学校校医辞职报告共3篇 校医辞职报告怎么写.docx

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1、学校校医辞职报告共3篇 校医辞职报告怎么写下面是我整理的学校校医辞职报告共3篇 校医辞职报告怎么写，以供参考。学校校医辞职报告共1校医职责1、实行各种形式对师生进行健康教化，提高师生的医疗保健学问水平，培育他们的卫生习惯。2、组织检查学生的身体，对其形态、机能、心理发育进行探讨，驾驭学生群体生长发育的规律，了解影响其生长发育的各种因素，并提出指导性的看法。协作班主任，动员家长做好学生的身心健保工作。、3、留意师生中常见病、多发病的患病率和因病缺课率的资料收集，并进行整理、分析和评价，驾驭其动态改变，并实行措施进行预防。4、重视师生心理卫生工作，协作教育处组织开展对师生的健康教化，逐步建立学生心

2、理档案，有针对性地进行心理辅导与心理治疗。5、对学校建筑卫生工作、教学卫生、体育活动、劳动课进行卫生监督：对于在学校卫生工作中出现的问题进行科学探讨，提出改进看法。6、对学校的卫生工作进行安排，做到有实施记录、阶段总结。对学校卫生工作的资料进行收集、管理。7、仔细做好师生外伤的救援、常见病防治及症状的处理工作。8、主动参与卫生部门组织的定期培训，努力提高自己的学校卫生工作理论水平，亲密协作卫生部门的工作。学校校医辞职报告共2篇1：校医述职年度总结校医个人工作总结：勤勤恳恳，虚心进取 张守珍在一年的工作中，我在各级领导的带领下，本着预防为主的方针，本着想师生之所想的服务理念，严格遵守学校的规章制

3、度，留意自己的组织纪律性，不迟到，不早退，团结同事，主动参与学校组织的各种活动，仔细做好自己的本职工作。在学校，师生的预防保健工作是极其重要的，我针对学校的常见病、多发病，利用广播、周报、专栏的形式，大力绽开宣扬，指导学生如何防病治病。尤其是传染病的预防，在传染病的不同流行季节，为了避开传染病的流行，除了搞好宣扬外，还刚好对学生学习环境进行消毒，发放各种消毒药品，指导学生如何正确运用。对各种传染病进行监控，刚好分析，上报，同时，对学校的各教室，办公室，楼道进行彻底的消毒，为师生供应了一个平安、整齐的学习环境，限制了疫情在校内的发生。本年度，协作章丘市爱卫会进行全校大消毒3次。 学校环境卫生是一

4、个学校的门面，因而显得尤为重要。在温主任的领导下，我们政教处全体人员同心协力，严格标准，使学校的外环境面貌有了很大的改观，大家有目共睹，环境卫生好了，学校的景色更美了。主动地协作学校工会做好教职工查体工作，主动征求领导看法，修正查体方案。查体后，一人一份健康卡，全部登记在册，帮助老师们分析查体结果，提出合理的保健要求，老师们会欣然接受。因为我们学校人多，从组织查体到结果出来后分发健康卡大约要忙半个多月的时间，但我总是乐在其中。本年度，和章丘市疾病限制中心协作，在学校孙校长、温主任有力指导下，顺当的完成了全校学生的查体工作，每人包括16项内容，并对每份体检卡进行统计、分析、汇总，整理后装订入档。

5、平常，仔细做好健康教化课的教案、教学安排、教研活动的书写工作，为卫生档案打算第一手资料。每次在学校组织的各种大型活动中，例如各种考试、运动会等，我总是不怕苦和累，不向领导提特别要求，主动服务在第一线，坚守工作岗位，刚好处理各种状况，为各种活动供应了良好的保障。对于医务室的各种器材、药品严格根据规范化学校的要求进行管理，做到常常对各种器材、药品进行抽查，确保药品、器材在有效期内平安运用，严把进药关口，保证了全校师生的用药平安。总之，在这一年的工作中，严格要求自己，注意业务学习，主动参与各种培训，努力提高业务水平，为保证师生们有平安、卫生的工作、学习环境贡献了微薄之力。今后需再接再厉，争取更大的进

6、步。篇2：小学校医工作总结 总 结一学期来，为了提高自己各方面的素养水平，使自己成为具有创新精神和实践实力的新型的专业化老师是，不断地学习，不断地丰富自己，让自己不断地发展，以适应社会的须要。现就一学期工作总结如下：一、加强自身师德修养，本着奉献为先，学习为先的原则，在思想上首先做一个乐于奉献、勤于思索、勇于创新的新时代的老师。把爱工作、爱学习当做生活中最大的乐趣。在领导的指导下，在各位班主任的大力支持下，通过自身的努力，克服自己的弱点，摆正自己的位置，在工作中有了明显的进步。二、对待上级指定的任务，主动完成，速度快，质量好，任劳任怨。1、主动参与业务培训，努力提高自己的业务水平，加强与老师之

