听王竑锜老师讲座心得体会材料3篇(王竑锜讲座心得体会).docx

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1、听王竑锜老师讲座心得体会材料3篇(王竑锜讲座心得体会)下面是我整理的听王竑锜老师讲座心得体会材料3篇(王竑锜讲座心得体会)，供大家赏析。听王竑锜老师讲座心得体会材料1听王竑锜老师讲座有感（2023年3月9日）2023年3月2日，依据办公室集中学习支配，我有幸倾听了素有儒商义商美誉的全国闻名企业家、教化家、慈善家王竑锜老师的关于传统文化的讲座，听后感受颇深，深受启发。王竑锜老师结合自身经验，对传统经典文化进行了系统演讲，从传统文化铸就灵魂的角度，通过对佛教的觉悟、圣经的感恩博爱、古兰经的至善至德、道教的无我无为，以及儒家的“八德”（孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻）等中外道德学说理念进行归纳分析，

2、得出了大爱无疆的道德精髓和“觉悟人生、奉献人生、回报社会”的人生追求。正像他所说的，将创业的艰辛留给自己，将胜利的喜悦奉献给黎民百姓，恒久地在艰辛中饱尝人生的欢乐。王竑锜老师以铜钱为例，人在方孔里便是一个“囚”字，所以人不能钻在钱眼里，能放下钱的人才会有才智。铜钱内圆外方，中间空心，三重含义：圆：代表包涵、理解的胸怀；方：代表仁、义、礼、智、信的端正的人品、人格；空心：代表无我的境界，为大众而作，为社会做贡献。做个什么样的人？进一步进行了阐释。人身在世，是社会关系之和，有父母、兄弟、夫妻、挚友、领导、自然等等，在人四周编制了一张网，每道线代表一个关系，每个关系内涵孝悌、仁、义、礼、智、信。每处

3、理好一道关系，便解除一道线，人就在关系中获得了“解放”，成为独立的、大写的、上可通天、下可入地、顶天立地的人，等等。在这些传统文 1 化种子的散播中，充溢了他的人生故事，凸显了他的人格魅力，透视出优秀传统文化的魅力，告知我们“德行”的重要性。王老师对深邃的国学精髓有着独到的领悟，他用通俗易懂的语言向我们阐释了为何行善、为何尽孝、为何感恩，用自己的“道德之光”，点燃了我们的“心灵之灯”。王竑锜老师的精彩演讲深深地感染着我，使我对中华传统文化有了更深的理解，让我对人生也有了新的相识。（一）要常怀感恩之心。一是感恩父母，这是做人之本。父母给了我生命和一个温馨的家庭，把浓浓的爱延长到整个家，他们不辞辛

4、苦的照看着孩子，让我们用心工作，无后顾之忧。二是要感恩组织和领导，这是立身之基。无论在什么岗位，担当什么职务，都离不开组织和领导的教化培育。因此，要把忠诚领导、忠诚组织、忠诚事业贯穿于一切工作全过程，不断增加政治敏锐性和工作责任心，醇厚做人，踏实做事，提高工作效率，做好本职工作，以实际行动回报组织和领导的培育。三是感恩同事，这是为人之道。每个人的成进步步除了父母的哺育、组织的培育，还离不开四周同志们的关切帮助。正是他们感染着我，让我在和谐、团结、奋进的工作氛围获得收获，逐步成长，享受工作的欢乐。（二）要提高道德素养。坚固树立“立德固本”意识，自觉加强道德修养、党性修养，坚决志向信念，牢记宗旨，

5、弘扬优良作风，树立正确的道德观、世界观和价值观，注意从传统文化中吸取养分精华，不断提升思想境界，培育高尚情操，巩固做人之本。（三）要有奉献精神。树立多干工作、奉献社会光荣的意识，始终保持旺盛的工作激情，欢乐工作，树立“任务就是机遇”、“压担子就是关切培育”的理念，大力弘扬“5+2”、“白加黑”工作精神，在奉献中体现价值、实现自我。（四）要不计得失。王竑锜老师举了一个例子，把100元钱放在眼前，你就什么都看不到了，当他把钱放下了，又能看到前面的路了。因此只有把利益看淡，你的路才会无比广袤。在工作中，要时刻以大局为重，听从集体利益，从王老师的血缘关系图中可以看出，大家都是亲人，亲人之间就要团结干事

