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1、幼儿园园务工作总结(精选3篇)幼儿园园务工作总结(精选3篇)难忘的工作生活已经告一段落了,这是一段宝贵的工作时间,我们收获良多,不妨坐下来好好写写工作总结吧!在写之前,可以先参考范文,以下是我帮大家整理的幼儿园园务工作总结(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园园务工作总结1忙劳碌碌中,一个学期就要结束了,回顾我们童瑶幼儿园这一学期的工作,有喜有忧有收获。幼儿教化这一工作是琐碎的、细小的,但在平凡而琐碎的工作中,我们对每一件事情都仔细负责、兢兢业业,本着对幼儿负责,对家长负责的严谨看法,踏实地完成了各项园务工作。现将这学期的园务工作状况总结如下:一、保教方面开学初部分新生在家长的带领下
2、来报名注册。刚入园时幼儿的心情较不稳定,少部分幼儿还存在入园心情不稳,娇气、爱哭,依靠性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参与,而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面实力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作重点放在与家长一起培育幼儿活泼、开朗、自信,虚心的特性、良好的生活习惯及生活自理实力的提高这几项工作上,特殊是对待来园晚的幼儿,自理实力较差的幼儿。我们进行重点培育,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。为了使他们进一步适应环境、融入集体,我们施以亲情教化,常找机会多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地帮助、关切他们,无微不至地照看他们,让他
3、们感受到幼儿园的阿姨像妈妈一样的亲切和暖和。现在大部分小挚友都喜爱幼儿园的集体生活了,大部分都能做到按时上下学了。这让我们感到很欣慰。二、教化教学方面我们班级人数多,年龄差异大,从三岁到六岁的都有,智力发展水平差异也大,为削减新老生之间的学问差异,在组织教学时我们尽量采纳嬉戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了心情,并学习了学问,一箭双雕。一学期下来,我们除了仔细设计组织每堂课,主动组织幼儿参与各种活动,如实行的庆"六一"歌舞竞赛、写字竞赛、画画竞赛、诗歌朗诵表演活动等。在活动中激励幼儿大胆表现自己,主动参加,使幼儿的各方面实力都得到了熬炼,增加了自信,为上小学做好了
4、打算。三、平安教化方面幼儿的平安和健康是关系到千家万户家庭的华蜜和社会稳定的大事,确保儿童平安健康发展是幼儿园应尽的义务。因此,作为一线老师的我们要从爱护儿童生命的高度动身,做好幼儿的每日生活。加强对幼儿的平安教化,提高他们的平安意识。幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的平安,光靠老师的成天提示,确定是不够的,针对幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的平安学问,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿驾驭一些自我爱护的技能;在嬉戏活动前,向他们提出明确的活动要求
5、,活动时,进行适时的提示。提高幼儿的自我爱护实力。四、家园共育方面在家长工作方面,本学期我们注意了和家长的沟通,刚好会面了解每位幼儿的思想改变,并赐予刚好的建议和看法,如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会刚好与家进步行更细致的沟通,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参加到幼儿园组织的丰富多样的活动,让家长也来了解幼儿园的工作,家长对班级工作支持度高,能主动参加各种活动,有了家长的参加,我们本学期的教化教学活动真正做到了家园共育。总之,这学期来,我们努力做好各项园务工作,确保各项工作顺当落实并收到成效,得到了广阔家长的确定与赞许,得到了社会和镇教化办的确定和支持。但在工
6、作中也难免存在不足,我们会在今后的工作中加以改进,扬长避短,接着努力,把工作做到更好,力争更上一层楼。幼儿园园务工作总结2在市区学前教育工作的引领下,运用先进的教育理念,牢牢环绕区“规范治理,彰显特色,匆忙进平衡”中心工作,以幼儿兴奋、老师舒心、家长宁神为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要平安工作为主线,以师资步队扶植与内涵扶植为重点,以匆忙进幼儿成长为目的,有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下:一、园务治理:平安工作是幼儿园最惊慌的工作之一,我们透过按期学习进步员工的思想相识,透过按期反省实时独创不平安隐患,尽力做到防患于未然。园务治理关注“人文关切”,对教工从思想、生活上实行人文
