小学少先队工作计划合集八篇.docx

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1、小学少先队工作计划合集八篇小学少先队工作安排合集八篇时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，是时候仔细思索工作安排如何写了。但是信任许多人都是毫无头绪的状态吧，以下是我为大家整理的小学少先队工作安排8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学少先队工作安排 篇1三、各月份工作要点：九月份主题：培育学生学会走路1开学仪式。9月5号2制订新学期大、中队工作安排。9月5号3建立红领巾文明监督值勤岗，起先对各中队的十项常规进行量化考核。9月6号4对大队委进行改选，充分发挥队员的自主能动性，在四、五年级中竞选大队委机构。建全各中队、小队干部机制。颁发中小干部标记，使其起到模

2、范带头作用。9月7日5重选广播员，开展好中午和周四的红领巾广播。9月8日69月10日面对第26个老师节，开展感谢师恩“五个一”活动。召开一次以“献给老师的歌”为主题的中队会来庆祝老师节，制作一张“感谢师恩”的小报或贺卡；组织队员为老师写一段贺词或一句谢语。实行一次有队员代表发言的国旗下讲话。上课时，组织队员真诚的向老师问好，并为老师送上一杯水。；开展丰富多彩的敬师、爱师活动，做到在细微环节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。9月9日大课间组织“感谢师恩”大行动。出好“我爱您，漂亮的老师！”主题板报。9月17日检查7.年年过中秋，今夕月更明。今年9月12日是国定传统节假。开展“观月、赏月、探月、

3、颂月”的团团聚圆过中秋的主题活动。各中队辅导员引导队员了解中秋节的来历，收集相关诗词、图片等。队员们要以小主子、小帮手、小当家的姿态，参加本次活动，说说各自的中秋节，打算好祝愿语，增加诗情画意。8.9月中旬开展读书节系列活动十月份主题：培育学生学会读书1.今年的10月1日是我国第61个国庆节，以各中队为单位开展校级“火红十一”颂祖国诗歌朗诵竞赛活动，9月30日庆祝祖国妈妈的62岁生日。激发学生的爱国意识。国庆长假过后10月15日举办呈现国庆节喜庆欢乐、学生美妙生活的摄影竞赛。2.大队委员做好新队员入队前的教化工作。新队员上交入队申请表格，实行新队员入队仪式。10月13日一年级优秀新生入队。3.

4、10月16日重阳节，开展到敬老院慰问老人活动，感恩爷爷奶奶。4.以“文明礼仪伴我行”活动为载体，开展文明礼仪教化。5.出好“我爱我的祖国”主题板报。10月29日检查。十一月份：培育学生学会写字1.加强青少年法制教化，组织队员学习，了解未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、交通平安法等法律法规，使广阔学生能够自觉遵纪遵守法律，并提高自我爱护实力。2.出好“学习英语，欢乐无限”主题板报。11月26日检查3.开展英语节系列活动。4.11月25日感恩节。十二月份主题：培育学生学会打招呼1.在队员中广泛开展“手拉手互助”活动，让优秀学生与后进生结对，成立互助小组，培育团结同学、爱惜集体、关切他人的良好品德

5、。2.激励全体少先队员参与“漂亮校内”活动，大家一起动手，来创建一个整齐、文明的校内。3.“庆元旦”校内小歌手卡拉OK竞赛。4.出好“庆祝元旦”主题板报。12月30日检查5.各班级开展“庆元旦”活动，当天开展“跳蚤市场”活动12月31日一月份1.引导全体队员，仔细复习，迎接即将到来的期末考试，争取在考试取得好成果，向家长、老师、学校汇报。2.评比优秀队集体、优秀辅导员、优秀队干部、爱心小使者等。3.资料归档整理。4.布置寒假工作。略小学少先队工作安排 篇2一、加强队伍建设，营造育人氛围1、提倡全员参加，全力营造德育氛围。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。一是要加

