申报一级教师述职报告（共4篇）.docx

《申报一级教师述职报告（共4篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《申报一级教师述职报告（共4篇）.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、申报一级教师述职报告（共4篇）第1篇： 申报一级老师述职报告2023年申报一级老师述职报告2023年申报一级老师述职报告我叫xxxx，毕业于湖南师范高校汉语言文学专业，专科学历，xx年起至今多次担当班主任工作，（一）、在德育方面本人酷爱中国共产党，忠诚党的教化事业，在思想上我主动要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，主动参与学校的各类政治学习，并且仔细记录，刚好反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照看

2、，在学校里与大家和谐相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，听从支配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强，听从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨，对待学校安排的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是主动仔细地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己。（二）、在出勤方面这一学年里，我接着担当九年级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退；无论自己有多大的事，都是小事，总

3、是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。（三）、在教学实力方面在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采纳最新奇的方法去引导学生；我从不打“无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学我乐于接受学校安排的各项任务，并主动仔细地去完成；我重视班风、主动与家长协作，探讨教化引导学生的有效方法，刚好发觉问题，内容回顾一遍，并把其次天要学的东西阅读一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热忱去面对我的学生，来完成教学任务；在教化教学工作中，学风的培育，常常深化了解每个学生的思想动态，体，所以我认为自己完全能够胜任

4、教化教学工作。三、班主任工作方面。本人多年担当班主任工作，工作中能始终保持一颗“爱心”切教化活动以学生为本（四）取得的成果一份春华，一份秋实，在教化教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充溢和沉甸甸的情感。多年来，我精彩地完成了学校安排的各项教化教学任务，教化教学成果总是名列前茅。在我知道工作中虽然取得了肯定的成果，但也存在一些不足，还缺乏肯定的创新精神，很多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。在今后的教化教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，同时也赐予老师更多的要求与责任，勇于探究的探讨者，在以后的老师生涯中，敢于创新的实践者。新的时代给予教化新的概念与使命，我将严格

5、要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民老师。;班级管理制度严谨、民，一心扑在岗位上，酷爱学生，敬重学生，勤奋工;刚好发觉问题，刚好处理，注意学作，任劳任怨，仔细完成学校布置的每一项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个学生的思想动态，日常一-主、科学，一心一意为学生着想生各项素养的提高。在本班老师和同学的努力下，所带班级被学校授予“文明班级”的荣誉。多年从事毕业班的语文教学工作，现把几年来，本人在政治素养、教化教学、班主任工作等各方面述职如下：xx年9月到辰溪县苏木溪学校任教初中语文。教学效果较好。符合申报中学一级老师的条件，恰当处理问题；对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，

6、创建了一个团结向上，富有朝气的班集第2篇：申报一级老师述职报告申报一级老师职称述职报告敬重的职务评审委员会：我叫 ，女/男，汉族，年7月毕业于 学校专业，获得学位。 年取得老师资格证。 始终在学校工作，任老师。 年月取得二级职称老师资格。自任现职期间年度考核都是称职，在德、能、勤、绩方面表现很好。依据职务晋升条件，我符合申报中学一级老师条件。以下是我的工作述职： 一、师德素养方面作为一名老师，我特别感谢党和国家对我的培育，倍加珍惜作为人民老师的荣誉，主动负责任地完成教化教学任务，奋勇进取；我特殊注意加强自己的思想品德修养，有剧烈的责任感和事业心，有良好的师德，以“爱岗敬业，教书育人”为已任，勇

7、于迎接新挑战，具有创新意识，吃苦耐劳，适应实力强，不断上进。为人师表，爱生如子，教学方法得当，从没有体罚或变相体罚学生和乱收费乱办班现象。主动引导学生开阔眼界，关切身边事、国家事和天下事，增长学问，练好本事，取得了良好的效果。敬重领导，与同事团结协作，听从支配，与人为善。二、学识水平和业务实力方面本人从教几年来，始终主动探究和学习，教学相长，与时俱进，努力攻关，把成为学者型的老师作为自己的目标，在自身素养方面进行了坚持不懈的强化提高。 我深知，要不断“充电”才能不断更新自我，超越自我。我树立起“终身教化”的观点，始终坚持阅读教化书籍，研习历年高考题等。从中我汲取了不少的先进阅历，在理论与实践结

8、合的层面上，我的视野也渐渐开阔。同时，我更感谢丰富的网络教学资源带给我簇新的源头活水，让我的备课方式、教学手段有了新的起色，用多媒体教学，我力争让每堂课都能“绘声绘色”，达到更为志向的教学效果。 三、一线实践工作经验参与工作时，我接了班。教学过程中遇到许多问题，学生的学习也会出现间断,经过我耐性的教育和沟通，不仅成果不错，而且师生关系融洽，得到了学校和学生的认可。后来的教学中，连续几年都担当个班的科教学，始终坚持在教学第一线。教学过程中，对学生管理严格，注意学生自学实力的培育，授予其学习方法。坚持督促背单词，加强学生的阅读和听说写的实力，不断激励，激发爱好，让学生保持学英语的热忱和努力的终点。