6、、不计个人得失，这样才能推动办公室各项工作再上新台阶。（五）要努力践行。学习传统文化，要自觉践行传统文化。今后，我将把学习、弘扬传统文化作为一种精神追求和人生情趣，同时，把学习传统文化同做好本职工作结合起来，用实实在在的工作业绩来感恩、回报社会、回报领导和我们身边的每一个人。听王竑锜老师讲座心得体会材料2观王竑锜老师讲座心得体会杜婷寒假学习期间，我有幸观看了王竑锜老师的关于学习传统文化的诙谐幽默的视频讲座，内容主要有孝顺，爱让我们充溢才智，国学经典和财宝人生等，听后感受颇深，深受启发。最令我感动的是讲到“孝”这个内容的时候，让我有了更多的想法。孝道是中华民族的根；孝道是我们做儿女的本分；孝敬父

7、母如孝天，孝能感动天和地；诸事不顺因不孝，一个孝字全家安。一个人不管在社会上胜利与否，都应先做到孝，现在做起，从自身做起，让我们的孩子以我们为榜样，代代相传。我们要为下一代树立榜样，回报孝敬抚育我们成人的白发苍苍的父母。父母是付出不计回报的人，他们的爱像无处不在的阳光、风。在孩子们成长的过程中扮演着重要角色。现在即使我们如何孝敬他们，也无法回报“三春晖”，再也无法找回父母头上的青丝。我们能做的就是常回家看看，带着孩子回家，为父母做饭、洗衣，陪父母聊闲聊，让他们过得快乐。另外把“孝”的精神传承下去，教育孩子如何“孝”也是我们的义务。因为一个不懂得孝的孩子是不完整的失败的人，父母是人的根本，是生命

8、的源头，他们时时刻刻影响着子女，现代的生活离不开父母，离不开孝。再就是王老师对老师的解读：传统教化的师者是 “ 传道、授业、解惑 ”，“ 传道 ” 是第一位的。现代的教化失误就在于失道，失道必定就缺德。作为一名老师，不但是教授学生学问技能，更是要引导学生正确做人，一个人光有学问实力而没有道德，那是一个缺德的人。老师的言传身教对学生的成长过程起着非常重要的作用，老师要具备高尚完备的师德，在一切诱惑面前摆正自己的位置。老师的职业不是谋生的工具，而是承载者神圣使命的爱的事业。假如只把老师职业中可能获得的利益放在第一位，那么他就不配是一个好老师。在王竑锜老师讲座里，王老师针对当今人们面对金钱的诱惑，他

9、以古代的铜钱为例作生动阐述：铜钱内圆外方，中间空的，表示三重含义：圆代表着包涵理解的胸怀，方代表着孝仁义礼智信，空心表示无我的境界。王老师阐述对方的独特理解：方代表着孝仁义礼智信，这是做一个品行高尚的人必需具有的几点原则。我之前也曾看过关于二十四孝图以及相关故事，知道百善孝为先，孝是做人之本。我们每个人要常怀感恩的心，老师要教育学生感恩父母的哺育之恩。每个人要在孝的前提下对他人对社会做到仁义礼智信，做到去爱不同的人，把人都看成亲人，亲民至善。作为老师要爱自己的学生，对于学生换位理解便是一种爱。我们要用爱浇灌学生，回报父母，亲人，挚友，师长，回报社会。老师一心一意地投入教化事业，把学生培育成为一

10、个真善美的人，不做损害任何人的事，每个人从小我变成大我。那这个社会岂不是圆满美妙？也即道德经里讲 “ 道生一，一生二，二生三，三生万物。” 我们任何一个人都承载者万物，我们要把自身的能量聚集，知行统一，把人的大爱回馈社会和自然。每一个人都有做人的道德底线，有一颗廉耻之心。一个人不能钻进钱眼里，人站在方空里便是 “ 囚 ”。人就成了钱牢中的囚鸟，沦为金钱的奴隶。文人更应当懂得廉耻。自古以来文人士大夫给人清廉的形象，在古代绘画中一般都是画成秀骨清风的书生像，有一种脱俗孤高的俊逸之气。古人中不乏有倪瓒这样一些不受金钱诱惑拒为富人作画的士大夫，宁愿被挨打，也不愿贬低了自己的名贵品性。人们都把老师讴歌成

11、燃烧自己照亮别人的蜡烛，“ 春蚕到死丝丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ” 是啊，既然选择了这个职业，我们每个老师要保持高洁的心性，把做人姿态放低，就像在低处的大海一样，心胸宽广，在最低处修行，像春蚕蜡烛一样静默无私奉献自己，这才是你至高的价值。“ 一切贤圣皆以无为法而有差别。” 就像大自然一样，无私奉献给我们阳光，空气，水，大地，生命，我们每个人若能不只想着自己个人的小世界，而是和自然一样无私奉献自身的正能量，做到人和大自然天人合一的境界，就是真正回来自然。听王竑锜老师讲座心得体会材料3听传统教化讲座有感卉原中学地理组牛祥瑞2023年11月28-30日，我校组织传统教化道德大讲堂活动，听了企业家王双利