6、强德育工作领导。成立校长、德育教育、少先队组织为德育领导核心小组，保障德育工作领导作用。二是要花大力气建设好一支坚毅有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍，要求人人都是德育工作者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教化。坚持说教与身教相结合的教化思想，坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。2、供应沟通平台，提高班级管理水平。3、学习法律法规，提升老师德育理念。加强学习，提高每个老师的德育素养。组织老师仔细学习理论，学习教化法、老师法、中小学老师职业道德规范、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等教化法规，增加遵纪遵守法律、依法施教的自觉性，提高自身科学育人的水平。坚固树立“教书育人，

7、服务育人，管理育人”的思想。加强职业道德自律，规范教学行为，增加爱生意识，关切学生品德健康发展，相识并驾驭教化规律，坚持耐性教化与严格管理相结合，使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关切、爱惜学生，杜绝体罚和变相体罚，善用表扬、激励的武器，构建同等、民主和谐的师生关系。4、推动课程改革，提高学科德育功能。深化以思品课、综合实践活动课为核心的德育教科研，开展学科德育渗透教化活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化学问与加强学生思想修养相统一，敏捷随机地对学生进行思想教化，引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学看法，提高他们识别真善美的实力，使之形成志向与信念，进而转化为发奋学习，

8、主动向上的内在动力。5、抓好“三个结合”，开展多元教化活动。重视家庭、社会与学校教化的协作。定期召开家长会会议，充分发挥家长的多方面优势，多渠道、多形式开展校外德育教化基地活动，进一步形成德育教化的合力。协作各级关工委开展形式多样的教化活动。要定期召开好家长会，班主任要做好家访工作，对部分学生建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭状况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。要定期做好学生的家访工作，和家长一道做好学生深化细致的思想工作，严禁出现学生厌学、进网吧等不正值现象。要通过社会实践活动，组织学生参与校外教化活动，了解家乡改变，感受祖国的腾飞。要接着深化探讨社区教

9、化，充分发挥各职能部门的作用，利用一切社区资源对学生进行全方位的素养教化。二、强化养成教化，提高德育实效1、抓好养成教化，培育良好行为习惯。各班要利用晨会课组织学生仔细学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范以及校纪校规，并做到刚好检测反馈，常常检查学生的行为习惯，发觉问题刚好指责教化。要通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要重视良好学习习惯的养成教化，注意提高他们的文明素养，让学生终身受益。2、抓好学校常规，创建主动向上校风。优化少先队管理，进一步强化学生升国旗、卫生、纪律

10、、两操、课间活动、校门口值勤等常规方面的自觉意识，抓好文明礼仪教化，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风校纪。本学期学校将接着加强一日常规检查的力度，并刚好反馈，使常规管理工作进一步精细化。3、加强少先队工作，提高队干部管理实力。加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有安排小学少先队工作安排 篇3一、指导思想实行少先队辅导员纲要，规范我校少先队工作，“以人为本，以德为先”为宗旨，根据“突出重点，培育特色，深化创新，再上新高”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的实力建设，以培育队员的创新精神和实践实力，规范队员的行为习惯，形成校内的文明风尚为核

11、心内容，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以公民教化、生命教化、感恩教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作要点1加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品行修养、学问实力、教化教学上下功夫，塑造一支凝合力强、战斗力旺盛的队伍。2提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教化。以爱国主义为龙头，接着对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教化，抓紧、抓实行为养成教化，纪律法制教化，中华民族传统美德教化。学校的德育常规教化，要提倡引导式教化，突出训练对象参加

12、的主动性。详细抓好：(1)环境卫生。各中队要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教化、并督促学生有条理的做好课前打算工作，教室内外肯定要保持全天的干净、整齐。(2)文明礼貌。各个班级都要教化学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾的检查力度。(3)课间纪律。要教化学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。(4)抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要接着指导好每天的评比工作，仔细做好检评结果统计，公允公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为