7、间的沟通与沟通，使自己的综合素养得到了较大的提升。2、严格执行晨、午检制度，做好晨、午检的记录和上报工作。对传染病患者提出隔离要求，并叮嘱涉及到的班级做好预防性工作。3、协作爱眼中心做好学生视力的检测统计工作。4、严格执行健康检查制度，协作中医院、二年级班主任做好学生的窝沟封闭工作。5、仔细负责地上好自己担负的学科教学工作。6、仔细做好学生的意外划伤、碰伤的紧急处理工作。7、关切爱惜学生，上学路上能主动带领低年级的学生过路口中，以避开危急事故的发生。 在以后的工作中，我会更加细心、仔细履行岗位职责，以勤劳精神和高度的责任感为指引，把工作做得更好，为把我校建设成为一流的人才的启蒙教化基地面尽职尽

8、责。篇3：校医个人总结个人工作总结 本学期的工作也顺当结束。我是本学期才接管医务室工作的，迄今也只有几个月的时间。这段时间我的工作得到了学校的理解、信任和支持，得到了校长和主管校长的热心指导和帮助，也得到了全校师生的敬重和协作，从而使医务室相关工作得到顺当开展、改善和加强。现就本学期的工作总结如下：一、坚持仔细工作，努力学习1、作为一名一千多人学校的校医，感觉压力很大，为了能够在一个崭新的工作环境中尽快进入工作角色，更好地为老师，学生们服务，我首先把校医室整理得干净，然后对班级的人数、学生的身体状况作了具体的调查，对出现的问题刚好进行处理。2、为了提高自身各方面的素养水平，使自己成为具有创新精

9、神和实践实力的新型的专业化水平的校医，主动参与了州教委和县防疫站组织的校医业务培训对每次的校医培训内容、重点都仔细作了记录，获得了很多珍贵的阅历。，努力提高自己的政治素养和业务水平，加强与老师间的沟通和沟通，充分利用网络资源为自己充电，使自己的综合素养得到更大的提升。 不断地学习，不断地丰富自己，让自己不断地发展，以适应社会的须要，我加强自身师德修养，本着奉献为先，学习为先的原则，在思想上首先要做一个乐于奉献，勤于思索，勇于创新的新时代的校医。把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在领导的指导下，在各位班主任的大力帮助下，通过自身的努力，克服自己的弱点，摆正自己的位置，在工作中，有了明显的进步

10、。二、对待上级指定的任务主动完成，速度快，质量好，任劳任怨,每当到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的指责看法,对自己的不足加以改进.我喜爱静默地工作，静默地完成交给的工作，而且不喜爱拖延，总希望在尽短的时间内把工作做完，让自己的心也变得光明。有时候工作运作时，也会有伤痕，但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念，决不轻言放弃。三、详细工作1、坚持每天进行全校晨检和记录。2、对传染病患者，作晨检记录，疾控记录，提出隔离要求；叮嘱涉及班师生预防性服药。3、对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理，均有记录。4、关于传染病患者的复学，对传染病疑似患者或传染病患者康复复学者，要求到具备

11、条件的医院确诊并开具具有县级以上人民医院加盖印章的诊断书，书上明确注明是否仍具有传染性。5、主动开展卫生保健宣扬教化活动依据本地区的气候、季节的改变，结合我校详细状况，不失时机地做好各种传染病的宣扬教化活动，定期利用广播宣扬传染病及卫生小学问，做到勤说，勤讲、勤查，从而提高了同学们的防病意识。坚持每天进行全校疾病晨检和记录。发觉感冒发烧或传染病学生作晨检记录，疾控记录，提出隔离要求；6、四月份对学生的视力进行了检测。近视率、新发率较上年有所上升。7、关于疾病与伤患治疗 本学期经校医室治疗的伤病患者多次，其中外伤较多，测量血压多次，均为教职员工。 本学期发觉传染病学生发觉隔离率百分之百。8.本学

