关于校园文明演讲稿6篇 文明在校园演讲稿.docx
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1、关于校园文明演讲稿6篇 文明在校园演讲稿演讲稿的写法比较敏捷,可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在学习、工作生活中,演讲稿运用的状况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是我整理的关于校内文明演讲稿6篇 文明在校内演讲稿,供大家品鉴。关于校内文明演讲稿1敬重的各位评委:下午好!今日我演讲的题目是文明的使者。我是一名小学生,我幸运,因为我居住在一个漂亮而繁华的城市;我骄傲,因为我成长在一个充溢活力和希望的城市;我华蜜,因为我生活在一个既文明又充溢关爱的城市。或许你会问我,文明在哪里?文明在华蜜的校内里,文明在暖和的家庭里,文明在和谐的社区里。文明无处不在,文明使者无处不
2、在,只要我们去视察,去感受,就能发觉许很多多的文明行为和文明使者。我们这座城市正是因为有许很多多文明使者的文明行为,才变得越来越美。我们也会看到一些不文明的行为。比如,有人不守交通规则,结果伤于车祸,甚至死于车祸;有人语言不文明,结果心情不好,甚至心灵受伤;有人不爱护环境,结果环境变脏,甚至影响健康等等。这些都是我们不情愿看到的,为什么这些人有如此不文明的行为?或许这些人还没有相识到文明所带来的好处,或许他们还没有养成文明的习惯,或许他们觉得做一个文明使者很难。其实做文明使者并不难。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。见了同学露出纯真的笑脸,相互间真诚的问候,为老师和同学送
3、上美妙的祝愿,同学遇到挫折时赐予的激励;亲人见面时的拥抱,出门时父母的嘱咐,为父母倒杯茶,为爷爷奶奶捶捶背;对他人的善意提示,主动为他人让座,捡起地上的垃圾丢进垃圾桶,排队时让老人站在前面,向有须要的人伸出救济之手,得到他人帮助时真诚地道一声感谢。我们中华民族有着五千年的文明,是一个文明礼仪之邦,一代代传承着文明,相互间传递着文明。文明使者是太阳,绚丽的阳光可以照射大地;文明使者是鲜花,漂亮的花朵可以装扮世界;文明使者是歌曲,美丽的歌声可以华蜜你我。让我们争做文明使者,创建美妙的校内吧!我的演讲完了,感谢大家!关于校内文明演讲稿2敬重的评委老师,各位挚友:大家好!当社会各届人士主动投身于环保活
4、动中的时候,作为一名学生,我们怎能置之度外?自然,创建绿色校内也是我们每个学生容义不容辞的责任。 从小事做起,从现在做起,从爱惜校内环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动爱护环境。 记得教化家苏霍姆林斯基说过这么一段话:“薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生,我们培育孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美妙的东西并设法去爱护它们免遭灾难,那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。 其实,着眼于人的培育,才是营造绿色校内真正意义之所在。 当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你顺手扔下了垃圾的同时也扔
5、掉了你的品德。校内是个小社会,假如同学们在有管理制度的校内中都不能做到爱惜环境,走出校内,进入社会这个大环境,又能怎样呢? 当然,我们创建绿色校内,不仅要有绿色的校内环境,同样还须要绿色的校内文化。同学之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信实力给自己和老师交上一份满足的答卷。 文明,绿色,是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为呈现,“行胜于言”让我们用文明的言行构建和谐的绿色校内。当社会各届人士主动投身于环保活动中的时候。作为一名学生。我们怎能置之度外?自然。创建绿色校内也是我们每个学生容义不容辞的责任。从小事做起。从现在做起。从爱惜校内环境做起。一片纸。
6、我们捡起,一滴水。我们节约,一堆垃圾。我们打扫。用自己的实际行动爱护环境。记得教化家苏霍姆林斯基说过这么一段话:薄情会产生冷漠。冷漠会产生自私自利。而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生。我们培育孩子们要学会真诚地关怀。惦念。怜惜一切有生之物和美妙的东西并设法去爱护它们免遭灾难。那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情。其实。着眼于人的培育。才是营造绿色校内真正意义之所在。当然。我们创建绿色校内。不仅要有绿色的校内环境。同样还须要绿色的校内文化。同学之间相互信任。坦诚相待。考试时杜绝舞弊现象。用诚信实力给自己和老师交上一份满足的答卷。文明。绿色。是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑。文明的
7、学生用文明的行为呈现。行胜于言让我们用文明的言行构建和谐的绿色校内。关于校内文明演讲稿3老师们、同学们:大家好!今日我演讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。先让我为大家讲解并描述两个事例:第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。其次个事例是:据中心电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得特别刺眼,40
8、万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。以上两个事例表明,文明的一切都是由细微环节构成的,通过这些细微环节,我们望见了文明离我们国家还有肯定距离,因此我们每个学生都应当养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们临沂科技学校的学生来说,我们都是即将踏上工作岗位的职校生,现今社会竞争激烈,社会须要的人才不仅是高技能,更须要讲文明高素养。然而缺憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教
9、室里、校内内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校内内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头,甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生
10、具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创建出优良的学习成果。现在,我们正处于人生中最关键的探究时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时,抓好自身的道德素养建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应当先成人,后成材,不要做一部单纯驾驭一些学问技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。多数事例表明,走向事业辉煌,开创胜利人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族将来的
11、我们,须要学习继承的东西有许多许多,然而最基本的问题是,我们原委要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我信任,我们全体师生经过努力,肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校内。
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