13、习惯。(5)深化“养成教化系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信遵守法律良好的习惯、”养成教化系列训练活动。3切实加强学校少先队组织建设。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，主动发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。主动提倡建设欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣扬教化作用，不断提高阵地建设的品位。4. 常规活动。接着常规检查的轮番制度，给广阔队员供应尽可能多的实践机会。本学期将开展评优活动。5班队工作。各中队辅导员要有责任

14、心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。6关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的教化和管理，建立学困生档案，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。7加强平安教化工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有安排、多形式开展平安法规、平安常识教化。道路平安教化，以确保学生平安。8充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教化活动。小学少先队工作安排 篇4一、指导思想和工作目标以中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指导，深刻领悟全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领

15、者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神，紧紧围绕学校德育目标和安排，结合新课程改革的实施，切实加强少先队工作的常规工作，扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动，为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。二、主要工作：1、加强少先队的基础阵地建设。加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措。本学期少先队组织要在以下几方面下功夫：(1)加强队室的建设与利用。去年学校队室被评为区三星级队室，这是上级领导对我校少先队组织的关切。本学期总部接着要细心设计，布置做到规范有特色，

16、有肯定规格，真正发挥队室应有的作用。(2)接着发挥橱窗、板报、队角、广播、电视台等宣扬阵地的作用。本学期，根据学校要求，少先队组织要充分利用宣扬阵地特殊是要发挥好广播、电视台的作用，要为学校的德育教化、常规管理服务。宣扬阵地建设要定期更换，有品位，以吸引更多的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点。在宣扬阵地建设方面，要发挥班主任和少先队干部的作用，留意培育一批有实力、有肯定创新精神的“小记者”。2、切实加强辅导员队伍建设，加大对辅导员的理论与工作实力的培育。辅导员的理论水平与工作实力干脆影响着少先队工作的开展以及质量。依据时代形势发展要求，着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展

17、要求的高素养辅导员队伍已燃眉之急。因此，总部将把提高辅导员素养、加强辅导员培训作为本学期的一项重要任务来抓。要进一步完善辅导员的聘用、培训、沟通、激励机制。本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩，通过培训，努力建设一支具有较高思想素养和业务素养、较强自身学习实力和教学科研实力的辅导员队伍，为开展少先队工作打好基础。另外，激励辅导员老师仔细订阅辅导员、少先队活动、少先队小干部等队工作杂志，不断提高理论和工作水平。本学期，各中队在制定工作安排和详细的实施看法时，要做到以人为本，充分考虑到队员的年龄特点和特性特点，明确机构的任务、职责，规划实施的方案，努力做到有章可循、任务明确、职责到位。通过学问

18、竞赛、征文、讲座、以案说法、模拟法庭等法制实践活动，增加青少年的法制意识、法制观念和自觉运用法律维护自身权益的实力。其次要开展自护教化活动，提高未成年人的自护实力。根据预防未成年人犯罪法和未成年人爱护法及其实施方法中有关青少年对犯罪自我防范的规定，主动开展青少年自我爱护教化。4、利用重大节日开展丰富多彩的主题队活动，以活动促进少先队工作的全面进步。活动是少先队工作主要的体现途径，各校、各中队要充分利用重要节日及纪念日开展一些少年儿童喜闻乐见的活动，丰富队员的生活，培育队员实力，并在活动中培育队员当家作主的主子翁意识，激发队员树立“从小为校争光彩，长大为国作贡献”志向。5、加强常规工作，参加学校

19、常规管理。要充分发挥少先队组织的独特优势，切实抓好少先队大、中、小队干部和文明岗以及环保小卫士等三支队伍的建设和管理，并在日常学习、活动中发挥他们应有的作用。要一步扎扎实实地搞好“五项”评比，并有机地同学校中心工作结合起来，努力营造健康、平安、文明的学习环境。三、各月份工作要点：9月：1、纪律、平安教化。2、“我是华小形象” 主题德育活动3、建立红领巾文明监督值勤岗，起先对各中队的常规进行量化考核。(9月10日前)4、“漂亮的华胥，我爱你”德育实践活动。5、出好“我爱您，尊敬的老师!”主题板报。10月：1、“我爱社区”社会实践活动。2、“校内节俭金点子”征集评比。2、开展“重阳敬老”实践活动。