12、期还为学生做了麻疹疫苗调查和预防接种查验登记9.主动协作防疫站为学生进行了常规体检，并在体检结束后做了统计和评价工作。四、存在问题1、今后会利用广播、板报形式向学生进行卫生宣扬教化，要求学生养成良好的个人卫生习惯2、：近视率、新发率较上年有所上升。加强学生用眼卫生，刚好订正不良姿态。 在今后工作中，我将带着自己的激情更加努力的工作，在实践中不断积累，不断进步。在高度的责任感指引下，在全校师生的协作和共同努力下，我会在今后的工作中把校医室、的工作干得更好，为我人生的履历接着填加丰满的一页。学校校医辞职报告共3学校老师述职报告书目第一篇：XX年学校老师述职报告 其次篇：学校老师述职报告第三篇：XX

13、XX年度学校老师述职报告 第四篇：XX中职学校老师述职报告 第五篇：中等职业学校老师的述职报告 正文第一篇：XX年学校老师述职报告“未觉池塘春梦早,阶前梧叶已秋声”岁月在指缝间消逝,年华在不觉中老去,转瞬间xx学年已近尾声,这一年是我20余年教学工作中可谓最劳碌但也最充溢的一年,心理时间特殊短,还没来得及从周一回神过来,却又到了周末,细思一年中的工作,可总结为收获多多,缺憾不少,着重扮演好了二个角色:角色一:勤勤恳恳的“小组长”。人生有太多的意想不到,去年8月,校领导要我去教务处工作,受命后数夜忧叹,未恐辱没使命,以损赏识者的英明。一年来的工作体会是:责任重大。肩负着学校教化目标和教学安排实施

14、、教学质量提高的重任,平常还要接受来自上级教化部门的阶段性工作,只有缜密组织,切实支配才能保证教学活动开展。事务繁杂。教学工作安排的制定实施,合理科学地支配课务,日常教学管理,教学状况调研,教研活动的支配,各种考试的组织,学生的学籍管理。冲突指责集中。冲突有来自于教学工作与个人感情的处理,指责来自于教 学上的事务杂,难以周全,有些事务的处理急躁。虽处在风口浪尖上,但有领导、老师们的信任、支持、理解,我依旧激情如初。我想人生绝不行能只希望在别人掌声中前进,它只能在别人的挑剔声做更好的自己;表扬让我精神激昂,指责同样让我进步!现就一年来我在教务处所开展的工作总结如下:切实履行职责。在其位,谋其事,

15、勤勤恳恳地抓好教学常规管理工作。制定并实施教学安排,期末仔细总结;肃穆仔细组织各种考试,无论是期中、期末、初三七次质量分析,还是学科竞赛和市学科抽测考试,从考前动员,组织命题,支配考务,到考时巡考、督查,考后分析、反馈,均有条不紊,达到预期的目的;科学地支配落实课务,力争人尽其才,充分发挥老师的专业特长;组织落实教研组工作,组织支配隔周一下午的教研组活动;细心组织支配学校的教研课、教坛新秀参评的指导课,并做好市各项教研活动的接待工作,以及全国数学竞赛我校考点的考务工作;对于各学科的竞赛辅导,重过程管理,考前动员,考时激励,考后总结,做到尽心尽责;关注意点中学及中考有关信息,把有关试卷刚好分类发

16、送至各备课组长,无论是重点中学招生、学业考试、体育考试还是提前职高的考试均组织有序,为学生正常发挥供应了有力保障;平常加强对学生学法指导,组织对七年级学生学法指导,九年级学生的考前辅导及周六的假日活动,事事都身体力行。积级主动参加学校各项大型的迎检活动。在创建宁波市文明单位中,全力以赴,起草了近五千字的创建工作总结报告,并制作课件,在选择制作处理幻灯图片中耗费了大量的精力,经常熬至深夜。在三年一轮课程改革总结中,作了近万字的总结;尤其是在本学期的课外文体活动实施状况及执行课程安排状况的检查中,以主子翁的责任感,全身性地投入工作,从方案制定落实到资料,到总结报告的完成;从课程安排的调整再调整到整

17、改的 落实,无不渗透着辛勤的汗水;在课外文体活动检查中我校的做法、资料整理得到了市教化局领导的确定。细致、缜密地做好调研工作。依据学校工作的总体支配,本学期对七年级学生进行了学习习惯养成状况的调查,对八年级学生进行了作业状况的调查,从制订调查方案到设计调查内容调查,到数据统计分析,到最终总结报告完成,及调研结果的反馈,其间所增加的工作量可想而知,并搭上了多数个休息日。角色二:踯躅向前的“行者”。本学期接任了三(8)、二(7)班语文,中间又穿插了初三a班的语文,语文教学中本着“勤学、善思、实干”的原则,严格要求自己,以身作则,全力以赴,上好每一堂语文课,在第一轮新教材的基础上不断改进,不断探究,