12、老师，中国汉字专家张凯和史春东老师，中心电视台节目主持人王晶晶老师；不再卖腐烂猪肉的罗光升老师还有90后的坏女孩变成淑女开启了孝心的牛文荣老师，素有儒商义商美誉的全国闻名企业家、教化家、慈善家王竑锜老师的关于传统文化的讲座，特殊对王竑锜老师讲座听后感受颇深，深受启发。王竑锜老师结合自身经验，对传统经典文化进行了系统演讲，从传统文化铸就灵魂的角度，通过对佛教的觉悟、圣经的感恩博爱、古兰经的至善至德、道教的无我无为，以及儒家的“八德”（孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻）等中外道德学说理念进行归纳分析，得出了大爱无疆的道德精髓和“觉悟人生、奉献人生、回报社会”的人生追求。正像他所说的，将创业的艰辛留给

13、自己，将胜利的喜悦奉献给黎民百姓，恒久地在艰辛中饱尝人生的欢乐。王竑锜老师以铜钱为例，人在方孔里便是一个“囚”字，所以人不能钻在钱眼里，能放下钱的人才会有才智。铜钱内圆外方，中间空心，三重含义：圆：代表包涵、理解的胸怀；方：代表仁、义、礼、智、信的端正的人品、人格；空心：代表无我的境界，为大众而作，为社会做贡献。做个什么样的人？进一步进行了阐释。人身在世，是社会关系之和，有父母、兄弟、夫妻、挚友、领导、自然等等，在人四周编制了一张网，每道线代表一个关系， 1 每个关系内涵孝悌、仁、义、礼、智、信。每处理好一道关系，便解除一道线，人就在关系中获得了“解放”，成为独立的、大写的、上可通天、下可入地

14、、顶天立地的人，等等。在这些传统文化种子的散播中，充溢了他的人生故事，凸显了他的人格魅力，透视出优秀传统文化的魅力，告知我们“德行”的重要性。王老师对深邃的国学精髓有着独到的领悟，他用通俗易懂的语言向我们阐释了为何行善、为何尽孝、为何感恩，用自己的“道德之光”，点燃了我们的“心灵之灯”。王竑锜老师的精彩演讲深深地感染着我，使我对中华传统文化有了更深的理解，让我对人生也有了新的相识。（一）要常怀感恩之心。一是感恩父母，这是做人之本。父母给了我生命和一个温馨的家庭，把浓浓的爱延长到整个家，他们不辞辛苦的照看着孩子，让我们用心工作，无后顾之忧。二是要感恩组织和领导，这是立身之基。无论在什么岗位，担当

15、什么职务，都离不开组织和领导的教化培育。因此，要把忠诚领导、忠诚组织、忠诚事业贯穿于一切工作全过程，不断增加政治敏锐性和工作责任心，醇厚做人，踏实做事，提高工作效率，做好本职工作，以实际行动回报组织和领导的培育。三是感恩同事，这是为人之道。每个人的成进步步除了父母的哺育、组织的培育，还离不开四周同志们的关切帮助。正是他们感染着我，让我在和谐、团结、奋进的工作氛围获得收获，逐步成长，享受工作的欢乐。（二）要提高道德素养。坚固树立“立德固本”意识，自觉加强道德修养、坚决志向信念，牢记宗旨，弘扬优良作风，树立正确的道德观、世界观和价值观，注意从传统文化中吸取养分精华，不断提升思想境界，培育高尚情操，

16、巩固做人之本。（三）要有奉献精神。树立多干工作、奉献社会光荣的意识，始终保持旺盛的工作激情，欢乐工作，树立“任务就是机遇”、“压担子就是关切培育”的理念，在奉献中体现价值、实现自我。（四）要不计得失。王竑锜老师举了一个例子，把100元钱放在眼前，你就什么都看不到了，当他把钱放下了，又能看到前面的路了。因此只有把利益看淡，你的路才会无比广袤。在工作中，要时刻以大局为重，听从集体利益，从王老师的血缘关系图中可以看出，大家都是亲人，亲人之间就要团结干事、不计个人得失，这样才能推动各项工作再上新台阶。（五）要努力践行。学习传统文化，要自觉践行传统文化。今后，我将把学习、弘扬传统文化作为一种精神追求和人生情趣，同时，把学习传统文化同做好本职工作结合起来，用实实在在的工作业绩来感恩、回报社会、回报我们身边的每一个人。2023年11月2日星期日