何培育孩子健康的心理品质和良好的心理素养。1、养成良好的行为习惯。(平安诚信随意拿别人的东西。)2、培育孩子的独立自主性这些孩子，绝大多数是独生子女，他们在父母的关怀祖辈的呵护中长大，备受关爱，事事顺心，可以说是“饭来张口衣来伸手”，只要把书读好，其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依靠性，结果是生活实力没有，学习习惯缺乏，成果也不见得好。所以家长们，您可以适当放手，让孩子学会自主，学会独立，有时候即便是受到挫折，信任在您的引导下，那也是一种收获。教化观念是家长素养的核心，我们家长的观念也要渐渐发生改变，应更加关注孩子的长远发展全面发展。熟识到孩

33、子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷确定的，而是社会对他的检验。将来社会须要的是人格健全心理健康有社会适应实力有终身学习的愿望和实力的人。一个人的视察实力思维实力综合运用学问的实力生存实力是特别重要的。因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养情感看法价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。3、培育孩子的“肚量”孩子在家中唯我独尊，生活圈子狭小，很简洁呈现气量小的毛病，往往心中只有自己而无他人，只望见自己的优点，别人的缺点，有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此，我们要耐性地培育孩子的“肚量”，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴们一起嬉戏活动。在活动中培育孩子心胸开阔

34、，豁达乐观的性格，孩子小时候就有很好的“肚量”，将为他今后的学习生活打下良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻苦恼，遇到一点儿小事简洁钻了牛角尖。您想，54个人同在一个教室，摩擦是难免有的，要害在于如何避开，这就须要相互间的宽容大度，也期望家长们多重视这一方面的教育。4、培育孩子的进取心人的心理素养，往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小，简洁被一些大人看来好像很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子胜利的喜悦。作为家长，应学会和孩子一起共享。要给孩子自信激励点滴进步，在很大程度上，学生的学习主动性靠外部驱动，任何一个孩子都情愿取得好成果，只是因为方法不当或是努力不够而短暂落后，老师和家

35、长要为他们树立自信指导方法，花时间帮助他克服艰难解决问题。如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持确定，信任孩子的才能，并予以激励，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。假如孩子稍有不对，父母就责怪，打骂，会大大挫伤孩子的主动性，变得畏缩懦弱，失去信念，影响今后的发展。比如我们班的徐晶华同学，进入三年级后，有很长一段时间他都不能甚至不想完成学习任务，在我们老师不懈努力和家长的全程协作下，他此刻不仅能按时完成课内外的学习任务，单从我教的数学这一门功课来看，他的进步是惊人的，无论是作业的速度还是作业的正确率都提高了许多。所以，我期望家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果

36、。5、激励孩子多运动，爱护好视力。运动能使孩子身体健壮有力，反应灵敏，动作协调，聪慧乐观，促进良好品德和思维素养的发展。建议家长不妨和您的孩子一起参与运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加快乐，有益于身心健康。同时，也要您的孩子爱护好视力，不要沉溺于电视，电子嬉戏之中。做到合理用眼，消退眼疲惫。我们班已有几个学生眼睛近视了，期望家长能够重视爱护孩子的视力。三、孩子的学习方面重视家庭教化，家长的善导是家庭教化的黄金，要驾驭孩子的心理，抓好萌芽教化，才能使孩子渐渐步入正道。教化孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。这段时间里，我期望家长们能多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作：1、抓作业。要

37、督促孩子养成放学后刚好完成作业，仔细检查的好习惯。2、抓看法。要帮助孩子获得学习用心细心，勇于克服学习中的艰难的信念。作业的书写要工整清洁精确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。您的孩子可灵活着呢，学校作业仔细做，家庭作业随意应付，一次两次不仔细，能逃过门，那就会有三次，四次。因此，当您独创孩子看法不端正时，肯定不能随口一句“下次要用功，要仔细”就算了。3、抓阅读。阅读是获得一切学问的前提。语文考试的综合性越来越强，要想取得优异的成果，适度的课外拓展是特别必要的，尤其是成果好的孩子更要注意。我常跟学生说，“师父领进门，修行在个人”，老师不行能教给学生全部的学问，只能教给孩子以方法，须要孩子的灵活

38、运用。4、把您的时间留一点给孩子。我知道家长们每天的工作也很繁忙，但请你肯定要留一些时间给您的孩子。每天花肯定的时间与孩子沟通。其实许多在座的家长们，都有各自教化子女的一套方法，而且我信任你们教化孩子的阅历，肯定不会比我少。说了这么多，我只期望：让学校和家庭成为一条教化的纽带，以促进您孩子学习成果的进一步提高和身心的健康发展，让他们各有所能，各展所长，争取越来越进步。四、我期望家校之间加强联系。一切为了孩子，为了孩子的一切。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美妙的志向，我们必需一起努力，实现这个志向。孩子要健康成长，光靠学校教化确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以

