小学作文900字合集7篇.docx

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1、小学作文900字合集7篇小学作文900字合集7篇在日常日子或是作业学习中，咱们都有写作文的阅历，对作文很是了解吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和独创性。写起作文来就毫无条理？下面是我搜集整理的小学作文900字7篇，欢迎阅览与保藏。小学作文900字 篇1 青蓝色的河水，原来是鱼儿们的家乡；潺一潺的溪流，原来是一首漂亮的歌曲；阔达的海洋，原来是水中风光可是现在 污浊的河水里漂移着塑料袋等废物；淤泥沉在河底；河两岸的一些工厂随意排放污水；形成河水污染，鱼儿死了，树和草都干枯了；河水变得又脏又臭！这是一条又脏又臭的“废物河”！ 十年了，家乡的小溪还 是如此明澈 ，看到孩子们在水边游戏，我不由浮

2、想联翩看看城市里的河道，真是天之壤别啊，一个办法呈现在我的眼前，我要宣扬维护河道，从我做起，我要让鱼儿们找到自己的家乡！我从网上找来了相关资料，做成了一份宣扬书，我安排先发给我身边了解的人，这让我想起了住在小区近邻的李叔叔，他是化工厂的一名司理，传闻要好几个这样的工厂不合法排放，我来到了李叔叔家，我先问叔叔：“你知道现在河道污染和缺水有多么严峻？”叔叔摇了摇头，我说道：“我国是一个缺水严峻的国家。尽管我国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，我国的人均水资源量却只要2300立方米，仅为国际平均水平的1/4，在国际排第110位，是全球人均水资源最匮乏的国家之一，所以咱们要维护生

3、变的河道，你们所做的化工厂期望不要不合法排放。”李叔叔用敬服的一陽一光看向了我，提到：“哎，做了那么多年的化工，却不如一个小学生，为了本身的利益，而遗忘了国家，你做的真好，叔叔会留意的，我支撑你这个宣扬！”我很欢乐，叔叔接受了我的定见，我想我的梦迈出了第一步！在上学的途中，我看到一位阿姨在河道里人废物，我停下了脚步，走到阿姨身边，说：“阿姨，你知道吗？你这样做是不对的，你这样会使河道污染的首要缘由！”“你一个小孩，懂什么，我废物不到这儿到哪里？”阿姨辩驳道。“阿姨，现在的污染是非常严峻的，这儿的水现在不能运用起来，反在这儿发臭，你知道有很多当地缺水吗？”“我怎样没看到，缺水，要不今后废物我给你

4、，你帮我来扔。”阿姨厌弃地说。“只需乐意为咱们出一份力，我乐意！”我坚决的说。阿姨听到这句话，愧疚了，说：哎，小姑一娘一，看你如此坚决，阿姨自己来吧！我登时笑了“阿姨，维护河道是咱们每个人的职责！”阅历过这两件事，真是让我收成很大，尽管有些人不乐意这样做，但他们还 是被我劝服了，我一步又一步的在向我的愿望行进，我期望为祖国出一份小小的力气！“水清若空，遥将碧海通”期望如此漂亮的风光也会呈现在咱们的祖国，让咱们的祖国变得愈加漂亮，让咱们从小事祖国出一份力气吧！都说梦是蓝色的，这便是我的愿望，我心中的一个蓝色的愿望，也是我心中的我国梦！小学作文900字 篇2“绘本作文”指以绘本作为教化的首要前言方

5、式。着重绘本阅览后的写作，是学生进行一个再独创，完结再行进的进程。本规划依据三年级儿童的特色，捉住绘本这种一同的习作介质，发掘这则绘本故事一同的写作价值，创设情境，引导学生细心调查画面，借用支架的引领，通过描绘画面，情节幻想，习得写作和修正的方法，激起儿童充足的表达激烈。1. 阅览绘本，发觉故事中风趣的当地，选择其间的一个场景，学习把故事写得具体，并测验修正故事。2. 激起儿童的表达愿望和写作爱好。学习环绕中心句写一段话的写作方法，从绘本插图中选择其间的一个场景，测验把故事写具体。测验修正自己的故事一、说话导入，放松心境。同学们,很欢乐见到咱们，能和咱们一同上课学习.真好。看到后边那么多的听课

