电视台实习报告2000字.docx
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1、电视台实习报告2000字实习能帮助高校生树立市场意识,端正就业看法。高校生通过实习才能认知社会中的优胜劣汰,培育竞争意识,才能在实习中了解用人单位的需求和要求。本篇文章是为您整理的电视台实习报告2000字,希望可以帮助到您,欢迎共享!电视台实习报告2000字在XX消遣频道实习已经有好几个月了,回过头来总结一下,收获良多。虽然,没有一起先想象中那样,自己的所学,自己引以为豪的学问和技能能够“真枪实弹”得到一番实践,但所见所闻让我有所思,增长了见识,对电视台这个行业的基层有了客观实在的相识。XX消遣频道注意的是消遣节目,和我之前所学的新闻专业还是有些出入,一切都得重新起先。刚进频道时,台里正好在筹
2、办开年大戏XX逼人,这是一档大型真人互动嬉戏节目。在赛事组,事情许多很杂,这就须要自己的细心了。工作期间我被分在了管理参赛者这一块,在他们参与节目之前,须要我们为他们讲解整个嬉戏的规则和一些安抚工作。虽是一件小事,却熬炼了我们的语言表达实力和交际实力。除此之外,我还参加了后期编辑工作,进一步熟识和巩固了后期制作的相关软件。整体上对录播节目的整个流程有了肯定的了解。XX逼人节目一做完,甄选XX无敌第三季男主角的活动XX一号又起先了。从海选、初选、复选到最终的总决选的工作自己也都有参加。这是一档选秀类的节目,每一场也都是直播,与之前的节目相比,整个活动的构思方面也会更加的完善。直播前的每一次彩排是
3、最关键的,从中学到的东西也许多。作为一名工作人员,整个节目的流程要清晰地知道。一个节目的诞生,会依据节目的性质对导演、主持人等作出选择,从台前到幕后须要各个环节的接应,如制片、服装、美工、化妆、道具等。通过自己的视察还了解到,每次彩排之前都要确认好前期制作所须要的设备的档次及规模,配备摄像、录音、音响、灯光等绝技人员。除了现场的导演指挥之外还须要与转播车内的导播相互沟通,确认好镜头序别、景别、角度和绝技的运用。每一场的直播,现场全部的工作人员都很劳碌,但井然有序,体现的就是良好的团队合作的精神。通过实习,真正进入到了社会,我才深深地感觉到自己所学学问的贫乏和在实际运用中的困难。在学校,自己学的
4、原来就不是许多,现在一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的道理。其实在每一次的活动当中,不管自己负责的是什么,首先要摆正自己的看法,最重要的是仔细和细心,要擅长视察四周的事物,学会自我总结,刚好发觉自己工作上的不足以便改正。亲身体会了才知道,做电视这一行是很辛苦的,通常会加班到深夜,这就更须要我们有不怕吃苦的精神。可以说,实习是综合实力的一次全面考验,除了考察你的专业水平和理论学问以外,还考察了你的处世看法,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察你是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,夜以继日这些都应当是习以为常而不是邀功领赏的资本,因为你是实习
5、生,你是来学习的,主动与老师的沟通同样重要,要学会虚心听取别人的看法和建议,要主动努力去协作各个部门的工作,只有这样不断地去发觉问题、解决问题,我们才会有进步的空间,实习也就有了它真正的意义了。电视台实习报告2000字实习目的:为了能够更好把课本学问和通过自己的社会实践结合起来,更明白、更理解自己所学的专业,这样才可以为以后的工作做更好的铺垫,同时也为了能够把自己的专业学得更好,还可以进一步的了解社会,这对我们将来步入社会是特别有帮助的。实习时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日实习内容:依据学校支配,我在xx人民广播电台起先为期一个月的暑期实践,被分到新闻广播采访部。在实习期间,或亲身
6、体验、或静观其变,在一些微小之处,我学到了许多东西,受到了许多启发,同时,也发觉了自身的不足之处。一个月的实习时间虽然很短,要学的东西许多,但干脆接触媒体行业并参加第一线的工作就像一本活的教科书,期间经验、学习的事情都使我终身受益。以下是我本次实习的心得报告。我的指导老师是xx人民广播电台新闻广播采访部的赵老师,主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。由于选择在广播电台实习,不同于平面纸质媒体,所以前期主要学习了录音笔的运用、音频文件的编辑和电话采访的录音等相关技术,并初步了解了电台新闻的播放流程。作为一名实习生,去现场、参加新闻采访是我们的心愿。在实习其次天,我就正式起先跟随老师跑新闻。实
7、习期间,由于老师跑口的原因,大多参加的都是一些会议新闻的采访工作。虽然比较简洁,但对于一个初学者来说,却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。此外,还在老师的指导下参与了几次活动的采访,学习了现场活动的新闻写作方法。不仅如此,能够独立前往省人大、省政府、省军区等单位也成为我特别难得的经验。由于大一暑假曾经在西安三秦都市报实习,两次不同媒体的熬炼使得本次实习有较大收获。首先就是对不同级媒体新闻写作的体会。大一时在市级都市报的实习,老师特别注意新闻报道可读性要求,要尽量还原现场,用细微环节增加生动性。而这次在省广播电台的实习,老师特地提示我留意语言的正式和一些政治上的常识。比如一次我独自参与
8、省人大的主任会议,回来在写稿时,老师嘱咐我要留意领导的出场依次,并交我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等内容。其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。因为广播新闻借助人们的听觉传播,所以在写作时语句不行过长,尽量运用短句;不行过多运用数字,否则反而不易让听众捕获信息;尽量运用口语化、简洁易懂的词语,避开生僻词的运用。此外,为突出广播媒介特性,特别注意音响原声的运用,尤其是对于现场活动的报道。比如我在实习其次天采访的军事科技学问展览举办,那是一项为丰富小学生假期生活举办的活动,现场有不少前来参观的小挚友。在采访时,老师就告知我要留意对小挚友的采访,并录下现场活动的背景音乐。通过后期制作,
9、让这篇一般的活动报道从口播新闻变为音响报道,大大增加了新闻的现场感和可听性。再次是学会了音频文件的剪辑技术。因为广播新闻最终的新闻成品是以声音的形式让广阔受众接收到的,所以音频文件的剪辑就成为广播新闻的基本编辑手段。由于之前从未接触过相关内容,老师简洁地指导一番后,的确花了我不少功夫练习那个专业软件的运用。老师为了让我深刻体会到广电媒体对于技术参数的严格要求,还特地多次让我到录音棚去学习、比较不同格式下音频文件的效果差异。当我听到录音棚的老师对于拿来制作的稿件要求在秒以后的单位时,才深刻体会到广电系统对于技术的要求是多么苛刻。最终就是独立采访和采写深度报道的经验。大一时虽然也已经有机会体验独立
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