实习自我鉴定9篇_1.docx
《实习自我鉴定9篇_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实习自我鉴定9篇_1.docx(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、实习自我鉴定9篇实习自我鉴定9篇一般来说,自我鉴定即是自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,我想我们须要写一份自我鉴定了吧。你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是我帮大家整理的实习自我鉴定9篇,希望能够帮助到大家。实习自我鉴定 篇1在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐性带教下,我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,仔细写好护理记录,同时视察病人的病容,协作老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实
2、工作,一心一意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好说明与劝慰工作,多说心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本驾驭了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;主动协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液、在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长视察患者病情,从而刚好地驾驭病情改变,作出精确推断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能,重新捡起了许多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。总之我觉得在这段实习的日子
3、里,我学到了许多,虽然我还只是学生,或许我的实力有限,但是我用我的努力充溢我的学问与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我肯定要把学到的学问应用到下一实习科室,并牢记老师的训诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很协作的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。实习自我鉴定 篇2众所周知,实习是学生高校学习很重要的实践环节,实习是每一个高校毕业生的必修课,它不仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。这次我是在贝迪投资管理(上海)有
4、限公司进行的实习,我实习的部门是IT部,负责客户对于计算机软件和硬件的一些问题的解决,通过这次实习使我真正的走到社会中,来到公司与同事公事,虽然平常可能会遇到一些比较麻烦的问题难以解决但是在几个月的实习里,我学会了适应生存环境,乐观面对生活,还提高了自己的沟通实力,学问技能和动手实力,还让我明白了一个道理:人生不行能是一帆风顺的,只有自己英勇地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。短暂而充溢意义的几个月的实习以来,我的专业学问与实践操作真正进入了一成长的时期。随着同事们和领导耐性的指导与提示,我的动手实力在所具有的专业学问的基础上很快的适应与娴熟了各个岗位上的工作内容,步骤及要
5、点。同时也提高了我对这份工作的相识和了解。激起了我对这份工作的爱好和重大的责任感。我的每一步都必需从小事起先,从细微环节起。刻刻牢记操作规范,时时不离的坚守自己的岗位职责。从不敢有过半点的马虎和大意。每各项工作的操作中,我都虚心接受和听取领导与同志的指导。不懂就问,不会就学。从不掩饰与模糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研,总结阅历,不断的吸取教训,以致使我在工作中学到了更多的东西,得到更大的进步。经过这次实习,我在就业心态上也有了很大的变更,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,许多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机
6、会的到来,要应尽快丢掉对学校的依靠心理,学会在社会上独立,敢于参与与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思索的心。作为一名高校生,最重要的就是自己学习和思索的实力。在环保公司这样一个新环境中,有我们许多值得学习、值得思索的地方,这就须要自己保持一颗学习、思索的心。首先在技术方面,要刻苦的补充自己的不足,仔细地对待工作,时时刻刻的思索和学习。同时,在企业的环境中,更要注意学习他们先进的管理和人文文化,以丰富自己的社会学问和管理文化学问。这样,可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。总之,这次实习使我获得了人生第一笔珍贵的工作阅历,虽然在步入社会后,还
7、有许多东西要学习,许多教训要汲取,我知道这些给我的仅是初步的阅历积累,对于迈向社会还是远远不够的但我想我已经做好了足够的打算,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,我信任我的将来不是梦,只要自己努力过,胜利是不会把你拒之门外的。实习自我鉴定 篇3时间飞逝,短短的一个多月的实习就匆忙结束了,回味起来真有种意犹未尽的感觉。这是我平生第一次法律方面的实习,在挚友家人的帮助下,我顺当的联系上了实习单位柳州市柳北法律服务所。通过实习,我在法学领域获得了不少实际的工作阅历,巩固并检验了自己一年多双学位学习的学问水平。实习期间,我了解并参加了大量