39、来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们刚好针对你的孩子的特点绽开教化。老师情愿从一点一滴做起，请和我们一样：无限信任孩子的潜力;永恒不要对孩子悲观;决不吝啬父母的表扬和激励;教给孩子一生有用的东西。由于时间关系，今日讲的内容不能太多绽开，最终几句话与大家共勉：1、以高远的目标激励孩子2、以严格的要求约束孩子3、以实际的行动支持孩子4、以寻常的心态关爱孩子孩子的教化工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会呈现疏忽或不足之处，恳请家长们指责指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。假如我们在教化您的孩子时，有令您不满意之处，请您刚好与我们沟通，并

40、给予理解，您的理解是对我们工作的支持!感谢大家!期望各位家长多提珍贵看法!初一全体新生家长会发言稿7敬重的各位家长挚友：大家好!首先感谢大家始终以来对我们幼儿园工作的关切和支持!家长作为幼儿园教化的参加者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨，希望家长能静下心来一起达成共识。一、幼儿园的基本状况：我园共设7 个班级，20名教职员工，在园幼儿230名。经过假期硬件设施的整改，现园内环境面貌一新，配套设施齐全(包括幼儿活动室、午睡室、洗手间、多功能教室、餐厅、绿化场地

41、等)。目前，幼儿园已被命名为“浙江省二级幼儿园”、“绍兴市示范幼儿园”、“诸暨市一级幼儿园”、 “诸暨市星级示范家长学校”、“诸暨市卫生单位”、“诸暨市巾帼文明示范岗”„„上学年诸暨市幼儿园年度考核成果为“优秀”。二、幼儿园的课程设置：说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教化观点的问题。我们幼儿园始终以科学的理念指导教化工作。现在许多家长也很注意学习，教化理念也比较先进，有些家长就认为：你看某

42、某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪慧啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少学问。我们来看看我国的教化方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是：今日你玩得欢乐吗?今日你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥，特性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培育的是孩子的爱好和实力，让孩子举一反三的学。本着“一切为了孩子的健康成长”的办园宗旨，浬浦镇中心幼儿园严格根据统一的省编新教材组织教学活动(语言、音乐、体育、计算、美术、区域活动、创建性嬉戏、生活技能等活动)。(本学期起先，根据教化局要

43、求，拼音教学放入以后爱好班中进行。)我们注意幼儿语言、动手、表演、交际、创新等各方面实力的培育，逐步引导幼儿养成良好的生活习惯，提高幼儿的自理实力。通过组织丰富多彩的家园共乐活动和爱好活动发挥幼儿的特长，培育幼儿活泼开朗的性格和敢于探究的精神，近年来多名幼儿在诸暨市才艺、绘画、科技等竞赛中获奖。另外，我园合理地为幼儿制订食谱(中餐、点心)，老师们细心地指导幼儿上厕所、午睡等生活活动，并做到每周给幼儿活动室、幼儿用品进行消毒，让幼儿在园吃得快乐、住得安心、学得舒心。三、创设良好的家庭环境：家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教化是一种一对一的个别教化，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教化。因

44、家长与孩子有着密切的关系，所以家庭教化对儿童的影响最干脆，对幼儿健康发展所起的作用是非常重要的。家长既要注意身教对孩子的影响，同时也要留意教化的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子激励，让孩子从小学会自信。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样简单挫伤孩子的自尊心，干脆影响孩子学习、生活的主动性。有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格急躁等。对这些问题我们要特别重视,主动地了解孩子的特点,分析其缘由,找寻对策。假如长期面临这样的问题,我们就应当从家庭教化找缘由。因为教

45、化孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情开心,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁。父母的性格以及不良习惯也会干脆影响孩子。我们每一个人都不行能是完人，但作为父母最至少不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展，一个充溢欢声笑语的家庭会培育出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培育出懂事、孝顺的孩子，这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应当有足够的时间陪孩子一块玩、学习，让孩子感受浓浓的亲情，激发对学习与探究的爱好。孩子心目中志向的母亲应当恒久镇静，恒久和善，恒久富有爱心地对孩子，恒久知

46、道管教孩子的恰当方法，恒久情愿花时间陪孩子共同成长，恒久对孩子抱有信念，恒久情愿与孩子一道探讨问题。当然父亲的作用也恒久不能忽视，孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智。所以孩子的健康成长,家庭教化是第一位的，谁都不能推托责任。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后，老师发觉这个孩子的听说实力、记忆力特殊强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感爱好。刚入小学就能看西游记的学生版本了，问她相识字吗?他说

47、有的相识，有的不相识，但也许能知道讲了什么事。而相识的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看，孩子一旦有了爱好，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。因此在入小学前，家长也应重视培育孩子良好的生活习惯和学习习惯。四、幼儿在园的平安问题：我曾经说过，家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的平安问题，我们有责任保证孩子人身平安。但由于孩子年龄小，平衡实力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为实力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性，所以中华人民共和国教化部于20xx年3月26日发部了第12号令，颁布了学生损害事故处理方法(含幼儿园在内)。学生损害事故处理方法第三十八条指出：幼儿园发生的幼儿损害事故，应当依据幼儿为完全无行为实力人的特点，参照事故处理方法处理，幼儿园应当担当的法律责任有： 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的担心全因素。 平安保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大平安隐患，未刚好实行措施的。 幼儿园