7、关切。施展党、工、妇、团各组织的.作用,以及教代会督匆忙民主治理的作用,应用重大节日开展主题系列运动。开展群众过“三八”运动,为教职工搞妥事、办实事,对教职工进行康健体检,为女老师各人上安康保险。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训沟通平台,每月为教职工或家长培训讲座一次。组织老师参与普法考试,施展党支部作用,与群众开展交心运动和党员义务办事运动。增加对保育员、伙食员的培训稽核,举办保育员基础功技巧交手。尽力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、平安工作、档案工作、通讯报导工作。二、师资步队:幼儿园建立目标意识,增加对主干老师步队与新老师、临时代课老师的治理与培育。进步老师教授教化潜力、科研潜力、
8、基础功的培训和运用今世教育信息技巧潜力。全体老师介入园本教研与评价课程实践。全园以教研组为单位,开展园本培训运动,增加师资步队每月一次的培训,在老师中开展五个一运动:“读一本教育名著,写出念书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;开展一个小课题探讨,写出教育论文;探讨一位名师讲课,写动身展感悟”透过评价,赓续进步幼儿园保教质量。三、卫生保健工作做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的症结。一是带给养分平衡的膳食,包管幼儿生长发育的必要,幼儿身长、体重达标。二是老例性与季候性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%;三是开展形式多样的户外体育运动,加强幼儿体
9、质。我园坚持开展户外体育运动,把早操运动、体育课、户外运动作业每一天、每周有安排的运动,家园共同自制了一批体育玩具,富厚了各班户外体育运动的材料。坚持做好每日的晨、午检工作,老例的卫生及消毒工作我园一向长抓不懈,共同区医院做好牙齿测查保健等反省工作。今年6月份区卫生防疫站到园反省后果优越,另独创紫外线光度不够我园实时进行了调换。四、教研工作园本教研以教科研为抓手,重点搞好“园本教研制度扶植与老师成长”教研重点:环绕如何进行有效教授教化?保教并重在日常环节中的渗透。开展园本教研“同课异构”运动的外出看摩与本园语言教授教化二次研讨,透过“示范课、特色课、仿照课”多样化的方法运动;开展音乐、盘算教授
10、教化轮教运动。主干老师下乡支教运动,师徒帮教结对运动不一样范围开放运动。赓续摸索与研发具有实幼特色的课程。增加老师对教育案例、教育教授教化的反思潜力,进步她们的业务素养。园内老师优秀案例、课例的解读学习运动。激发老师介入科研运动的居心性,并组成课题按期沟通探讨进度制度。保育员双周四例会制度。并进行操作规程再学习运动。彰显国际象棋办园特色。开展园本教研,赓续摸索与研发具有实幼特色的课程。五、家长工作我园把做好班级家长工作作为根基,以全园、年龄段、各班、个别为不一样形式的组织形式开展富厚多样的家长运动。先后召开家长会、举办家长学校讲座4次、举办校内家长开放日1次,邀请家长参与家园亲子活动会、放飞幻
11、想迎六一家园文艺成果展示会,周末早操时间特色陈诉请示反馈,向家长发放幼儿半日运动察观记录表,学期致家长的一封信。“六一”与各共建单位实现联动,扩张本园影响力取得了优越的后果。我园还透过召开家长委员会议增加与家长的沟通,开展家长对幼儿园工作满足度调盘问卷,客气听取家长们的看法和保举。六、后勤工作幼儿园后勤治理为教育教授教化办事,创设相宜幼儿成长的物质条件。添置盆花350盆。做好幼儿园内绿化养护工作。强化平安卫生工作制度,切实抓好平安卫生工作和春季感染病的预防工作。按期开展平安演练、法制教育、心理康健等教育运动,按期做好平安卫生工作的鼓吹工作。后勤厨房人员做好各种餐点按时带给给幼儿,把好采买关、仔
12、细做到餐具一餐一消毒。行政人员居心为保教第一线办事,实时带给教授教化用品、支配器具用品的修理颐养等,包管班级教育工作的顺当开展。七、信息技巧材料治理实现无纸化,扶植园内教育资源公共库。应用教育在线和杏花老师家园、试验幼儿园老师博客圈网络平台,实现老师沟通、沟通的快捷化。应用园所网络资源,为老师带给最实时的学前教育信息、优秀阅历、先进理念。幼儿园园务工作总结3满怀着希望与向往,满载着收获与欣喜,在上级主管部门的领导下,在全园教职工的共同努力下,我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一学期。在这一学期里,各项工作取得肯定成果,现将工作总结如下:一、加强宣扬,完善服务机制,扩大招生:我园远离密
