2023年关于预防中小学生溺水工作总结.docx
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1、2023年关于预防中小学生溺水工作总结 强化宣扬教化,剖析典型事故案例,讲解预防溺水学问和救援学问,广泛开展高频次、全覆盖预防溺水宣扬教化。下面是我给大家带来的关于预防中小学生溺水工作总结(7篇),以供大家参考! 关于预防中小学生溺水工作总结篇1 为进一步强化学生的防溺水平安教化工作,_区小学实行多项措施,将对学生的防溺水平安教化工作落实到位。总结如下: 一是健全组织领导,确立防溺水平安教化实施方案。学校高度重视学生的防溺水平安教化工作,成立特地领导小组,由校长任组长,学校领导班子和各班主任任成员,明确职责。学校制定防溺水平安教化方案,启动学生防溺水平安教化预案,全方位进入防溺水平安教化状态。
2、 二是排查危急水域,检查警示标记有无缺失。学校支配专人,对_区小学负责的潍河北岸水域进行具体排查,检查平安警示标记牌是否缺失损坏,做好数量和完好程度的详细记录,刚好更换补齐损坏、丢失的警示标记牌,从硬件上确保防溺水教化工作到位。 三是落实“双包”责任制,确保防溺水平安管理无空档。学校实行防溺水平安管理“双包”责任制,一包是老师包靠巡查水域,学校加强学生午休和课外活动等休息时间的管理,支配值日表老师轮番值班,每天分不同的时间段,不定时的对学校负责的水域进行巡查,杜绝学生下河玩水;二包是老师包靠学生,班主任将全班全部学生分给该班的每一位任课老师包靠,并填写学校设计的防溺水包靠统计表,包靠的老师要常
3、常与包靠学生的家长保持联系,落实防溺水平安教化责任到人。 四是加大宣扬力度,召开防溺水教化主题班会。每周周五最终一节课各班召开以防溺水教化为主题的专题班会,班主任细心备课,利用多媒体让学生观看防涨水案例和各种简洁易懂的图片,对学生进行防溺水平安学问培训,各班主任依据学生的年龄特点和接受水平,从如何预防溺水、驾驭遇险后基本的自救常识、他人溺水时如何施救及防溺水“六个不”等方面对学生进行防溺水平安教化,增加学生的防溺水平安意识,提高学生的溺水遇险自救实力和应变实力。 五是多渠道加强家校沟通,共建防溺水平安管理网络。学校通过向家长发放教化部基础教化一司的致全国中小学生家长的一封信,要求仔细阅读学习、
4、领悟体会,提高家长对孩子防溺水平安的监管意识。包靠老师利用飞信、微信等信息平台给家长短信,让家进步一步增加平安意识和监护意识,切实担当起监护责任,不断加强孩子的教化和管理,特殊是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时间段的管理,真正做到家长与学校相互协作,严防意外事故的发生。 关于预防中小学生溺水工作总结篇2 一是加强宣扬教化,严防溺水事故发生。学校通过平安教化课,主题班会等形式,宣扬、介绍预防溺水平安常识,切实提高学生预防溺水的警惕性和自觉性。教化学生懂得自我爱护,周末和节假日无家长陪护坚决不到河流、水库、塘坝等深水区域玩耍或捕获鱼虾,遇到别人溺水,不盲目救人。 二是制定平安预案,
5、增加责随意识。学校制订具体的平安防范预案,印发教化部基础教化司关于预防学生溺水致全国中小学生家长的一封信,让家长了解预防孩子溺水的措施,教孩子学会溺水时的自救方法,切实增加平安意识和责随意识。要求学生做到“六不”:即不私自下水游泳,不擅自结伴游泳,不在无家长陪护下私自下水游泳,不擅自结伴到河边、池塘等地玩水游泳,不到不熟识的水域游泳,不擅自下水施救。 三是做好家校沟通,确保学生平安。为确保周末及节假日学生回家不私自去野外戏水游泳,学校印发并和学生家长签订了学生夏季防溺水平安责任书,要求家长双休及节假日协作学校监督、陪护好学生,防止学生结对或私自下水游戏。学生返校后,班主任要第一时间清点到校学生
6、人数,对未请假,又没能按时到校的学生,要刚好联系家长,核实学生未到校的缘由并做好记录,以免学生私自外出,发生平安事故。 四是加强隐患排查,消退平安隐患。利用早上入校时间由带班领导、保安和值班老师检查学生是否携带危急玩具等,并对学生携带、运用危急玩具的行为进行教化,动员学生相互监督、主动举报,有力地促进了“平安和谐校内”建设。学校制定午休期间老师值班表,值班领导及老师不定时进行校外巡逻,重点监控小河边、大路口、桥洞等简单发生危急的地方,严防学生不听劝说,私自外出玩耍。并在河边等存在平安隐患的地方放置警示牌,张贴标语,悬挂条幅,切实增加学生的平安意识和警惕性。 关于预防中小学生溺水工作总结篇3 一
7、是突出二个重点。突出重点教化对象:留守儿童、孤儿和单亲家庭子女等缺乏监管的学生群体是重点教化对象。突出重点教化时段:学校将放学后、双休日、节假日等时段作为重点防范教化时段。特殊是夏季来临,学校将学生按区域安排给每一位老师包靠,抓好重点教化时段的防控,及早做好学生防溺水平安监管工作。 二是突出“六不一会”要求。学校通过发放一封信、制定责任书、召开家长会、发飞信微信通知等多种方式,使家长、学生明确“六不”要求:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领的状况下游泳;不到无平安设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟识的水域游泳;不熟识水性的学生不擅自下水施救。 “一会”:会在下水游泳时
8、运用救生衣、救生圈等自我防护措施,学会基本的应急自救、求助、报警方法。 三是突出落实好“三个必需”。学校要求每位班主任必需在节假日学生离校前进行一次防溺水再教化,必需对家长监护责任进行一次再告知,必需通过各种方式在暑假期间对学生进行一次再回访。 四是突出建立“两员两报”的信息沟通机制。班级层面设置“学生平安信息员”,各村通过家长志愿的方式设立“平安协管员”;班级学生平安信息员每周汇报一次学生戏水状况,村平安协管员定期向学校反馈学生居家表现。学校依据汇报反馈状况对问题学生刚好跟踪,与家庭协调,共同教化,防微杜渐。 关于预防中小学生溺水工作总结篇4 近日,随着气温上升,_小学校通过多种形式对学生开
9、展防溺水平安教化活动。 一是加强组织领导,明确责任分工。学校严格落实平安管理责任,坚持从分管平安副校长到每一名老师层层落实责任,根据就近、便利原则,实行学生平安教化与监管的“双包”责任制,做好平安记录,让全部教职工都参加到防溺水工作中。 二是加强宣扬教化,增加平安意识。学校LED电子显示屏滚动播放“谨防溺水,远离危急”宣扬标语,利用师生集会和主题班会讲解并描述发生在身边的溺水案例,让学生深刻地感受到溺水事故的严峻后果,做到警钟长鸣。 三是加强家校协作,构筑平安防线。向全校学生家长发放致全区中小学校、幼儿园学生家长的一封信防溺水,进一步提高对孩子的监管和爱护意识,家校携手,为保障孩子的生命平安构
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