18、不断反省,仔细分析自己在实施教学过程中存在的详细问题,努力探求改进方法,提高课堂实效,并不断提升自己的素养,无论是初三,还是初二活动均能参加。仔细完成市教研员布臵的命题工作,遇到特别任务积压的作业经常是在周日梳理,努力做到对学生负责,做到尽力而为,心安理得。人生是一种体验的过程,当回首往事时全部的体验都是财宝,收获一年的背后,也有很多缺憾:工作中创新性工作不够,少有自己独特的管理理念,有时考虑问题不周密,经人一指引才发觉有纰漏;学习不够深化全面,局限于订阅一些专业类刊物,未去涉足教学管理类,管理水平上难上台阶;语文教学中有时疲于应付,深化钻研不够。总结这一年的工作,我心中常常在追问,反思自己所

19、从事工作的意义,及如何用自己的才智、情感和一生中最为旺盛的精力去诠释它的意义,为自己留下一些或许对将来有用的东西,从而可以心安理得地怀着对教化的幻想,全身心地投入教学工作,从中去感受投入工作的欢乐。我愿用最大的真诚、热忱,对学生、对老师、对 学校、对社会负一份职责,我想既然选择了老师,选择了梨洲中学,不去想结果怎样,也不去想是否身后会不会袭来寒风冷雨,朝着自己的志向,欢乐自信地远航!最终,对一年来关切指导我工作的领导和支持理解我工作的老师们表示最真诚的谢意其次篇：学校老师述职报告 学校老师述职报告我年参与工作以来，思想主动要求进步，忠诚党的教化事业，贯彻执行党在新时期下关于素养教化的方针政策，

20、着力于培育学生的创新实力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏，敢于创新，在教化教学方面取得了肯定的成果。一、教学手段及方法我参与工作的这十年，可以说是语文教学不断改革和探究的几年。在这几年里，市、教化局不断提倡改革，激励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探究，大胆尝试，渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参加的主动性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我实行了如下的一些措施和方法：1、牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充溢朗朗的读书声。古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。上课的时候，我着重于读，但也注意读的方式和方

21、法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜爱的就是竞赛“读”了。2、注意课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课主动思索。提问是一门艺术，老师在上课的时候会不断地提出问题，假如老师提出的问 题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了仔细的打算，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候，我针对学生的驾驭状况，分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理，学生接受起来就简单多了。为了调到学生上课参加的主动性，我经常实

22、行小组竞赛的方法让学生自己去发觉问题，解决问题。学生对这种方法相当欢迎，为了给自己这一组争光，可以说个个都主动地思索，小组探讨的气氛也相当热情。学生上课参加的主动性高了，上课的效果自然也就好了。3、探究探讨新教法，新课型，全面提高学生的语文素养。语文课的工具性特点确定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不是你明白了多少语文学问，而是一种语文素养的全面提高，着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种实力的提高，单单靠语文课堂教学又是不够的，在这种教学理念的促使下，我不断地探究、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中，我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“背书竞赛”、“找错别字竞赛”、“成语接

23、龙竞赛”、“写字竞赛”、“讲故事竞赛”、“作文片段描写竞赛”等等。这些生动好玩的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于语文这一门课程的酷爱，使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”，同时，他们的语文实力，语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明，学生们很喜爱上这样的课，这也是我以后接着探究、努力的方向。4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。近几年，多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热情欢 迎。由于运用多媒体教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力

24、学习，渐渐驾驭了这种新兴的授课方式，适当加以运用，让语文课取得更好的效果。这样在上课的时候既创设了良好的教学情境，也有力地调动了学生上课的主动性。整堂课下来，学生们都显得意犹未尽，这是传统的教学模式所达不到的效果。在几年的语文教学中，我深深地体会到：语文教学关键是一个“活”字，死扣书本，死记硬背，是肯定出不了成果的。对“活”的理解是多种多样，有教学模式上的变更，有教学手法上的更新，因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字当先，不拘一格。这几年的语文教学，也取得了肯定的成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成果属于

25、过去，将来才属于自己，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚起先，党在新时期下的素养教化的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。二团队工作方面XX年，我校团总支在镇团委、学校的正确领导下，围绕上级团工作要求，结合学校工作实际，着眼于学生的综合素养和实力，结合学校实际开展了一系列工作：1.注意团队管理，完善学生干部队伍建设。每班设一名宣扬委员和一名团支部书记，负责各班板报宣扬、升国旗、校内广播等工作。2.坚持一个月出一次板报，每星期一升国旗仪式进行爱国主义教化，每天早上校内播，多种渠道对学生进行思想教化。3 五四青年节实行了入团宣誓仪式，歌声庆祝“五四”等活动。通过活动