13、集的住宅区,生源影响了幼儿园的发展。今年我们在提高教化质量的基础上,加强了宣扬力度,让更多的人了解幼儿园。六一儿童节我们邀请幼儿园小中大班的全部家长来园参与活动,进行一场别开一面的“饺子王”竞赛,在大家都搞文艺表演的同时,我们来一场不一样的活动,让社会家长全面了解幼儿园,提高幼儿知名度。在加大宣扬的同时,我们在完善了幼儿园的服务机制,扩大接送队伍,优质服务。二、完善管理机制,实施“人本化”管理:幼儿园的管理事实上是对人对物的管理,实施“人本化”管理,就是要敬重教职工的人格,满意他们的需求,听取他们的看法,本学期,我们在已有的规章制度的基础听取了广阔教职工看法,制定了考核细则,与工资挂钩,真正做
14、到了能者多得,多劳多分,调动了教职工工作的热忱,同时,园领导还通过多种渠道从生活上关切教职工的需求,常常找教职工谈心,组织大家外出活动,如:三八龙门铁泉游,清明烧烤,六一唱K等温情管理拉近了园领导和职工的距离,形成一种向心力,使每一个教职工不遗余力干好本职工作,为幼儿园发展尽自己一份力气。三、加强老师队伍建设,提高老师素养:好的保教质量离不开一支高素养的老师队伍,今年我园把提高老师素养作为重要工作来抓,首先是师德建设,我们组织老师反复学习“老师职业准则”。其次是实力的提升,我们组织老师进行专业理论学习,有序支配组织学习“家长工作危机处理”、“班级管理一日流程”、“沟通实力的提升”,仔细组织开展
15、了有关备课、制定安排、环境创设、教化反思等方面的专题培训,加强老师基本功训练。全体老师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标,将五大领域内容分主题有机结合,老师之间相互探讨,相互指导,分管领导深化到班级了解老师教学现状,带领她们仔细开展每一次的公开教学观摩活动,每一天的教化嬉戏活动。活动后刚好与老师沟通想法,提出改进看法,使老师们教化教学水平有了大幅度提高。四、开展多样式的竞赛,提高了老师与幼儿的实力及主动性:本学期我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动,我们采纳向课本学、向社会学的方法,开展了形式多样的实践活动,在活动中激励幼儿人人参加,如:三八节的给献花、母亲节的“种下妈妈的爱”、
16、端午节的“包粽子”、父亲节的“给爸爸一个吻”大大班毕业典礼等系列活动。还先后组织了各种竞赛活动,如:区域活动评比、“六一”饺子王大赛、早操竞赛、等,均得到社会家长的好评。五、重视平安管理,创建平安校内本学期我们一如既往地重视和加强了平安防护和平安教化工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及厨房等进行全面的检查和维护,做到周周有记录、日日有报告。二是严格接送制度,制作了平安接送卡,要求家长有效利用接送卡,实行持卡接送制,并督促门卫把好大门关,非放园时间来接孩子必需要有老师开的放行条方可放行,杜绝幼儿丢失现象的发生。三是为使幼儿驾驭基本的平安小学问,要
17、求各班老师每周在活动中贯穿平安教化。潜移默化地让幼儿懂得基本的防护学问,尽可能避开意外事故的发生。而有些意外是难于避开的,六月初大二班的金云坤小挚友在活动中从平衡木上摔下来倒致右手上臂折断,老师和园领导都特别尽心负责的协作家长解决问题。四是对接送司机严格要求,必需有五年驾龄以上,不急不燥,顺当平安接送孩子。重视卫生保健工作,提高防病控病实力。为了有效预防“H7N9流感”在我园的扩散,卫生保健老师每日仔细执行晨检制度,做到“一摸二看三问四查”,推断幼儿健康状况,一旦发觉有发热的幼儿或出水痘的幼儿入园,刚好通知家长并隔离视察,同时马上对所在班级进行消毒,防止病情扩散;每日核查请假未入园幼儿的状况,做到心中有数,有发热的幼儿必需有回访记录,做到日日有小结,周周有总结,月月有汇总。另外,还利用家园栏定期向家进步行了卫生保健和预防疾病、传染病的宣扬。以上成果的取得,真诚的感谢领导班子精诚团结,协作默契,务实创新,他们既管好了面,又蹲好了点,既是指挥员又是作战兵,既注意了分工又注意了相互合作。真正的感谢全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,静默的奉献,正是因为有你们的辛勤耕耘,才会有幼儿园今日的发展。也真诚的希望,在今后的工作中我们一起携手再学习,再创新,再拼搏,再创幼儿的辉煌!
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