8、民事诉讼的庭审过程,在一些案件的审理中还担当了书记员的工作,并且对部分参加案件提出了自己的想法。在此期间,我进一步学习了民法及民事诉讼法的有关学问,对程序问题有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。我虚心向上、脚踏实地的工作看法得到了实习单位老师们充分的确定和较好的评价。法学是一门理论性和实际行均要求很强的学科.在驾驭扎实的理论学问的同时,要能够带到生活中。将理论联系实际总结出一套属于自己但又不违反法学原则的道理 .对于理论学问的驾驭就不用说了吧。娴熟背记应当驾驭的书面学问,并能联合抽象性与其他分类学问适当嫁接。有了坚固的理论体系,就要实现其次次飞跃,把理论带到实践中。在实习期间,我接触了大
9、量的民事案件,通过参与这些案件的庭审,使我对原本驾驭不扎实的民法的基本学问有了生动形象的理解,通过理论学问与现实案件相结合,才能更精确的驾驭法律的内涵。这次实习是我高校生活中不行缺少的重要经验,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的学问应用于实际的工作中,理论和实际是不行分的,在实践中我的学问得到了巩固,解决问题的实力也受到了熬炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对法律术语有了进一步的驾驭;此外,我还结交了很多律师老师,他们对于我的实习供应了良好的环境和悉心的指导,在指导我理论学习的同时,也教给了我许多接人待物的道理。通过这次实习,我也发觉了一些问题。
10、首先,我们在学校所学到的理论学问和实际中的操作还有肯定的差距;其次,就是人们的法律意识不强,不知能有效的利用法律手段来爱护自己的合法权益不受侵害,对人们进行普法宣扬还是很有必要的。珍贵的一个多月的实习经验已经过去了,现在想起来当事的情景还是历历在目,既有律师老师们的谆谆教导,也有自己的懵懵懂懂、不知所措。所幸的是:这一个多月的时间没有白白的流失,我学到许多,也收获许多,虽然有的时候感觉很累,但心里却很踏实,正所谓没有人能随随意便胜利。不管结果如何,我经过了就无悔!好多话要说,好多东西想写,可是千言万语不过是那句话,实习真的是对我的大磨练,也让我更坚决了学好法律的决心。这次实习让我深刻了解到,学
11、习法律的最终目的是要面对群众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。所以我今后的目标是更加努力把法学学好、学透、学精。争取早日成为一名全面、合格、优秀的高素养法学人才,为人民服务!我信任,在“依法治国”方针的指引下,我国的法制建设肯定会更加完备与合理,会给我国的经济建设供应更好的法制环境。在此,诚心的感谢王律师给我的指导和帮助,感谢柳州市柳北法律服务所给我供应的实习场所和在实习过程中给我的帮助,使我学到了许多书本上学不到的学问,让我在实习中慢慢的成长!实习自我鉴定 篇4为期六周周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名老师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名老师的不简
12、单与肩负的重任。回想起4月16日当天,年轻的我们捧着一颗颗热忱、兴奋而充溢期盼的心来到钢城十四中,激烈担心之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中回旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,6个星期的实习工作已结束,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完备的感叹号!在这一个多月中,我感觉我经验了很多,这些从未有过的经验让我不断进步、不断成长。从起先上课的羞怯拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一每天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。钢城十四中给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的探
13、讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师探讨沟通,共同探讨教学中所遇到的问题现在,现将这六周来的收获与感受和大家共享如下:一、生活篇时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了很多美妙的回忆,让我们细细品尝。在钢城十四中一个多月的实习生活过得很充溢,很欢乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自同班的不同寝室,在实习前我们也不是特别熟识,但在六个星期的实习期间,我们几乎每天早晨一起等车,一起去学校,一起放学,一起吃中饭,在此期间,我们感觉我们各自的了解渐渐加深。刚到实习学校时,我们一起打扫整理我们的办公室,讲一个原来混乱的化学试验室整理
14、成了一个干净整齐的办公室,这里记录了我们的欢乐,我们的劳碌,我们的进步与成熟等等。我们的组长宋乐乐特别的仔细负责,在实习期间,她带领我们一起备课,一起听试讲,一起探讨问题,在我们遇到难题的时候总是想方法一起解决,而且她也能够以身作则,做好自己的工作,甚至到后来身体不舒适的状况下依旧坚持工作,直到最终一天生病一人赶到学校,她的工作精神真的让我很敬佩,她不愧是一位仔细负责的好组长,其他的组员还有杨帆、张文俐、陈静文、张莉、胡恋、张萍。我们一起度过了特别难忘的六周,留下了特别美妙的回忆。不管是我们一起备课探讨,还是一起听课评价,一起探讨各自带的班级,一起在休息时的欢声笑语等,这些都让人感觉我们真的是