20、11月：1、“我爱我校”主题活动2、“我们的家庭报”设计评比3、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动，让优秀学生与后进生结对，成立互助小组，培育团结同学、爱惜集体、关切他人的良好品德。12月：1、“爱在心中翱翔”迎新年诗文朗诵会2、激励全体少先队员参与“漂亮校内”活动，大家一起动手，来创建一个整齐、文明的校内。3、出好“欢乐冬之炼”主题板报。1月：1、出好“迎新年”主题板报。2、寒假生活指导，开展寒假少先队活动。小学少先队工作安排 篇5一、指导思想：我校少先队工作在教化局各级精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点，接着以中国梦和社会主义核心价值观教化为主线，以培育队员的创新精神和实践实

21、力，规范队员的行为习惯，以丰富多彩的少先队主题活动为载体，大力加强少先队活动课程建设，全面巩固和落实少先队得各项工作。协作学校德育工作引导教化学生树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观，促进学生的主动健康发展，培育新一代的“北小阳光少年”。二、工作重点1、接着完善、推行阳光护照的争章活动，以及“校内阳光币”嘉奖制度，激励队员各方面的成长。2、抓实我校队员的日常行为规范养成教化，促进队员良好习惯的形成。3、充溢完善我校“阳光少年”系列活动，以小队活动为载体形成我校少先队工作的新亮点。4、以创建“阳光动感中队”为引领，建设优秀中队；激发队员的创建力和团结协作意识，增加集体荣誉感，树立良好的班风、

22、学风、校风。5、在校级少先队活动的基础上主动组织参与区一级少先队各类竞赛，争取好的成果。6、争取在今年的少先队年统排名中比去年更进一步。三、主要工作：（一）常规工作1.做好少先队宣扬教化利用每周一升旗仪式、红领巾广播站、黑板报、主题队会、少先队活动课等形式，开展文明礼仪、法制、平安、健康等多方面的教化。结合传统节日开展感恩教化、诚信教化活动培育学生人人有一颗感恩的心，懂得回报社会、回报父母、回报他人，让队员们在活动中培育和践行社会主义核心价值观。2.实行两纲教化以培育“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的将来公民为目标，切实有效地对队员进行思想品德教化。以小学生日常行为规范

23、为抓手，着重开展“好习惯成就人生”的行为规范教化，加强评比检查，形成规范，狠抓落实，培育队员良好的行为习惯和健康的心理品行，为我校少先队员基本道德规范的养成奠定坚实的基础。（二）加强少先队基础建设1.抓好队干部的培育和建设工作在以公允、公正、公开为原则的基础上组织民主竞聘大队委成员，充分调动三、四、五年级有责任心、乐于奉献、大局意识等突出的同学加入到队干的队伍中，充分发挥队干部在少先队工作中的重要作用。建立完善的队干部岗位制度，由原先的多个部门，改为几个部门，部门成员增加，以求更好的完成各部门工作。2.建好红领巾广播站本学期将接着完善每学期单周四的“阳阳快乐时间”红领巾广播，努力使得广播站成为

24、了解学校事实动态的信息渠道，真正成为孩子们心灵的驿站，成为孩子们的挚友。选择优秀的广播小能手参与区红领巾广播竞赛，争取获得良好的成果。3.规范制度管理建立健全大队部各项常规工作制度，完善大、中、小队委会会议、学习制度、队干部培训制度、常规评比制度、值勤制度，并引用先进的电子信息评比管理技术，使学校少先队工作逐步走向规范化，系统化，信息化。4.规范队室运用在原有的基础上将队室进行合理化布置，营造和谐、主题突出、符合时代主题的少先队活动室，并由队干部自主落实管理队室。（三）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展1.以“传承红色基因，争做时代新人”为主线，大力开展传统文化，民族精神传承活动。

