寒假社会实践报告6篇 关于寒假社会实践报告.docx
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1、寒假社会实践报告6篇 关于寒假社会实践报告下面是我共享的寒假社会实践报告6篇 关于寒假社会实践报告,供大家赏析。寒假社会实践报告1在一个月的寒假打工生涯中,发觉在实际工作中不肯定有太多地方用到专业学问,更多的是我们要耐性、细心一步一个脚印、脚踏实地的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信任,才有机会展示更多的才华。同时我也明白了很多:在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。虽然事实如此,但这也给我上了珍贵的一课。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获,那么你肯定会交得到许多挚友。对待挚
2、友,切不行斤斤计较,不行强求对方付出与你对等的真情,要知道赐予比获得更令人快乐。现今,在每个用人单位的聘请条件中,几乎都要求有工作阅历。所以,高校生不仅仅要有理论学问,工作阅历的积累对将来找工作也同样重要。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校高校生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,熬炼一下意志品质,同时积累一些社会阅历和工作阅历。高校生除了学习书本学问,还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、
3、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。这次的实践的确赐予了我许多。今后的工作中,是在过去社会实践活动阅历的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培育人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力气为社会创建了新的财宝。寒假社会实践报告2在一个月的寒假打工生涯中,发觉在实际工作中不肯定有太多地方用到专业学问,更多的是我们要耐性、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能
4、赢得上级和同事的信任,才有机会展示更多的才华。同时我也明白了很多:在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。虽然事实如此,但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人指责你或是你听取他人的看法时,肯定要心平气和,只有这样才能表示你在诚意听他说话。虽然被指责是很难过的,而且要明确表示你是真心在接受他们的指责。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的胜利铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应当做的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获,那么你肯定会交得到许多挚友。对待挚友,切不行斤斤计较,不
5、行强求对方付出与你对等的真情,要知道赐予比获得更令人快乐。不论做是事情,都必需有主动性和主动性,对胜利要有信念,要学会和四周的人沟通思想、关切别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有快乐,也有苦累,或许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财宝吧。现今,在每个用人单位的聘请条件中,几乎都要求有工作阅历。所以,高校生不仅仅要有理论学问,工作阅历的积累对将来找工作也同样重要。事情很简洁,同等学历去应聘一
6、份工作,公司当然更看重个人的相关工作阅历。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校高校生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,熬炼一下意志品质,同时积累一些社会阅历和工作阅历。高校生除了学习书本学问,还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的
7、就业形势和日新月异的社会,我觉得高校生应当转变观念,不要简洁地把寒假打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生,只要是自己所能承受的,就应当把握全部的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。除了工作中我学到许多许多在学习中无法学到的学问和阅历外,在我看来,我收获的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能留意到我。而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。更有甚者
8、,在每一次活动中,我都踊跃参与,表现相当主动。组员尽然不信任我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的变更,而且这个变更,是我之前都始终想要的。在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个起先,也是一个起点,我信任这个起点将会促使我逐步走向社会,渐渐走向成熟。这次的实践的确赐予了我许多。今后的工作中,是在过去社会实践活动阅历的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培育人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专
9、业特点相结合,为地方经济的发展贡献力气为社会创建了新的财宝。寒假社会实践报告3时间飞逝,一个月的社会实践生活很快就结束了,首先很感谢学校给我支配在这所公办幼儿园社会实践,其次也很感谢幼儿园指导老师赐予我的帮助与激励。回忆着一个月的生活有笑有泪,有辛酸也有苦恼,真实的感受到作为一名幼儿园老师是多么不简单,多么的累。怀揣着一颗爱心、信念和责任心我进入了这项工作。刚进幼儿园社会实践多少是有些不适应的,因为它比平常在学校学习要辛苦的多,累的多。起先一周主要是见习,视察幼儿园的一日生活,视察每一个孩子,视察指导老师是怎么样给孩子上课的。在此过程中,我们听了四个老师的公开课,从中也获得一些学问,看着幼儿园
10、老师的敬业看法与仔细探讨如何把一堂课上好,我不禁深感佩服。在社会实践的过程中我真实的感受到打骂出不了一个人才。在幼儿园这个群体中,孩子打人、骂人、推人是很正常的事情,关键是在于老师如何引导,我始终坚持一项原则:做到与每个孩子耐性的沟通,时常激励他们,我们班有个男孩子很顽皮,时常会去欺压其他的小挚友,每当望见这样的状况我都会蹲下来和他说“某某是个很乖的孩子,很听话的孩子,那听话的小挚友是不会欺压其他的小挚友的,对吗?”起初的时候他不太会理睬我的话,但一次次的激励与劝告下来,他会点头示意,赞同我对他所说的,这也让我得到了些许成就,此后,我就时常用这样的方法来解决问题,我认为每个孩子都是须要激励的,
11、而不是看他淘气就指责他,久而久之连他自己都会认为他是一个顽皮的孩子,随之就会更顽皮。在实践面前学校所学的理论学问显得那么苍白无力,甚至都有些不切实际,要想好上好一节课,必需要有肯定的阅历才行。我很荣幸能够碰见一个这么好的指导老师,在教课中,我的指导老师告知我对于两种答案的问题尽量少问,这类问题没有太大的意义,而且在上课过程中要留意到孩子的个体差异,对于常举手的小挚友肯定要有一次叫到他回答问题;对于举手而没有回答问题的小挚友要赐予激励并和他说某某还没有想好是吧?那先坐下等想好了再起来回答;一个问题抛出去,可能孩子不是根据你设定的答案回答,要想方法回到你要的答案上或者自己干脆说出答案;授课中要留意
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