26、增加了学生们的爱国爱团爱学校的意识。4 坚持团会，团课，团干例会制度。 5 在少先队员中开展团的教化。?三?卫生保健方1 今年防流感成了一项艰难的任务。协作政教处严格实行上级部门的决策部署，根据高度重视、全员参加、主动应对、联防联控、依法科学处臵的总体要求，坚持刚好、精确、适度的原则，充分打算，严阵以待，仔细做好各项防控工作。加强防控学问宣扬，规范落实晨检制度、因病缺课登记追踪制度假期追踪监控，家长监控等制度，至今未发生一起集聚性流感疫情，未发觉一例甲流确诊病例。2 传染性疾病的防治工作首先是让学生提高自我爱护意识，在传染病多发季节，做好消毒和预防接种工作，阻断传染病的发生，如对乙肝病毒疫苗的

27、接种，并做好传染病的登记统计工作，在日常工作中如发觉师生患有急性传染病如结核、肝炎类疾病的传播，进行刚好的诊断、隔离治疗。3 广泛宣扬，充分利用学校各墙报，及惹眼的地方张贴标语，及出好墙报，各班充分利用自己的墙报进行宣扬，团支部广播站开展广播，形造大力宣扬，使学生讲卫生，文明有礼形造大力宣扬，使学生讲卫生，文明有礼形成习惯。4 建立系统的学生心理健康档案，开放心理询问室为有心理困惑的师生供应心理疏导。主要针对学生学习心理问题、情感心情问题、交往问题进行指导。加强宣扬力度，形成校内心理健康教化文化。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉

28、献自己的力气。第三篇：XXXX年度学校老师述职报告 XXXX年度学校老师述职报告 我始终认为要想做好一名老师，就必需要有一颗擅长探寻的心，不断的反思自己的教化是不是真正让孩子欢乐了，让孩子较为全面的成长了，不断地去思索要想立足于将来的社会孩子们原委须要什么，作为他们的老师应当怎样把他们须要的，家长与社会须要他们懂得的都赐予他们。在我的教化教学中我这样想着，也不断为学生的须要努力着。九年级的语文教材上有“生命的意义”一篇课文，参考书只要求背诵“人最珍贵的是生命”这段名句，体会保尔的思想感情。我反复阅读着“人”这段话，回想起过去与学生谈起毕业去向问题时，有的嫌种地累,有的嫌汽车修理脏对将来充溢幻想

29、，这样的拈轻怕重怎么能负担起以后的人生。他们须要认清现实，认清自己，我确定以这篇课文为契机与他们细细的探讨一下生命的意义。可是这样深邃的问题绝不是三言两语，一两节课就能够说的清的。通观整册教材第一课是“假如只有三天光明”同样身有缺陷的海伦凯勒用亲身的体验告知人们器官的宝贵，要酷爱生命。我又找到了朱自清的匆忙一文。对教材进行重组，将“假如只有三天光明”匆忙“生命的意义”放在一个单元讲.开学初学生在“假如只有三天光明”中了解了生命的宝贵,在匆忙中感悟到要珍惜时间.那么在有限的时间里应当怎样利用自己的器官去创建生活呢.自然提出了生命的意义。学完本课当我问及学生的生活目标，有个学生告知我当医生。这个目

30、标挺远大没什么不好，可对于我们的孩子却没有什么现实意义。于是我告知学生目标应当是通过自己的努力可以达到的，又联系现实进一步诠释生命的意义。再问及学生时，一个学生站起来说我毕业后想在家里帮爸爸妈妈做家务。爸爸妈妈为你们早出晚归日日操劳，现在他们的年龄已经大了，还能养你们多久呢？当他们离开我们那一天你怎么办呢？在一点点的引导下最终祖秋杰给了我这样的答案：我是聋哑人，我驾驭的学问很少，不能像海伦凯勒一样为许多残疾人做贡献。那我 能做什么呢？我像我毕业后像我的爸爸妈妈一样做农夫，把粮食贡献给人类。当春天，我将一撮撮嫩绿的水稻插到水田里；夏天，田里的秧苗长大了，绿油油的我仔细把肥料撒到水田里，让稻草更强