25、主动组织符合队员实际，具有学校特色和时代气息的活动，引导学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的宏大力气，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和骄傲感，使学生在活动中不仅明白了道理并且熬炼了实力。2.接着以“好队员在行动”为主题，引导队员主动参与集体活动，小队活动，在活动中相识欢乐，创建欢乐和共享欢乐，形成有特色、有欢乐、有凝合力的小队和集体。以中队建设带动小队建设，促进大队建设，培育队员乐观向上、团结合作的精神。3.接着开展以“阳光护照”为载体的“雏鹰争章”，培育学生自主、自治、自由、自信。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际状况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动

26、、学校中心工作相结合。4.大力开展行规、平安、队风纪教化大队部将接着把行规教化和平安教化作为少先队工作长期坚持的重点。除了每周值周中队的管理，各中队要把行规教化、平安教化贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用周一常规总结、班队活动进行教化，规范学生的课间活动，要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。对学生加强管理，规范活动要求，确保学生活动平安。建立以三年级为基础的队风队纪建设常规工作，结合三年级十岁生日开展队风纪展示活动，促进我校少先队员精神面貌的全面提升。四、月行事历：九月（1）庆祝老师节（2）落实新学期各项常规工作召开学生干部会议（3）中秋小队活动（4）少代会前期打算十月重点：建

27、国、建队主题教化详细工作：（1）依据区统一要求，结合建国、建队开展“纪念改革开放40周年，争做新时代号队员”主题教化系列活动；二年级“我讲习爷爷的故事”故事汇活动；三年级“我身边的好榜样”图文征集活动；四、五年级“新时代好队员”标准大探讨活动。（2）“向国旗敬礼”假日活动；（3）做好“在队旗下成长”大队委员换届工作；（4）召开少代会；（5）国庆、重阳小队活动十一月重点：一年级入团仪式（家长开放）（1）一年级入团仪式（家长开放）；（2）三年级十岁生日活动打算；（3）三年级队风纪展示活动（4）“三爱”小队活动十二月重点：（1）三年级十岁生日（家长开放日）（2）迎新活动详细工作：1、开展“辞旧迎新”

28、系列活动；2、三年级集体生日活动；3、校阳光少年单项奖评比。一月重点：落实期末各项工作详细工作：（1）结业式、假期平安教化；（2）期末大队部工作总结，做好学期资料积累、整理归档工作；小学少先队工作安排 篇6一、现状反思1、关注社会是学校德育工作的重要内容，随着社会的飞速发展，人类对资源的需求越来越大，地球资源日益匮乏，人类生存面临危机，“节约资源”是大家须要努力的目标，我们必需大力提倡节约。2、学校德育工作的有些方面落实得不够彻底与到位。如：晨会课、班队活动课没充分利用好；德育工作阅历沟通得不到保障；优秀班主任的传帮带作用没发挥好等。3、少数学生在平常学习生活中还存在肯定的不良习惯。如：相互攀

29、比铺张奢侈、上课不用心、集体荣誉感不强、不敬重他人等。4、没有发挥好少先队组织应有的教化作用。如：小干部的工作没有力度、教室布置缺乏中队特色、对队员们的激励力度不够等。二、工作目标1、全校师生人人为“节约型社会”作出自己应有的努力。2、把礼仪教化作为德育与少先队工作的抓手，在各项教化活动中有机渗透，常抓不懈。3、开展“少先队创业启蒙教化活动”的宣扬发动工作。三、工作措施（一）加强德育课程整合。1、统一思想、强化相识。全校教工人人都是德育工作者，把“教化就是服务”、“学校无小事，事事皆育人”的理念贯穿于学校全部的工作中。2、充分发挥课堂在教化中的主阵地作用。学科教学要与德育有机结合起来；班队活动