6、老师，你们的心境怎样样?不严峻吧。请把心境再放轻松点吧。你们宠爱听故事、讲故事吗？这节课老师给咱们共享一个风趣的绘本故事，故事的主子公是一位心爱，狡猾的小挚友。二、走近绘本，知道大卫1、同学们现在看到的图像是这个绘本的封面，细心看看这个封面，你获得了哪些信息？（作者 翻译等）通过细心调查，从一个简略地封面咱们就获得了这么多的信息，咱们真了不得。2、这个小男孩的名叫大卫，谁来跟他打个招呼。嗨，大卫您好，我是沁园路小学的 ，我宠爱 ，你乐意和我交挚友吗？（师刚好点评）3、你觉得大卫会是一个怎样的孩子呢？学生自由猜想，师板书相关词语。4、老师总是这样说大卫：不行以推人，不行以说起他顽皮的事，那可是三

7、天三夜也说不完呀。想不想知道他？.三、引导调查，了解大卫1、出示大卫赖床的图像：你看到了一个什么样的大卫？学生用自己的话说。师刚好点评。2、老师调查到的成果是这样的：大卫爱赖床。早上六点，太阳公公早早地起了床，家里的闹钟也欢快地演奏起来，可是大卫就像是没听见相同，照旧在呼呼大睡。你瞧：他双手捂紧耳朵，身子一个劲地往被子里钻，嘴里还不断地嘟囔着：“再睡五分钟，再睡五分钟”可是，比及他睡了“五分钟”之后，早读课现已开端了。3、你觉得老师写得怎样样？好在哪里呀？（细心调查 合理幻想 动词用得好）4、想不想跟老师学习这个写作的身手。板书课题：环绕中心句写一段话四、细心调查，学习方法1、调查其次幅图。这

8、幅图向咱们描绘了一个怎样的大卫？（爱搞恶作剧，狡猾，贪玩）2、你能不能依据下面的文字，向咱们叙述一个关于大卫的故事。同桌互说。五、专心记载，叙述大卫。1、学习方才的表达方法环绕“大卫总是宁静不下来”和“大卫爱在桌子上乱画”写一段话。2、师巡察辅导。3、选择优异习作进行讲评，其他学生测验进行修正。六、引荐阅览“大卫系列”绘本。小学作文900字 篇3其时，作文教化中遍及存在着一种现象：小学生不宠爱作文，一提起作文就愁眉苦脸，提不起爱好，总觉得无话可说。可是，写不出又不能不写，无法就拿起作文选搞偷梁换柱，面目一新。那么，怎么激起学生作文爱好呢？近年来咱们做了一些测验，也收到了必定的效果。以下是我在实

9、践教化中的几点领悟：一、堆集资料。我在作文教化中，尽力引导学生做好写作前的资料堆集，即阅览堆集和调查堆集，它不行是写作入门的重要条件，还能有效地行进其作文水平。阅览堆集。我充足运用每周组织的课外阅览课，辅导他们阅览课外读物，学生从儿童文学、小学生作文选、优异作文、小学生学习报、小学生周报等书刊中，摘抄下好的词、句，记载了写作思路、技巧等。俗话说：“读书破万卷，着笔如有神”。多读、多看方能博采众长，才能开拓学生的视界，丰厚学生的言语，行进学生的写作水平。在阅览堆集中，我让学生把认为比较好的词语、阶段搜集记载下来后，还定时实行阅览演讲会，让他们说说自己近日来堆集了哪些资料。调查堆集。如到户外玩耍；

10、赏识公园美景；参加义务劳作；欣赏商铺、工厂；在日常日子中，随时调查一个人的表情，两个人的对话等。捉住这些有利机遇，刚好启示引导学生调查，然后增加了学生发觉、捕获日子的才能，把学生练习成为一个小调查家，并且刚好登记来，写作的资料就能源源不断。二、培育爱好。爱好是最好的老师。怎样激起学生的写作爱好呢？首要批注道理，引起爱好。日子离不开作文：如校内要评比“每月一星”，我就在班内绽开了评比活动，选出每月一星，然后让同学们评论他为什么是“每月一星”？最终我提出一个作文标题：记一名“每月一星”。这样学生就有话可说了，也觉得写文章是实际日子的需求，就有了作文的爱好和自觉性。绽开活动，培育爱好。小学生猎奇心强

11、，乐于体现自己，因而，经常绽开师生一同参加的有关本次习作内容的实践活动，能获得杰出的练习效果。如：在语文园地一咱们进行了一次标题为我的课余日子的习作练习，作文前，我引导学生亲自参加了大课间活动。由于这次活动给学生的形象深化，加上我亲临现场辅导，所以学生在较短的时间内完结了习作，并且大都学生的文章内容具体，要点杰出。尝到胜利的甜头，激起爱好。老师应刚好鼓舞、表彰学生作文中的特长，让学生得到胜利的体会。关于作文水平较低的学生，更要看到他们的行进，哪怕是点滴行进，比方有一词用得很恰当，或许一个语句写得非常生动，也要在改中加以表彰，使他们增加自信念，乐意进一步尽力。其他，老师还要留意对高年级学生进行写

