函授本科毕业生的自我鉴定6篇(函授毕业前的自我鉴定).docx
《函授本科毕业生的自我鉴定6篇(函授毕业前的自我鉴定).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《函授本科毕业生的自我鉴定6篇(函授毕业前的自我鉴定).docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、函授本科毕业生的自我鉴定6篇(函授毕业前的自我鉴定)下面是我共享的函授本科毕业生的自我鉴定6篇(函授毕业前的自我鉴定),供大家阅读。函授本科毕业生的自我鉴定1为了提高自己的业务水平和实力,我参与了xx年的成人高考,考取了xx学院的工商企业管理专业,于是起先了两年半的函授学习。这两年半的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程,使得本人在思想相识、业务学问和专业技能等方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已两年半来的学习和生活作一个总结和鉴定。一、思想政治上有坚决的政治方向,注意政治理论学习,能够酷爱祖国,酷爱人民,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。在校能够遵守学校的各项规章制度,
2、敬重师长,与班级同学和谐相处,且关系融洽,平常勤俭朴实,虚心谨慎,乐于助人,道德品质优良。二、学习方面自参与xx学院的成考函授学习以来,能够根据学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,主动参与面授。上课期间,能遵守课堂纪律,仔细听老师讲课,做好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨,对老师布置的作业,都是按时按质地完成各项作业。通过两年的学习,现已仔细完成了现代企业管理、企业战略管理、生产与运作管理等十多门课程的学习,驾驭所学学问,并通过了课程的考核,圆满地完成了学院规定的课程。三、业务方面为适应社会发展的需求,我利用在职工作时间,参与函授学习来提升自我,我现在从事的是企业管理工作,因
3、而选择了工商企业管理专业。平常充分利用自己的业余时间,仔细学习专业学问,对本专业是一丝不苟,学习上特别地努力、刻苦。懂得了运用学习方法同时注意独立思索,不断地去提高了自己的学习实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织和管理实力。为了提高我的业务实力,除了理论学习之外,把所学到的各种专业学问运用到我现在的工作中来,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,使我的实践实力也得到特别大的提高,解决了许多我工作中遇到的困难。通过两年半的学习,自身得到了一个很好的熬炼和提高,在今后的工作中我还要接着努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期盼更多的挑战;战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定
4、会演绎出精彩的一幕幕。函授本科毕业生的自我鉴定2时间飞逝,光阴荏苒,转瞬间我参与的历时四年的xx学院本科函授学习已近尾声。回顾四年的学习历程,感受颇多。现自我鉴定如下:四年前的成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正逢自己学校创建xx,工作上任务繁重,休息日都被学校加班挤去了,属于自己支配的时间少之甚少。那段时间,好几次有放弃这次入学考的机会,但靠着毅力还是坚持下来,每晚挑灯夜战,系统复习,最终顺当过了成人高考关。为自己能有幸成为xx的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到有一种“苦尽甜来”的味道,付出后的胜利使内心更充溢。这也正应验了“决心即力气,信念即胜利”这句名言的。虽然这种函授
5、学习比起全日制学生上课的时间要有限得多,但我本着主动的求学看法,已在听课之余真实地感受到,并且赞美过十多位授课老师的讲课之精彩,他们既高瞻远瞩,又激情洋溢;既有系统渊博的学问,又有生动形象的实例;既对理论进行系统传授,又对现实加以深化剖析,使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。老师们风格迥异,但水平都一流,他们深化浅出的讲解给人以很深的启迪。倾听他们的讲课真是莫的享受。静安思之,我清晰地明白老师们精彩讲课的背后是他们多年的修炼,他们是在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们。在有限的时间内,老师们丰富的实践阅历和讲课时的风采,引领我们畅游于学问的殿堂,令人回味无穷。为了提高自已,我特殊
6、珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地倾听,仔细地圈划重点,按类别仔细做好笔记,既兼顾基础学问,又突出重点内容;回家后舍得化时间,依据复习提纲仔细地读,仔细地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。因此,本科每门功课的考试,我都能一次性顺当通过。实践证明,胜利只属于辛勤耕耘者。虽是函授学习,但本班xx的班主任与进修校的班主任密老师,她们对本班的管理非常严格、规范,支配合理。她们严谨的工作看法与严格的管理给我诸多启示,使我在学到不少学问的同时,也悟到了好多为人处事之理。因此,虽自己在学
7、校的教学工作比较繁忙,而且身处偏僻农村,到进修校得转车几次,至少一个半小时才能到达,但我总能合理支配好学校的事务,克服困难,按时参与学习,出勤率高,并能自始自终保持很高的主动性。虽然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充溢,因忙而精彩。这四年的学习,使我有了更为系统的理论学问,使我的文化底蕴也有了更多的积淀。它,让我又一次满载而归;它,给我的学问储备又注入了很多“簇新血液”;它,也将成为我人生学涯中的又一段美妙回忆。函授本科毕业生的自我鉴定3为提高自己的业务水平和实力,我参与了成人高考,并考取了xx高校的工程管理专业,于是起先了四年的学习。经过四年的学习,我完成了在xx高校的全部学业,并在老师的指
8、导下完成了论文写作。通过这次学习,本人各方面都有了较大的提高。以下是我的自我鉴定。政治思想上,本人酷爱祖国,酷爱人民。函授期间,遵守学校的各项规章制度,敬重师长,酷爱自己的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽,相互帮助。班中事务主动参加,且乐此不疲。我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽四年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的惊慌而放松工作,也没有因为工作
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 函授 本科毕业生 自我鉴定 毕业
限制150内