30、、晨会课要发挥少先队组织的优势，生动活泼、真实有效地开展。班队观摩课采纳申报的形式开展，每个年级实行一次观摩活动，要符合少年儿童的特点，形式不限，活动后由大队辅导员主持进行专题研讨，参与对象为本年级辅导员及其他年级的代表；晨会课要有安排、有效率，每次活动由中队委员简要记录主要内容，活动内容由各班结合详细状况而定，但每周至少要有一次是围绕“节约”或“礼仪教化”的主题开展。3、大队部要加强对大中队活动和小队活动的指导与评价。少先队开展活动要深化了解学生现状与需求，围绕教化主题进行充分的调查、论证、探讨、总结，发挥少年儿童的主体作用和自我教化的实力，切实提高活动效益。4、把学校、社会、家庭三方面因素

31、相结合，发挥教化网络的联动作用。改选校德育领导小组、家长委员会、少先队大队委；聘请校外辅导员。主动与社会各界保持亲密联系，寻求帮助与支持。班主任与各任课老师要协调做好家访工作。5、主动推广已有德育成果，深化开展新形势下的课题探讨。大队部与教育处定期组织全体老师分别学习相关内容；做好班主任师徒结对工作；加强对年轻老师的指导与培训，让更多的老师在德育领域得到发展。（二）开展丰富多彩的活动。1、实行大队长竞选活动，实行少先队大队长负责制和大队委员周办公制度。中、小队干部竞选活动由各中队自行组织，但需交一份名单由大队部备案。2、开展“身边的榜样”的评比活动。各中队每月实行一次单项评比活动，评比内容、范

32、围、对象依据学校与班级的实际须要而定。学校在各班评比的基础上开展“礼仪小标兵“、“节约小能手”的评比活动。3、围绕“礼仪”与“节约”这两个主题开展如媒体宣扬、专题讲座、学习礼仪手册与节约材料、学问竞赛、表演、队活动、家访、等系列教化活动。4、公开聘请“礼仪小使者”、“校内主持人”、“校内志愿者”并进行培训。5、通过申报、选拔的形式在四年级培训新鼓号队员（双语、实小各一批）。6、以不同的主题每月实行一次符合学校与各中队实际的教室环境布置评比。7、双语部实行双语艺术活动展示，并开展好特色队活动。8、组织开展“灾难与逃命”教化活动。9、与“前马小学”开展横向沟通活动。10、把“创业启蒙教化”、“传统

33、教化”等与学校主题活动有机结合起来。（三）充分发挥评价的作用。1、在大队部的组织指导下，以年级组为单位，每月进行一次“文明中队”评比，并实行升旗仪式，由校长现场颁发“文明中队”流淌牌。“文明中队”评比实行质评与量评相结合的原则，量评以平常开展少先队工作的影响程度（活动次数与质量）、教室环境、学生发展进步状况等为依据；质评主要以信任投票及民主测评为依据，二者各占一半比重。学期评比结果以平常获流淌牌多者为主。2、升旗仪式旗手、护旗手的选拔公开、透亮，各中队每周可以向大队部进行申报。大队部重点选择在讲文明、有礼貌、爱学习、爱护环境、节约资源等方面做得比较好的队员。3、学生电视台节目制作要深化学生实际

34、。各中队举荐一名信息联络员每周刚好与大队部进行工作联系，以便刚好宣扬优秀班级、优秀队员的先进事迹和活动动态。各班要刚好组织收看每周五晨会课播放的学生电视台节目。4、学生行为规范考核要与平常工作结合起来，与“礼仪教化”、“节约与环保”结合起来，评比优秀学生时各项行为规范优秀率不得低于60%，有一项合格即不得参评。5、各中队队角布置要有宣扬平常表现好的队员的专栏，每两周更换一次，使更多的队员、更多的事迹得到表彰。6、各项活动除了预先的教化外，在过程中、结束后都要刚好进行评价。评价的形式可以是学校、老师评价，也可以是自评、相互评等。评价的内容既可以是就事论事，也可以联系各个方面因素进行评价。评价以激