12、作技巧的教授。总归，为了行进学生的作文水平，老师要因人制宜，选用多种方式，对症下药，鼓舞学生自己沿着“自然入门（堆集）-想写（爱好）-自由写（技巧与技术）胜利地写（独创）”的道路行进。小学作文900字 篇4我现在现已十岁了，在这十年里，包含了多少爸爸妈妈对我的爱，我说也说不清。现在我这就来给咱们共享一件我和父亲之间产生的一件很小很小的事，来告知你们父亲对我爱护入微的厚重的爱。那是一个盛夏的晚上，我正和爸爸在家里悠闲地下着象棋。突然，书房里传来妈妈的声响：“哦，晨晨，你还有一篇作文没有完结吧？别玩了，快来写你的作文吧！”我只好慢悠悠地收起象棋，无精打采地走进书房里预备写作文。这时，我望见爸爸现已

13、放好了象棋，正坐在沙发上悠闲地看起书了。我看着爸爸、妈妈都很悠闲的姿态，凭什么就我一个人要写作业呢？真是烦人！这时，我看了一眼爸爸，想起前次和爸爸玩沟通人物的嬉戏。我就小声地把爸爸叫到书房，对他说：“咱们再来玩沟通人物的嬉戏吧？我还当爸爸，您当儿子，好吗？”我把自己的办法告知了爸爸后，他看了我一会，然后就笑眯眯地容许了。我一看到爸爸容许了，就欢乐地对他说：“那你来写作文，我去客厅里看书了！”爸爸照旧笑眯眯地对我说，“好吧，那我来写作文吧！”所以他坐到书桌面前，仔细地开端写起作文来，我呢？开欢乐心肠跑到客厅的沙发上看起我宠爱的书来。心想：不必写作文了，真是太欢乐了！合理我坐在沙发上，刚开端看了一

14、页书不到，书房里就传来了“儿子”的声响：“爸爸，我要喝水，帮我拿点水来，要凉开水！”没方法，我只好跑进厨房，把保温瓶里的水倒进了“儿子”的杯子里，我这时想起“儿子”说的是要凉开水，我拿起勺子醮了点，尝了一下，“啊！好烫！”我不由自主地叫了起来。就在这时，背后又传来了“儿子”的言语：“假如没有凉开水，那就给我削个苹果吃吧！”我连忙放下水杯，依照爸爸平常给我预备东西时的姿态，飞速地跑到客厅里，拿起一个苹果跑到厨房里，在水槽里翻开水龙头重复地冲刷，还学着爸爸平常的姿态，细心肠搓洗。洗了好一瞬间，直到苹果洗得干干净净了，才拿到书房里递给“儿子。没想到“儿子”看了看我手中的苹果，诉苦到：“你不剥皮就给我

15、吃呀？”这时，我想起这“儿子”真是太烦是人了，一瞬间坐到了地上。但想到爸爸平常就这么照料我的呀！提到：“爸爸，咱们换回来吧！做爸爸太辛苦了。”爸爸提到：“咱们每个人都有自己的职责，照好你，便是爸爸的职责，而你呢，也有自己的职责，你的职责是什么呢？”我惭愧地说，“我的职责便是弄好自己的学习。”爸爸提到，“还有练习身体，学习做自己做自己的工作。”我听了，用力地址允许，说：“我知道了，我今后尽力学习自己的工作自己做，不给您添麻烦了。”爸爸听了，欢乐地址允许，用手摸摸我的头，说，“那你的作文呢？”我说，“我自己的工作，我自己来完结吧!”说完，我坐到了书桌前，仔细地写起自己的作文了。啊！原来父亲如山的爱

16、便是对我爱护入微地照料啊！我宠爱你，爸爸！小学作文900字 篇5雨还鄙人。我望着窗外淅淅沥沥的雨点，创意犹如也被润醒了，从心房扩散到指尖。所以，便有了下面的文字。雨是多变的。时值秋日，这雨点便磨磨蹭蹭，等懒散的乌云一点点遮住天空，才飘飘悠悠从云端落下。有时还非常宠爱玩弄你。它看似小气的滴几滴，便不动弹了。仅仅乌云睡着了似的仍旧把天空压得黑沉沉。躲雨的人们纷繁持续赶路。可半路上这淅淅沥沥的雨又恶作剧般不紧不慢地落下，伴着斜风吹到屋檐下、开着的窗子里，令你无处可藏。尽管它们总是一连几周地打乱人们的日子，可是由于每粒雨点都像一块小小的橡皮擦，一点一点擦去了夏天的炙热，所以人们仍是比较宠爱它。秋雨和春

