2023年上学期高二班主任工作计划范文.docx
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1、2023年上学期高二班主任工作计划范文 我们班主任须要不断地相识自己,加强自我约束的实力,帮助学生学会理性思索,不断提升其综合素养。关于高二班主任工作安排怎么写你知道吗?下面是我为大家收集有关于上学期高二班主任工作安排范文,希望你喜爱。 34238上学期高二班主任工作安排范文1 一、总体指导思想 管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,在本学期将重点放在使班集体同心协力、团结一样、相互监督,形成良好的学习风气上。在学习上,学生能严守学校规章制度,按老师要求完成各学科作业,成果有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染,通过对学生进行文明礼貌、爱
2、国爱家、勤俭节约、法制平安等教化,使他们的意识逐步提高,增加社会实践及生活自理实力。为使学校和家庭建立更亲密的联系,因材施教,使学生的全方面素养得到熬炼及发展,在本学期中,接着以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。 二、增加学生的信念和自尊心 班主任在教化和教学中,常常会遇到这样一个问题:许多学生在成长过程中,对人生没有信念,对学习没有自信,自尊心受不得一点打击。面对这些问题应当怎么办呢?这就要求我们的班主任通过自己的教化和教学中,增加学生的信念,培育他们的自尊心。苏霍姆林斯基说过“激发了他们学习爱好,是使他们刻苦坚韧地用功学习的最大的
3、力气,是对自己的信念和自尊感。”学生对学习、对前途产生信念的火炬,是靠老师用爱心的火种去点燃。我国闻名的数学家苏步青教授,讲过这样一段事;他读小学时,由于方言难懂,又好玩,结果成果全班倒数第一。这时,同学们都瞧不起他。但新来的老师没嫌弃他,而是不断地激励他,耐性地开导他。学年结束,他获得全班第一名。以后每次考试都是名列前茅。从这件事对我们的老师,尤其是班主任都很有教化意义。要增加学生的自信念和自尊心,班主任必需树立正确的学生观。 1、把学生当成教化的主体,充分发挥其主动性、创建性和主动性,从而形成教化教学的生动活泼局面,收到事半功倍的效果。否则,只会得到相反的效果。 2、要敬重学生的人格。班主
4、任不论讲课,还是谈话,都不要刺伤学生的自尊心。学生有错误,不能体罚、辱骂,而是晓之以理、动之以情,导之以行。班主任应是学生可亲可敬可靠的挚友。 3、要给学生以激励性期盼性的评价。这样做,不仅可以强化学生的某一优点,而且使学生智力潜能得到较好的发挥。作为班主任,在教学中对学生正确的思路,独到的见解,闪光的思想,应刚好赐予确定和赞许。班主任平常应对学生充溢期盼,关爱备至。只有这样,学生才会在求知中受到鼓舞,增加动力,激励上进,从而达到潜力最佳状态。 作为一个班主任,不行能每天守在教室里,只有走进学生中,关切他们,了解他们,爱惜他们,站在他们的角度去考虑问题,尽自己最大的努力帮助他们。同时,也把自已
5、的想法、做法讲给学生听,也让学生了解班主任,也站在班主任的角度去考虑问题。 87221上学期高二班主任工作安排范文2 高二_班是一个充溢活力、充溢希望的集体。为了给班级营造一个好的学习氛围,激发学生的学习爱好,向优秀班级体迈进,暂拟定如下安排: 一、重建班干队伍,班级管理常规化 首先,学期起始,重建班干队伍,提高班干的服务意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来,增加主子公意识,相识到个人在群体中所起的作用,同时熬炼学生的管理组织实力,从而带动其他同学共同建设班集体。 班干由自荐和选举两种形式产生,对候选人员要有更严格的要求:学习成果可能不是很好,但
6、必需在进步,纪律、卫生以及其他集体活动要带头参与,力所能及,作表率。 其次,班级管理常规化,如制定值日制度、自我管理制度等,强调中学生日常行为规范,提高道德意识和文化意识,平常有意识的对学生进行常规教化,定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动,来促进提高。 二、激发学生学习热忱,提高班级整体水平 学习是要有热忱的,要有持之以恒、锲而不舍的精神的,要打长久战,而不能三分热,七分凉。高二_班同学,从整体上来说,都是好学的,但有些同学在学时没有方向感,信念不足。依据类似状况,做出如下准备: 首先,引导同学找寻自己的精神支柱。所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。
7、学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,因此要常常关注学生心理,多找学生谈心。 于是,我确定实行个别谈心、集体探讨的形式,探讨现实和将来,树立学生的自信念,对将来充溢希望,力求进取。 其次,主动开展有意的班集体活动,课内课外相得益彰。 如开主题班会、演讲竞赛、辩论赛等等,激发学生的生命热忱。黑板报是学生发挥自由特性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求,让学生自己设计,自由发挥,将艺术和内容很好的结合起来,尽现特性和才华。 学期末进行班级黑板报评比活动,以两组为一个单位,由学生作评委,在评比中激发学生的学习爱好。 再次,与各科任课老师协作,随时了解班级学
8、生动态,学习状况。 三、提优补差,互学互进 对于老师来讲,每一位学生都是可爱的,都有闪光点。因此,帮助学生提高成果,是老师义不容辞的责任。这里“优”与“差”,是相对而言的。对学习实力相对较强、自觉性较高的同学,要求他们以更高的标准来要求自己,要具备多方面的才能,避开安于现状。 当然,这要因人而论,不能不切实际,一味拔高,反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学,则要赐予更多的激励、帮助,多与他们交心,共同探讨,找出存在的问题,如是信念不足,努力不够,还是存在心理障碍,做学生的良师益友。 四、敬重学生的看法,共同探讨班级存在的问题 班级是每一位同学的班级,每一位同学都有责任合力把班级