31、壮成长；当秋天到来，绿色的稻子变成金黄色，我拿着镰刀去田里把成熟的稻子割下来。最终我把大米卖给人们，人们吃着我种的稻米，是多么华蜜啊！王东超：我是个聋哑人，我驾驭的学问很少，可是我想我以后也要自食其力，养活我的爸爸妈妈，为了这个目标，我要按妈妈说的去做，去哈尔滨学按摩，尽管我不很喜爱，但我会努力去实现我的目标，我会仔细按师傅教的去做，争取做一名优秀的按摩师，给许多人带来身体的健康，让爸爸妈妈布再为我操劳。或许有人会说我引导的太现实，甚至有些残酷，惊醒了孩子们的梦，但现实就是这样，我不希望我的学生走向社会后无所适从正日掩面叹息，我要给他们一个方向，让他们有打算的走向社会走向将来。我想这是他们须要

32、的。在教化教学中我力求每一节课都仔细的打算，深刻的挖掘，让学生们在获得学问的同时，获得情感的陶冶，品德的提升，人生的感悟。努力地赐予孩子们，他们所须要的全部。本学期于我来说有着不同的意义，伴我九年的学生们即将飞离我的呵护，走向社会。开学初，我在班务日志中对我的学生写到：在第一课假如只有三天光明中有这样一句话：事情往往就是这样，一件东西一旦失去，才会留恋它。我想我们都应当把握现在的拥有，从今刻起用每天、每时、每分去爱、去关怀我们身边的你、我、他！去珍惜相识的缘分！可我却没有履行这份约定，因病休息了很长时间，返回学校时，从学生的日记与作文中我看到了学生们对我的挂念，从他们写给我的纸条中读到了他们不

33、能给我庆祝生日的缺憾。很感动、很华蜜。九年了，每一天都如溪水般平淡，让我也觉得我的人生也就这般平凡了。而这些特 殊的孩子却给了我特别的人生经验和情感体验，在他们用手语、用卡片、用礼物向我诉说着感谢的同时，我又何尝不一样的在感谢着他们呢。就像我写给他们的那句话一样：因为有你们让我感受到身为一名老师的华蜜。爱你们每个人，为有你们这样好的学生而傲慢。不能和同事们共同为打算公开课而惊慌，为练团体操而流汗，不能和我的学生们共同度过这最终的一个学期，是我的缺憾。但这份残缺的缺憾将激励我去加倍珍惜今后的教学时间，为更多残疾孩子欢乐健康的成长、更好地融入主流社会而不懈努力。第四篇：XX中职学校老师述职报告 X

34、X-XX学年度述职报告一、思想方面成为一名人民老师以来，时刻感受到老师这份事业的光荣，也深知肩上的担子有多重，从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人。工作中，贯彻党的教化方针，仔细参与政治学习。做到教书育人，为人师表。工作中我敢挑重担，乐于接受学校支配的常规和临时任务，并能仔细刚好地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作主动、主动、讲究效率。今年，学校开展“爱校、爱岗、爱生”为主题的师德师风建设活动，我通过听报告、学材料、写笔记和撰写心得体会等方式，对“三爱”和师德师风进行了系(请你接着关注好)统学习，使我对师德有了更深的理解，

35、并努力在实践中践行。二、教学方面我从XX年9月起先从事smt专业气压传动专业课教学。我在高校期间的专业是物理学（师范类），这门课对我来说完全是一个生疏的领域，须要重新 学习。在工作中，我克服所学专业不对口、可借鉴资料少、没有相关教学资源等等这些困难，通过自学和在网上、图书馆查阅资料等手段，圆满完成了相应的教学任务。通过一年的教学实践，对于讲课，相比刚工作已经有很大进步，教研组的老老师们给了我很大的帮助，给我提出建议，使我的教学目标更加清楚，教学流程更加明白。在此过程中，我感动于老老师们的无私，感动于老师们求真务实的工作看法，让我增加了进步的动力。三、其他工作1、外出实习带队工作去年冬天，学校支

36、配我担当学生实习带队指导老师的工作。实习企业是位于陕西咸阳的陕西捷盈电子有限公司。大多数学生是第一次出远门，很不适应，在实习企业我们就是他们的亲人，我深知责任重大。一起先，学生宿舍条件较差，学生们埋怨较多，甚至有些学生产生了消极思想。鉴于这种状况，我坚持每天与学生沟通、谈心，与企业领导、车间班组领导沟通，刚好了解学生动态，定期组织学生座谈，遇到有问题的学生，刚好进行心理疏导，确保实习正常开展。仔细组织学生学习学校的实习学生管理相关制度，并教化学生遵守企业制度。刚好驾驭学生之间、学生与工人之间存在的冲突，刚好化解，把平安隐患降到最低。对于学生反映工作强度大等问题，刚好协调企业照看学生实习的实际，