17、雨倒有几分类似。不过依据“春雨贵如油”这句农谚，犹如春雨更珍贵般。我倒认为秋雨和春雨没有谁更珍贵一说。秋雨迎来凉快，春雨送走酷寒。有人说春雨让万物复苏，秋雨却令大地萧条。但他们疏忽了一点：秋雨带来了冬日。不知寒，哪有暖！春秋的雨有一同的一个特色，那便是松软绵绵。假如说它们像少女含情脉脉的目光，那夏天的雨就像小伙的一腔热忱。它不像春雨秋雨有各种前兆，相反，它总是来去匆忙，上一秒晴空万里，下一秒大雨倾盆。它以一种横冲直撞的形象呈现在人们面前。噼里啪啦的雨点连成一条线，千万条线又连成了水帘，让一切都模糊不清。它一同也像现代年轻人相同，简洁因一时激烈铸下大错。你看众多的洪水、城市的内涝，不都是它的“创

18、作”吗？夏雨还会带来响彻云霄的雷声和划破天空的闪电。闪电也是个损坏大王。避雷针烧得通红，大树从中心劈开。还有各种令科学家也无法说明的奇妙现象，都是闪电所作所为。还好夏雨来得快去得也快，不会一连几周的肆无忌惮。咱们都说四季中只要三季有雨，其实不是这样的。冬季，它们换了一种容貌呈现，咱们就不知道了，还给它们起名为“雪”。冷空气来了，雨点们抱在一同，凝成梦境的姿态。像镂空的钻石工艺品，但比钻石多了一份脱俗。伸手去捧，却只要眼睁睁地看它融在指尖。不一瞬间，就在你眼前呈现出一个皎白凉爽的国际。一枝早梅开得正艳，苍茫白雪衬托出它的不平。小鸡走过，画下竹叶，小狗走过，添上梅花。这个国际，唯恐只要太阳能认出它

19、们的真面目。春天，冰雪消融，阳光洒下，雪花们又变回了小雨点。它们汇成明澈的涓涓细流，流入江河，又在气温上升时变成水蒸气回来云端，再从头以小雨点的身份落下。这便是轮回。笔尖已把今日悉数创意抽出印在纸上，该放着笔歇歇了。放眼窗外，已是雨后初霁。天涯模糊的彩虹示意着潮湿的日子将告一阶段，绚烂的阳光透过树荫织出童话般的图画。只要从地上一汪一汪的积水才可以看出刚下过雨的痕迹。这样一个明丽的日子，真是珍贵。小学作文900字 篇6现代的科技越来越好，林林总总的科技产品呈现在咱们的日常日子中，也使社会开展越来越走向昌盛。那么，咱们今后的将来科技日子是怎样的呢？让咱们具有了电话通讯东西的巨大独创家是亚历山大格雷

20、厄姆贝尔先生。而这次的巨大独创来自于贝尔先生和他的帮手沃森。贝尔先生从小就开端体系地学习了人的语音、发声机理和声波振荡原理，在为聋哑人规划助听器的进程中，他发觉电流导通和中止的瞬间，螺旋线圈发出了噪声，就这一发觉使贝尔突发奇想“用电流的强弱来仿照声响巨细的变更，然后用电流传送声响。”1873年，成为美国波士顿高校教授的贝尔想独创一种在远方能与亲人对话，却有着面临面的感觉？所以贝尔和帮手沃森开端了规划电话的艰苦进程，通过一个事端的启示并通过今后的多数次试验，终于在1876年3月7日铸就了电话的诞生了。起先的电话并没有拨号盘，一切的通话都是通过接线员进行。通过长时间的研制，在20世纪初人们用上了拨

21、号盘电话。历经数代人电话从有线开展到无线的电话。科技的开展推动了人们日子的行进，电话正式传入我国是在1881年。当我看到贝尔他们靠着自己的尽力为科技做出的奉献，我也想在将来的科技日子中独创独创出一个超强多功能摇控器。所以运用摇控器后将来第30世纪，阳光照旧照耀着大地。花、草的生命力变得愈加坚毅，空气中的有毒物质不复存在，雾霾也消逝得无影无踪。轿车排放的气体有着净化空气的效果。这时，湛蓝的天空变成了一个渔网般大的荧幕，上面随即呈现了一个主持人。主持人用充溢法力的声响说：“下面播报实时新闻，在S路段产生了一场惨烈的严峻事端，已形成该路段拥堵，请机动车尽量躲避绕行，事端正在处理和救援中。”话音刚落，