15、一个温馨团结的集体!我们实习队员从一起先的不熟识到渐渐的了解,再到现在建立起深厚的友情,这一切恒久都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这六周的时间,其中的点点滴滴都牢记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,找到一份好的工作或者考研顺当。我们的指导老师是黄显林老师,班主任是费运良老师,黄老师对人很热心,对于我们的教学总是给我们很仔细的指导,并将他的.一些教学阅历传授给我们;费老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、阅历都很具体传授给我们,老师们都很热忱负责,对我们的工作也很协作,生活上赐予关切,工作上赐予指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮
16、助,在此特殊要感谢老师们,祝福老师能够工作顺当,事事如意。二、教学实习篇在六周的实习时间里,我主要负责高二的政治课。高二不同于其它年级,它的教学工作困难而又繁琐,而且还有面临升到高三的压力。在六周的实习阶段,我讲了四节课,在此感谢指导老师陈慧老师。她为人亲切热忱,她在教学工作方面供应给我的指导特别多,可以说“竭尽所能”,我特别感谢她!刚来钢城十四中,她就具体地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平,还告知我上课应当留意的事情。在听课中,我个人体会很深。因为陈老师共教2个班级,学生的基础、课堂的气氛等都有很大的区分,所以在听课的同时,我留意到各个班里学生的不同反应,作好记录,思索以后我该以怎样的形
17、式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的学问,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授学问,如何限制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会仔细做好听课笔记,听课的重点是留意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以汲取老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。难以遗忘第一节课,刚好是周一的第三节课,由于第一次上讲台,虽然课前打算得比较充分,但是还是很惊慌,所以感觉还是很紧,特别感谢同学们的协作,让我最终顺当的讲下来这节课。课后黄老师和陈老师仔细的给我评课,让我知道了哪些不足,并在以后的讲课过程中留意这
18、些问题。虽然第一节课讲下来了,但我总担忧自己做得不好。接下来的时间,我打算好后,讲课给老师听。指导老师听过以后,很仔细的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要留意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并激励我,这让我很欣慰。从那之后,我就起先以平常的心态去备课、上课,不再惊慌了。教学工作中,我个人觉得要留意如下几点:1、仔细备课:在备课中,仔细探讨教材,力求精确把握重难点,并注意参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写具体详细,从复习提问、新课引入到讲授都细心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的阅历。在教学中,做到重点突出。2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评
19、课,订正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的支配,提高教学质量。3、注意学生实力的培育:上课时注意与学生为主,重视发挥学生的主动性以及综合实力的培育,有意识地培育学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的实力。4、仔细刚好批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业刚好而仔细地批改,给以刚好的反馈。5、做好课后辅导工作:课余时间与学生沟通并帮助答疑,有助于他们对当天所学学问的驾驭和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。三,班主任工作篇做一名好的班主任的确很难。不但教学工作困难而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求老师不能只
20、为了完成教学任务,而且还要多关切留意学生,常常与学生沟通,赐予学生帮助,让他们感觉老师是在关切他,照看他。如何形成亦师亦友,主动健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。刚到钢城十四中时,原任班主任费老师就给我们也许的讲了一下班上学生的整体状况,我们只是也许的了解了一下,后来在费老师的支配下,我们第一次与学生们正是相识了,学生们对我们很热忱,对我们的工作也很协作,经过将近一周的跟班与相处,我渐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也渐渐得心应手。日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生,详细支配为:1、每天坚持7:30之前到教室督
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实习 自我鉴定 _1
限制150内