37、给学生支配休假。主动与企业领导协商，提前预支学生生活费，使学生正常生活不受影响，元旦假期，组织学生开展有益活动，丰富业余生活。通过一系列工作的开展，稳定了学生的心情，实习工作能正常开展，学生态 度较为主动，工作仔细负责，大大削减了违纪现象，学生在肯定程度上得到了企业方的确定，为我校后续的校企合作奠定了基础2、学生管理工作本学期后半段，根据学校支配，担当午饭和午自习期间的学生管理工作，对于学生管理，我比较生疏，对此，我刚好联系德育处老师和值班老师，了解学生管理方法。值班期间，对违反学校管理制度的学生刚好指责教化，刚好叫醒课堂睡觉的学生，督促各班值日生中午刚好打扫卫生，引导学生养成良好的习惯，敬重

38、他人的劳动成果，注意学生的养成教化。通过一段时间的工作，取得了肯定效果。违纪学生明显削减，中午在校外买饭，践踏花坛，破坏公物，教室拍球、追打，上课睡觉等现象有了很大改观，没有担心全事故发生。四、接着教化为了更快的适应职业教化的教学方法，去年10月，学校举荐我参与在陕西科技高校举办的为期50天的“陕西省中等职业教化老师培训班”，专业为机电设备安装与修理。在学习中我仔细听好每一节课，仔细开展培训基地开展的实习、实训，仔细完成每一次作业。培训期间，考取了电工高级工技能鉴定证，为今后成为“双师型”老师打下基础。学习期间，我和其他市县老师沟通、探讨职业教化方法阅历，让我有很大收获。通过这次学习，使我在专

39、业技能上有了很大提高，也了解到了现在国内外先进的职业教化理念和方法，通过和同班学员的沟通，使我对其他地方的职业教化现状有了更加深刻的相识，这些必将对我今后的工作有很大的帮助五、努力方向 在教学中，接着向老老师学习，努力学习先进的教学手段，融入课改理念，以学生为主体，老师为主导。下一步打算在网络上搜寻和制作一些工作流程和机械结构的多媒体演示动画，尽量把学生的爱好吸引过来。经过近一年的教学实践，发觉教学内容多、杂，常常出现备的课讲不完的状况，在实践中也在不断摸索，合理安排课时和教学内容，做好教学和专业建设工作。以上是我工作的大体状况，希望各位领导和同事指责指正，提出看法。 第五篇：中等职业学校老师

40、的述职报告 中等职业学校老师的述职报告我叫xxx，是计算机教研组的老师。XX年担当XX级动漫班班主任，同时担当动画分镜与脚本、办公设备维护、flash动画制作、计算机基础等课程的教学任务。现就师德、工作看法、业务实力、工作实绩、存在的问题等方面述职如下：一、思想政治、师德方面我主动参与政治学习、升旗仪式等活动，除因公请假外，从未缺席。同时作为一名党员，我主动学习党的十八大文件与精神，参与党支部会议的学习探讨，并做好学习笔记，总结学习心得。在师德方面，我始终严格要求自己，遵守老师职业道德，爱岗敬业。我敬重每一位学生，为人师表，酷爱学生。在担当班主任的工作以来，做到细心视察学生，耐性教育学生。我还

41、深知要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。二、教学业务、工作看法教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。XX年两个学期，我分别担当动画分镜与脚本、办公设备维护、flash动画制作、计算机基础等课程的教学任务，每周17节课时，同时还兼一个机房的管理工作以及 技能竞赛动画制作项目的学生培训工作。在平常的教学中，只要条件许可，我都主动探究教化教学规律，充分运用学校现有的教化教学资源，创新教学模式，尝试新的教学方法，取得了些许效果，详细表现在：1、探讨教材，制定教学目标，设计教学的制作项目，仔细备课，作业评价。2、注意课堂教学

42、效果。针对职业学生的特点，我强调体验式学习，开心学习。遵循以下原则：学生自主学习，小组互助；坚持学生为主体，老师为主导；项目为纲，展示为平台，全员评价。3、主动参与校内校外教研。除了本学期因为周四下午有三节课，无法参与教研外。 三 、工作实绩在XX年我参与了多项工作，并取得了一些成果。如： XX年5月份参与芜湖市属学校聘请的命题工作；XX年7月在安徽工程科技高校，参与市电教馆组织的网络管理与数字化校内建设的培训，获得优秀学员；XX年10月指导学生参与全国信息技术实力竞赛，有一名学生参与全国决赛并获得一等奖；XX年12月组织指导学生参与芜湖市“天鼎杯”校内文化竞赛，有四名学生提交了作品；XX年1