22、荧幕上就呈现了最合理的几条躲避道路，随后约5分钟荧幕消逝了。当荧幕消逝的一同，人们的手机接纳到了方才播报的内容。在这座城市的某所校内，用着高智能黑板，那黑板有着人的才智。当老师想在黑板上写出什么内容时，黑板就会主动出现出内容。而想擦掉不需求的内容时，会主动消逝。当学习劳累时，它还会主动循环播放出轻松的音乐。这时，一股浓烟从食堂冒出，犹如猎奇宝宝相同，向校内四周灵敏窜去，不一瞬间，教化楼烧着了，防火设置及相关体系现已全方位翻开，灵敏灭掉了食堂里的“元凶巨恶”。学生们从课桌内的暗格里拿出了早已预备好的排毒调理两用口罩，瞬时，原来被浓烟覆盖的教化楼当即康复原样，空气的质量也是靠口罩的专用仓口转化，使

23、学生们不被呛着。将来的科技日子尽管做什么都很便利，可是需求靠才智和常识才能够独创。所以，现在要好好专心读书学习，使幻想的将来科技日子变成真实的将来科技日子。小学作文900字 篇7有人说：“老师像蜡烛，焚烧自己，照亮他人。”还有人说：“老师像园丁，勤劳地培育咱们这些祖国的花朵。”可是，我说，这些富丽的辞藻底子无法表达我和咱们文明里小学三年二班全体同学对班主任刘惠盈老师的仰慕和尊敬。在这儿，我要用最朴实、最真挚、最亲热的言语，描绘一下咱们这位忘我作业、无私奉献、可亲可敬的好老师。刘老师，尽管并没有像其他老师那样把自己装扮得非常漂亮，而总是穿戴一身朴实的穿着，梳着一头黑黑的短发，但刘老师的慎重其事、

24、态度温和和神采奕奕却让咱们全班同学都为之肃然起敬。我曾经还认为她是一位非常猛烈的老师呢，可是在一年多的共处中，我发觉刘老师不只不像我幻想的那样猛烈，并且是用严峻但慈爱的心情对待咱们，教给咱们书本上的常识，教化咱们在德、智、体、美几方面全面开展。刘老师，为咱们流下了勤劳的汗水，付出了辛苦的劳作，让咱们这些祖国的麦苗健康健壮地生长。记住那次，刘老师带病坚持给咱们上课，由于发高烧，脸被弄得像苹果相同通红通红的，还不住声地咳嗽。其时，我坐在座位上非常忧虑，心想：可亲可敬的刘老师呀，您快点歇一瞬间吧。可是，老师却好象并没有听懂我的心，持续仔细地给咱们讲课。刘老师这种仔细负责的行为，多么令人敬重，她这种崇

25、高的敬业精神多么令人仰慕。作为刘老师的学生，我感到非常地傲慢，由于刘老师是一位“严峻”的好老师，她可以在耳闻目睹中教化咱们好好学习，不孤负老师和家长的期望。有一次作文课后，由于我心里知道这篇作文自己没有仔细写，所以在去讲台上领作文本的那一刻，心就象打雷相同，砰砰地跳个不断。可是，出乎我的预料，刘老师并没有干脆批判我，而是用一种严峻的眼光看着我，说：“尽管字写了不少，但”下面的话老师没有说下去，我知道老师想说的话：“但内容不着边际，主题不杰出，描绘不具体”老师点到为止的一句话让我知道，任何工作都大意不得，咱们有必要仔细致细、扎扎实实、一步一个脚印地完结好每一项学习使命。从那今后，我暗下决心，必定要写好作文。通过尽力，现在，我的作文比以行行进多了，这都是刘老师的教育有方的成果。尽管刘老师在学习上对咱们非常严峻，可是在日子上，却像母亲相同疼爱着咱们。记住上一年元旦联欢会上，咱们班的一位女同学穿得非常少。那时是冬季，窗外的雪花像一个个跳舞的小精灵相同翩然起舞，那位女同学脸色苍白，缩着身体坐在凳子上，显得很冷很冷。刘老师发觉之后，二话没说，脱下自己的羽绒服，披在那位女同学身上。我想，那位女同学必定在瞬间感到了暖和，由于老师的羽绒服，更由于老师母亲般慈爱的心。这便是您，刘惠盈老师，我心目中的好老师。