9、建设好。因此在处理问题的时候,我多多听取学生的看法,和学生一起探讨,争取完满的解决问题。 比如,如何更好的督促同学仔细完成劳动任务,如何为班级创建一个和谐的学习生活环境,我信任身处其中的同学肯定有更好的见解,然后大家共同协商。 让学生感觉到自己是班级的主子,自己的一言一行对四周人都是有肯定影响的,从而逐步有意识的自主管理,培育学生的自觉性。 班级,它是一个由学子组成的集体,是学生成才的园地,因此我们在建设班集体的过程中,要以学生为主体,给他们更多自由、自我化的空间。当然,学生这个群体又有着它的特别性,如他们是未成年人,我们要更理性的管理班级,为学生的成长创建更好的环境。 84885上学期高二班
10、主任工作安排范文3 一、指导思想: 以党的精神为指导,依据学校工作安排及年级特点,深化开展教改活动,仔细学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培育有特长,有特性,有创建力,且遵纪遵守法律,讲诚信,求上进的一代新人。 二、详细措施: (一)帮助学生树立远大的人生志向,变“要我学”为“我要学” 1, 中学生是人生观形成的重要时期。关切时政,关切国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教化,特殊是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此经常能唤起他们的历
11、史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。 2、加强国家人才需求形势的教化。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做打算,更能通过国家对人才要求的德与才教化,让学生感受到必需从个人修养和实力培育两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以潇洒。特殊要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱、低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的缘由,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗
12、是为了减员增效,国家要的是高素养的人才,而不是一般的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。 3、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教化工作实在,有利于学生醒悟头脑,树立远大而实际的人生志向。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的基矗。 总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。 (二)、鼓舞学生信念 1、树立
13、榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成果先居劣势后最终赶上来了,取得了好成果的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范。 2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。 3、面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必需长期努力。 总之,班主任应当是鼓动家,要鼓起学生的自信,“自信是人生胜利的一半” (三)、培育学生正确的学习方法 1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是问题生转化的中心,班主任讲清一般
14、的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后刚好复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。 2、深化推动“百千万读写工程”,培育学生的读书爱好,以提高他们的口语表达实力及写作实力。 3、强调学习时间的投入,基础差的要追逐上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。 4、加强课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教化学生既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 (四
15、)、加强班级管理 1、学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以刚好地加以引导、修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出问题以便修正教学;平常,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,视察学生作息状况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间、勤动脑、勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中 2、细心选择班干部,大胆激励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们有力地管理班级。 3、格纪律要求。班级管理要制度化,不体
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