大学社会实践活动总结范文.docx
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1、大学社会实践活动总结范文本页是职场最新发布的高校社会实践活动总结范文的具体范文参考文章,感觉很有用处,这里给大家转摘到职场。自6月16日起,浙江工业高校人学日新“30对父子 30所学校30年改革开放”社会实践队已就杭州市成功小学、拱墅小学、朝晖六小,义乌市香山小学、杨村小学、稠江一小,余姚市试验小学、梁辉小学等进行实地采访调查。一方面,就总体而言,改革开放三十年来,各小学在管理体制、教学理念、硬件配备等方面都发生了天翻地覆的改变。首先,在硬件配备方面,各小学都有较大改善。用塑胶跑道代替煤渣跑道,从砖瓦平房到水泥建筑,从油漆黑板到钢制绿板,从幻灯片教学到配备液晶电脑、多媒体设备,进行多媒体教学,
2、建立学校网站,普及电脑课程等,小学的教学环境大大改善。以余姚梁辉小学为例,该校创办于1921年,是一所历史悠久的小学。改革开放后,学校翻新旧校区校舍外,分别于96年、XX年、XX年各建一栋新校舍,并于今年上半年完成运动场建设,安排于下半年建成学校食堂,供全校师生就餐。目前学校已占地40亩,建筑面积约5700多平方米,绿化面积4000多平方米。其次,在教学理念方面,各校不断改革课程设置,培育学生各方面素养,同时也对老师素养水平进行严格要求。相较于改革开放初夕,当时小河小学的学生上的课只有语文和数学,学生上完课就疯玩去了,而现在小河小学已更名为拱墅小学,学生的课程也已增加到30多门课程,他们可以选
3、择自己喜爱的去上,这是特性化教化的所体现的优越性。在培育学生素养方面,改革开放初期,学生除了学习课本上的学问外,少有特长培育,更没有爱好班。而现在各小学不断开设爱好班,范文写作诸如艺术类班级、英语口语班级等。伴随改革开放、经济发展,人们的生活条件好了,家长也更对教化更加重视。因而,对于爱好班的开设也都纷纷让子女报名参与。现代试验小学的拿手好戏是下棋,成功小学的强项是舞蹈,拱墅小学的绝技是京剧越来越多的小学生都利用课余时间驾驭一门艺术特长。这是他们综合素养的提高。在老师素养水平要求方面,改革开放初期,只要识几个字,有耐性教孩子就可以当老师了。而现在老师年轻化、学问化和专业化已成为各个学校的基本特
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