35、励为主、教化为主。各班组、各中队、各位老师要充分发挥各自的聪慧才智，大胆、自主、有创新地开展各项活动。以适应不同学生的不同发展。小学少先队工作安排 篇7一、指导思想：依据xx提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求，围绕冬季奥运会和XX年上海实行的世博会盛事，立足学校，依托社区开展丰富多彩的寒假少先队活动，丰富队员的假期生活内涵，教化队员传承和弘扬民族传统文化，培育队员感恩情感，使他们度过一个“平安、健康、开心、有益”的寒假生活。二、活动对象：全体少先队员三、参加形式：以班级雏鹰假日小队、家庭、个人为单位参加。四、活动时间：XX年1月22日2月21日五、主要工作：策划宗旨:抓住XX年5月1日

36、我国上海实行世博会的契机，设计一些充溢童趣、简洁易行、平安且富有教化意义的活动，变更传统单一、统一的寒假活动项目，队员们依据自己的特性与需求，选择适当的活动项目（一二年级选45项；三四年级选56项；高年级选67项），努力为自己的成长创建一个宽松、开心、健康的环境。活动一：畅想世博走进冬奥1世博学问我知道；要求：XX年世界博览会在上海实行，首次由中国举办，它也是世博会史上规模最大的一次。假期里，队员们要养成每天看报、听新闻广播或看电视新闻节目的习惯，关切国家大事，了解有关上海世博会的进展状况。2描绘世博精致图；要求：画一幅有关上海世博会的精致画，如上海世博会展馆、世博会会徽、世博会祥瑞物等，开学

37、时上交给班主任，择优进行展示。3迎冬奥勤熬炼；要求：接着开展象征性长跑活动，每天坚持体育熬炼一小时，每天做一次眼保健操，并做好熬炼记录。4迎世博改陋俗；要求：结合学校制定的行为规范，做到酷爱祖国，遵纪遵守法律；优雅言行，礼仪文明；爱惜市容，爱护环境；排队礼让，坐车让座；敬重师长，乐于助人；诚恳守信，为人民服务。此外，春节期间免不了要走亲访友，队员们要学习接物待客、串门探望的礼仪，做一名文明有礼的好学生。活动二：勤奋学习休闲消遣1完成科任老师布置的寒假作业；2享受阅读的欢乐；要求：读好书被誉为“生命美容”。寒假里，队员们要大力开展读好书活动，一二年级每天至少读15分钟，三四年级每天至少读25分钟

38、；五六年级至少读30分钟。举荐书目：低年级：安徒生童话、伊索寓言、三字经、365夜才智故事、小房子变成大房子、爱心树、小猪唏哩呼噜；中年级：中华经典诵读本、上下五千年、成语故事、阿凡提的故事、窗边的小豆豆、木偶奇遇记；高年级：爱的教化、三国演义、假如给我三天光明、我要做好孩子、青铜葵花、夏洛的网、乌丢丢的奇遇。3创作春联传送祝愿；有书法特长的队员创作两幅对联，把新春的祝愿送给亲朋戚友或在开学初把它交给班主任，老师择优进行寒假作业展示。4学习特长展示风采。要求：依据自己的爱好爱好选择参与电脑、摄影、音乐、舞蹈、美术书法等培训；主动参与社区（村）文化活动，并有选择、有节制地观看爱国影片等。活动三：

39、精彩寒假生活体验1记录寒假精彩瞬间；要求：将“欢乐寒假生活”的瞬间和片段拍成照片或2分钟录像，并配上有意思的解说词。内容可以是：家庭华蜜一刻；过年的喜庆场面；过年新招；节日的大街和人们等等有意思的内容。各班在开学初可以进行“班级欢乐寒假回眸”的展示和评比，推选出2件作品交给大队辅导员，学校红领巾电视台进行“精彩寒假生活”展播。留意：各班上交作品反面须写上班级、姓名、作品名称。2常怀一颗感恩的心；新春佳节来临之际，把省下的零用钱为祖辈送上新春长寿红包，以表孝心。春节里，给父母、亲人、老师发e-mail、发短信、寄明信片、送自己制作的贺卡、打电话或到家里去拜年，向他们致以新年的问候，感谢父母的哺育