43、1月组织班级学生参与校运动会、拔河、跳绳、班级教室文化建设、书画作品评比、乒乓球等等，都获得了不错的成果。四、存在的问题1、周四下午虽然有课，未能请假去参与教研活动；2、未主动写报道宣扬；3、有些工作的开展未能取得预期效果。 zohoo 学校老师年度考核述职报告 学校老师年度考核述职报告 XX年学校老师个人述职报告 XX年学校老师个人述职报告 XX年学校老师个人述职报告学校校医述职报告校医个人工作总结：勤勤恳恳，虚心进取 张守珍在一年的工作中，我在各级领导的带领下，本着预防为主的方针，本着想师生之所想的服务理念，严格遵守学校的规章制度，留意自己的组织纪律性，不迟到，不早退，团结同事，主动参与学

44、校组织的各种活动，仔细做好自己的本职工作。在学校，师生的预防保健工作是极其重要的，我针对学校的常见病、多发病，利用广播、周报、专栏的形式，大力绽开宣扬，指导学生如何防病治病。尤其是传染病的预防，在传染病的不同流行季节，为了避开传染病的流行，除了搞好宣扬外，还刚好对学生学习环境进行消毒，发放各种消毒药品，指导学生如何正确运用。对各种传染病进行监控，刚好分析，上报，同时，对学校的各教室，办公室，楼道进行彻底的消毒，为师生供应了一个平安、整齐的学习环境，限制了疫情在校内的发生。本年度，协作章丘市爱卫会进行全校大消毒3次。学校环境卫生是一个学校的门面，因而显得尤为重要。在温主任的领导下，我们政教处全体

45、人员同心协力，严格标准，使学校的外环境面貌有了很大的改观，大家有目共睹，环境卫生好了，学校的景色更美了。主动地协作学校工会做好教职工查体工作，主动征求领导看法，修正查体方案。查体后，一人一份健康卡，全部登记在册，帮助老师们分析查体结果，提出合理的保健要求，老师们会欣然接受。因为我们学校人多，从组织查体到结果出来后分发健康卡大约要忙半个多月的时间，但我总是乐在其中。本年度，和章丘市疾病限制中心协作，在学校孙校长、温主任有力指导下， 顺当的完成了全校学生的查体工作，每人包括16项内容，并对每份体检卡进行统计、分析、汇总，整理后装订入档。平常，仔细做好健康教化课的教案、教学安排、教研活动的书写工作，

46、为卫生档案打算第一手资料。每次在学校组织的各种大型活动中，例如各种考试、运动会等，我总是不怕苦和累，不向领导提特别要求，主动服务在第一线，坚守工作岗位，刚好处理各种状况，为各种活动供应了良好的保障。对于医务室的各种器材、药品严格根据规范化学校的要求进行管理，做到常常对各种器材、药品进行抽查，确保药品、器材在有效期内平安运用，严把进药关口，保证了全校师生的用药平安。总之，在这一年的工作中，严格要求自己，注意业务学习，主动参与各种培训，努力提高业务水平，为保证师生们有平安、卫生的工作、学习环境贡献了微薄之力。今后需再接再厉，争取更大的进步。其次篇：学校校医、报告厅、大型会议室操作规程 学校校医、报

47、告厅、大型会议室操作规程 学校校医平安操作规程1、校医对病（伤）学生做出初步诊断及必要的处臵，事后要刚好做好学生病（伤）情及临时处臵状况的记录，并刚好通报班主任，上报学校。2、假如学生病（伤）状况较为严峻，要马上送往就近医院进行诊治或抢救。3、发觉具有传染性病源刚好实行隔离措施，并与区防疫站取得联系，做好传染性疾病防控工作。4、对于病（伤）学生的处理状况及药品运用状况作好具体地记录。 学校报告厅、大型会议室平安运用操作规程1、会议室、报告厅运用前，活动的组织者要提前到位，检查会议室、报告 厅的有关平安设施的平安状况，如线缆照明、疏散通道、消防设施等是否符合运用要求；2、活动起先前，组织者要给会场全体人员讲解平安须知；3、活动时疏散通道要保持畅通，并由专人看管；4、场内全体人员要严格遵守组织者提出的要求，严格听从组织者统一管理和指挥；5、进入会议室、报告厅人员一律不准携带火种（如有特别状况需运用，必需经学校批准，并由专人妥当看护），会议室、游艺厅内严禁