9、避开“满堂灌”，切实提高学生敏捷学习的有效性。另外，十多年来的教学中，我始终细心备课、上课，向课堂要质量。因材施教，勤辅导学生，细心批改作业，发觉问题刚好解决。同时充分调动学生的学习专心性，减轻学生过重的课业负担。正由于我一向以来都能勤教、乐教、善教。因此，任职以来，我所担当的班都取得了不错的成果。由于对教化事业的满腔热忱，工作以来基本不请假，除非家里有急事。学校分派的各项任务也从不推脱，均能圆满完成任务。在本值岗位任劳任怨。 四、教学业绩 从教以来，在较好的完成教学工作的同时，还努力进行教学探讨，积累教学阅历。几年来，主动参与老师的接着教化培训学习，成果优良。教学过程中，始终努力提高教学成果

10、，努力维护良好的师生关系，得到学生和家长的一样好评。以上是本人教学工作期间的述职表现，符合申报一级职称资格，请敬重的各位评委赐予关照和批准。在今后的工作中，我将一如既往的努力，争取把工作做的更好。述职人： 第3篇：申报一级老师职称述职报告申报一级老师职称述职报告范文本人xx，女， xx年x月怀着一颗终生献身教化事业的赤诚的心，来到xx市其次中学，起先了教化生涯。xx年x月，评定为中学二级老师，到今年年底任期满4年，因各方面条件均符合申报中学一级老师的要求，特此提出申请，现述职如下：任职期间，我始终把学校的教化工作，班级管理工作放置第一位，抱着“我是一颗螺丝钉，哪里须要哪里拧”的质朴想法，听从学

11、校支配，坚持作好班主任工作，在任职班主任的六年时间中不断的丰富自我，积攒阅历，不畏辛苦，讲求方法，工作得到了学校，家长和学生的一样确定，申报材料。在教化教学上，“上好每节课，课课有收获”是我最坚决的教化信念，讲求教学方法，学生学法，力求生动，形象，同时紧抓质量，送走的两届毕业生在高考中均取得了优异的成果，得到了学校和学生的认可，去年被评为最受欢迎的老师。学无止境，教无止境。我的成长是源于二中给我的一个主动向上的环境，正如珠穆朗玛峰是诞生在青藏高原一般，也正因为我四周有着一大批的仔细，负责，有着崇高教化志向的老师，教学团队，我才能在这几年有着长足的进步，在此深表感谢，同时请大家再次确定我的工作，

12、我将凭自己的勤奋和才智，运用先进的教学手段在信息时代的教化改革大潮中大显身手，不断创建新的业绩。1-来源网络整理，仅供参考2第4篇：申报中学一级老师述职报告申报中学一级老师述职报告敬重的各位评委：你们好！我叫xxx，现在担当高三XX教学和班主任工作。我生于1969年，1994年毕业于重庆师专，1997年取得中学二级老师资格，已工作18年，取得中学二级老师资格15年。现将任职以来的思想和工作状况述职如下：一、我拥护中国共产党，酷爱教化事业，不论担当初中还是中学，也不论担当统考还是会考科目的教学都听从支配，仔细工作。关切酷爱每一个学生，以满腔热忱对待工作。二、教化教学实力方面：工作以来不断进修学习

13、，多次自费外出学习，主动参与新课程培训，潜心研读新课程标准，主动参与课堂教学改革，仔细学习、落实和提倡本校四步互动课堂教学模式。多次担当大渡口区、江津二中等学校老师来校学习的观摩课教学任务，受到听课老师的好评。担当教研备课组长以来，虚心请教优秀老师，仔细落实教研任务，在2023至2023年间细心组织同课异构、网络赛课等教研活动，依靠本组优秀老师资源，让他们充分发挥传帮带的作用，提高了本组老师的教学水平。在教化管理方面：07年调入xx中学以来始终担当班主任，乐此不疲，班主任工作虽然琐碎繁重，但我总是脚踏实地的干好每一项工作。所带班级始终班风正、学风浓。多次被评为先进班集体，我也多次获得优秀班主任

14、的荣誉称号。三、履职状况和工作成果方面：自工作以来，仔细履行工作职责，仔细落实教学工作的各个环节，取得了较好的成果。 96年在xx中学时取得中考XX科平均分全县第一的好成果；99年的高考、02年、05年、07年的高考复习中XX科均取得优异成果，在重庆市的诊断性考试中，所教XX学科上线人数在全校文科均名列前茅，取得第一名1次、其次名三次。07年考入xx中学以来，所带文科平行班沈才梅、龚霞等9人考上二本和三本，全班升学率达95以上；在这些年的工作中，我的工作得到了确定，获得了一些嘉奖，先后获得校镇先进老师4次，校、县单科优秀各3次，担当班主任5年获得优秀班主任区县级2次、校级3次，还获得各级各类单项奖7项。各位评委，我在教化战线上已经奋斗了18年，一向只知踏实工作，蓦然回首，发觉自己还是个二级老师，但我并未气馁，从未放弃过做一个优秀老师的幻想，希望得到大家的支持，成全我的幻想，感谢大家！ 申报中学一级老师述职报告（共4篇）中学一级老师述职报告申报高级老师述职报告（共6篇）老师职称申报述职报告老师述职报告一