40、之恩。为社区做一件好事。春节假期间，主动担当起社区的清洁工作，美化家园；担当起关怀弱势群体的工作，与社区的老人、残疾人、贫困小伙伴、一起度寒假。在家主动担当一项家务劳动，坚持每天做好，体验家长们平常除了工作还要照看家庭的艰辛，并设计和填好“假期劳动记录卡”（里面注明姓名、队别、家务内容）。下学期开学初，我校将成立学校红十字会，大家从捐出一元压岁钱做起，重点开展敬老助残、尊师爱幼、互助友爱等活动，增加自我爱护和关切他人、关爱生命意识。希望队员们根据以上活动的要求去做，并通过日记、随笔等形式把精彩的寒假生活和自己的生活感悟记录下来，开学后和辅导员、同伴们共享。活动四：平安行动绿色环保1平安问题记心

41、中；要求：在假期里，队员做到平安用电、用气、用火，在规定的区域内燃放烟花炮竹，尽量避开取人多而杂的公共场所。假期里，做到“四自觉”自觉学法遵守法律；自觉帮助有关部门维护好地区的治安；自觉参与地区的“四防”（防火、防毒、防盗、防事故）宣扬活动；自觉遵守交通法规和公共场所的秩序。“六不”的内容不乱放烟花爆竹；不玩嬉戏；不看黄书刊；不做危急举动；不参加封建迷信活动；不进网吧和歌舞厅。2绿色环保齐参加；要求：开展以“节约一分钱、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米、节约一度电”为主要内容的“五个一”节约资源活动，为创建节约型的社会贡献一份力气。3合理消费会理财。要求：合理支配自己的压岁钱，并设计一张“压

42、岁钱收支卡”（上面注明姓名、队别、支出存入状况、用途等），提倡健康消费，培育现代金融意识。把收支状况记录在“压岁钱收支卡”上，低年级的同学可以请你的爸爸妈妈帮你保管压岁钱或把它存在银行里，待有须要的时候再取出来用。也可以组成3-5人的课题调查小队，记录“调查手记”，填写帐户数字、消费内容、消费方式等内容。龙瑞小学少先队大队部XX年1月22日小学少先队工作安排 篇8一、指导思想：在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，紧紧围绕学校教化的中心工作，有效提高少先队员的综合素养。开拓创新、扎实工作，进一步增加我校少先队组织的吸引力、凝合力和影响

43、力，促进学校少先队事业的新发展。二、主要工作：1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新奇、活泼向上的少先队教化活动，使队员在活动中体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充溢活力和创建力的新一代。2.主动抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，增进少先队教化的感染力，用特有的少先队文化来育人。3.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“国学经典诵读”少先队课题探讨，参与各级各类的少先队科研活动，为学生的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。4.相应学校各项

44、活动的宣扬工作，办好手抄报、板报、红领巾广播站等宣扬阵地，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。三、工作措施：（一）重视未成年人思想道德教化在学校行政的指导下，仔细学习贯彻开发区团委有关文件精神，主动探究符(文章转贴自好用工作文档栏目) 合未成年人身心发展特点的教化形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。1组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教化活动，以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教化活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵

45、”。2接着组织队员仔细学习小学生日常行为规范和小学生养成教化，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培育他们诚恳、英勇、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法遵守法律的自觉意识。3推动少先队工作社会化，不断增加教化整体实力。大队部将协作校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与开发区及社会各界的合作与协作，共同创建具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩高校校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长供应优质服务。（二）加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。1加强少先队组织建设。（1）各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教化、队礼教化等队学问教化，开展生动活泼的少先队主题活动，仔细填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会，做好学习笔记，刚好改进和反馈工作。（2）加强对小干部的培育。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教化和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教化、技能培训。（3）上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参加，辅导员要避开“包办代替”。