实用的试用期工作总结模板集锦5篇.docx
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1、实用的试用期工作总结模板集锦5篇好用的试用期工作总结模板集锦5篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而确定成果,得到阅历,找出差距,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达实力,不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是我细心整理的试用期工作总结5篇,欢迎阅读与保藏。试用期工作总结 篇1在这个暖暖的季节里,我踏上了特岗老师的行程,起先了自己人生的新征程。云县教化局为了使我们新老师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗前培训。这次新老师培训的内容非常丰富,包括对班主任工作规范
2、,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,课件制作和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:首先,培训使我对老师这一职业有了更加清晰的相识。在培训中,老师给我们谈到了当代老师身肩重任、角色特殊这一问题,这好像是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有重量。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和相识:首先,老师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次,老师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,事实上是做人的一种认同感
3、;同时学生受教化的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为学生的引路人。第三,老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调实力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,老师是父母。作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、同等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。第五,老师是挚友。所谓良师益友,就是强调老师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心挚友一样。最终,老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以赐予
4、刚好的帮助和排解,培育学生健康的心理品质。其次,培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中,老师还结合自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在谈到教学教法阅历方面,也让我相识到老师在上课过程中要多加思索,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师肯定要仔细地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能
5、够有质量有效率有实力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就须要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲解并描述的一些方法,事实上就为我们新老师起到了扬帆导航的作用,我觉得包括我在内的全部新老师必需好好地汲取和接受。再次,培训使我对将来的工作充溢了信念和动力。对于没有实践阅历的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也非常留意我们的这种心理的改变,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充溢对新老师的激励。其一是激励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系
6、环境等,其二是激励我们要更加理性地相识社会、相识自己的角色,变更以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活看法。其三是激励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师。其四是激励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪慧和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些激励,使我对将来的工作充溢了信念和动力。高尔基曾经说过:只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中,并实现自己的意志。或许,对于我们新老师来说,只要有克服困难的信念,才能取得好的开端,而好的开端,便是胜利的一半。新的起点须要新的奋斗,新的奋斗须要旗帜作为引导,云县教化局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想
7、、行动和实践工作上给了我切实的指导和激励。一切工作都须要实践来证明,胜利=艰苦的劳动 正确的方法 少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来三中做贡献,实现自身价值。试用期工作总结 篇2我于XX年9月23日成为公司的试用员工,到今日1个月试用期结束,依据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担忧不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。在实习期间,我接触了很多以前从未接触过的新东西,丰富了自己的学问;各部门领导和同事的耐性指导,使我在较短的时间内适应了
8、公司的工作环境。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提示和指正。在工作中,我始终严格要求自己,仔细刚好做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧,这使得我的个人实力有所提高。可同时我也看到公司的发展非常快速,这使我感到傲慢骄傲。也使我迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,来实现自己的奋斗目标,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我接着熬炼自己、实现志向的机会。我会用虚心的看法和饱满的热忱做好我的本职工作,为公司创建价值,同公司一起展望美妙的将来!试用期工作总结 篇3(1)老师试用期工作总结申报在20xx年x月份我很荣幸地成为了一
9、名人民老师,转瞬间一年的实习期就停止 了,回想 这一年的工作实践,我不禁思绪万千,感慨 不已。在这一年里,幸得领导信任,我担负 卒业 班138班的物理先生 。作为一名刚踏上工作岗亭 的青年老师,一开端 心中不禁有些忐忑,难免 有时会迷茫不知所措。幸运的是,学校的列位 领导和先生 对我的工作赐与 了会让你多的关切和赞助 。我在这一年里也学会了很多 ,使我对自己业务有很多 的思索和感受感染 ,现特将这一学年的工作状况做扼要 的报告请示 总结:一、政治思想方面:作为一名老师,不仅要有渊博学问,精深 身手 ,更重要的是要有崇高 的德。作为一名新老师,一名成长中的老师,我始终保持 “老师成长,师德先行”
10、的指导思想。自觉遵守老师律例 和学校各项制度,仔细实行教室 老例 要求。主动参与 教研运动 ,屈服 工作分派 ,努力完成各项工作任务。与同事协调 相处,互帮合作 ,形成了优越 的人际关系。对于分担 的6领导和指导老师,始终怀着谦卑学习的心态,虚心倾听他们的指责指导,也勤于向前辈们请教授教化 习。对学生耐性细致,擅长引导,尽自己所能赐与 学生最年夜 的关爱,坚决 杜绝“简洁 粗暴 ”的教育 方法 。二、教育 教授教化 方面:我主动培育学生自主学习的实力,科学探究的精力 ,老师不再将学问填鸭式的传授 ,而是让学生通过自主探究的方法 提出问题,剖析 问题,找出,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论
11、解决问题。提高了学生学习的爱好,培育了学生的创建 精力 ,以培育有道德、有幻想 、有文化、有规律 的四有新人为目标。1、仔细备课,一切为了学生。我带学校初三年级两个班的物理课,教授教化 任务异样 重。平常我仔细虚心的请教我阅历富厚 的先生 ,学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的看法,赓续 的提高自己的业务水平,主动参与 教研运动 。但不管怎样,作为一名年轻的老师,为了把自己的教授教化 水平提高,我保持 常常看学习习题集,常常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会 多外出听课的机会 。为了学生能更直不雅 地感受感染 所学的学问内容,我仔细备课,在备课历程 中仔细剖析 教材,学习好年夜 纲
12、,依据 教材的特点及学生的实际状况设计教案。仔细上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的爱好,上课之前我都上网查阅各类 资料和图片,普遍 涉猎各类 学问,集中别人的优点确定自己的教授教化 思路,力争 吃透教材,找准重点、突破难点,形成比照完整的学问构造 。2、上课上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时仔细授课 ,力争 抓住重点,突破难点。组织好教室 教授教化 ,存眷 全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持 相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生 愉悦的心境,创建 优越 的教室 气氛,教室 语言简洁 明白,战胜 了以前重复的毛病,教室 提问面对全体学
13、生,留意引发学生学数学的爱好。运用多种教授教化 方法 ,留意与现实生活的接洽 ,从学生的实际动身 ,培育学困生的学习爱好,简洁 些的总是找学困生回复,并留意点拨。上课巡察时,留意对学困生进行面对面的指引 ,课后实时 做课后反思,找出不足。有的学生剽窃 作业,针对这种问题,就要抓勤学 生的思想教育 ,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的指引 和赞助 工作,尤其在落后 生的转化上,对落后 生努力做到从友善开端 ,比如 ,握握他的手、摸摸他的头、或赞助 整理衣服。从赞美着手,全部的人都盼望 获得 别人的懂得 和敬重。所以,和差生攀谈 时,对他的境况、想法表示 深刻的懂得 和敬
14、重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。3、保持 学习,提高自己的专业水平。我深知新先生 只有多听课实力 够渐渐积聚 阅历。所以对每一次听课的机会 我都非常珍惜。一学年来,听课40多节,其中有语文课、数学课、英语课、体育课,尤其是物理课较多。每个先生 都有自己独到的作风 ,都有值得我学习的处所 。在他们的教室 上都体现了细心、细心、爱心。当然在曩昔 的一个学期中,还存在很多不足之处,恳请列位 领导及先生 指责指正。我肯定再接再厉,努力工作。社会在成长 ,时代在前进,学生的特点和问题也在产生 着赓续 的变更 。作为有责任感的教育 工作者,必需 以高度的敏感性和自觉性,实时 独创 、探讨息争
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