小学师德演讲稿用心去工作用爱去育人[范文]3篇(用心教学用爱育人演讲稿).docx

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1、小学师德演讲稿用心去工作用爱去育人范文3篇(用心教学用爱育人演讲稿)演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在社会发展不断提速的今日，演讲稿与我们的生活休戚相关，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是我共享的小学师德演讲稿专心去工作用爱去育人范文3篇(专心教学用爱育人演讲稿)，欢迎参阅。小学师德演讲稿专心去工作用爱去育人范文1专心去工作 用爱去育人竹山县文峰乡中心小学 孙海燕本人自参与工作以来，始终担当班主任工作，经过多年的洗礼，让我深深地感受到：当一名老师不简洁，当一名班主任更是不简单。因为班主任工作是琐碎、繁忙的，是具有挑战性的，引导学生得用“心”，会用“心”，才能创建出让学生

2、强壮成长的良好环境。一、拥有爱每位学生的心，是管理好班级的重中之重 作为一个班主任，接触学生的时间最长，生活在学生中间，与学生倾心谈话，深知学生须要老师的关爱。而喜爱得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是全部学生。我在平常喜爱与学生拉家常，如“你在家最喜爱做什么？”，“天气冷了，你多穿衣服了吗？”，“最近进步很大，请接着努力！”与学生交谈沟通，让学生感受到我发自内心挚友式的友情，家人般的关爱，从而搭起了我与学生之间的感情桥梁。遇到问题，学生乐于接受我的教化、引导。真的，把爱心给了学生，学生喜爱你，也就喜爱你所教的学科,对其产生深厚的爱好。学的效果当然好,学生也信服你这个班主任,班级就好管理了

3、.二、班主任管理班级须要操劳有人说班主任是世界上“最小的主任”，可这“最小的主任”管的事却特殊多，班级的卫生、纪律，学生的行为、生活样样少不了班主任操劳。针对孩子的年龄、心理特点，我在班级组织学生学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在此基础上开展了“人人争先进”的评比活动，以此激励、强化文明行为，良好习惯的养成。这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比。每个方面都制定比较具体的要求，如“文明”就是言行举止要得体，与人交往有礼貌；“守纪”就是课前打算好，上课不挨批，集体活动守纪律就可以得到；而“好学”是每个学生都有自己设计的积分表，把自己在平常学习和测试中得到

4、的成果记上,让孩子们相互观摩，暗暗竞争，激发了他们学习的主动性,取得了较好的效果；“勤劳”,主要指在卫生值日和公益活动中能不怕苦,不怕累,能很好地完成任务,起榜样作用；“特长”,是指同学们依据自己的爱好爱好,成立活动小组,再聘请相关学科老师为指导老师,主动开展活动,这既呈现了他们的风采,也丰富了班级的课外活动.良好的班风已形成，给学生营造了一个温馨而又充溢朝气的学习和生活的环境。在学校文明班级的评比中，多次获奖。三、管理班级还须要耐性管理班级还须要耐性。我班上有这样一个特别的孩子，语言表达方面与一般孩子存在很大差距，每次说话总有些口吃，更要紧的是上任何课总是心不在焉。我与他父母电话联系，没有效

5、果，因为父母并未把他儿子的这个现象放在心上。不得已，我又多方了解才找到缘由，原来他在家里讲话若口吃，家人与邻居不是笑话他，就是骂他，口吃的毛病才越来越严峻。打这之后，我上每节课都给他表达的机会，总是先易后难，让他明白他很重要。而每次他说话或回答问题时我总是请全班同学理解他的难处，耐性地听他说完，当他惊慌时我微笑着激励他渐渐说。我这样做只是尽自己应当做的，没想到有一天他来到我身边塞给我两个苹果，并轻轻地对我说：“老老师感谢您！”四、班级管理须要真心、诚意班级管理须要“真心”“诚意”，使学生觉得老师做的一切都是为了自己成长。这就须要班主任能不分厚薄地对待学生，平常要多与学生谈心，要多留意学生的举止

6、言行，驾驭他们的思想改变，一旦发觉问题苗头后，就要进行教化引导，以帮助他们健康成长。每个班级都有拔尖学生和学习有困难的学生。对于后者，我并没有放弃他们，而是因材施教，采纳各种不同的方法，教化他们如何做人，做好人，向他们讲先成人后成材的道理。并且常常给这些学生家长打电话，这样做一方面对家长产生促进作用，对孩子有信念。另一方面使学生觉得自己受老师的重视从而树立自信念。我们班里有这样一个学生，常因懒散而忘了做作业。找他谈话他会答应老师明天肯定完成，但到其次天检查却拿不出作业来。老师无论是：“哄”是“吓”，他都以不变应万变。怎么办？不断的失败使我不得不重新考虑转化他的方法。之后，当我发觉他完成了某一项

7、作业时，我就刚好表扬他，并嘉奖他一个“笑脸”，几天下来，他也能和另外的同学一样能享受到胜利的喜悦。现在，他基本能完成作业了。五、班主任要有放手之心班级管理要搞好,光靠班主任个人是不行的。因为一个班级主要的活动都是学生之间活动,主要的关系也是学生之间的关系,要想了解学生,要想真正了解一个班级,就必需深化到学生之中,在这方面,班干部有着特别的优势,所起的的作用显得特别重要。因此，班主任要有“放手之心”，即大力培育班干部队伍，让他们成为自己的左右手。这做好了，班级的各项工作就自然地好开展了,班级管理也就事半功倍了。班主任工作也就胜利了一半。培育班干部最重要的是使他们清晰地相识了自己的身份。我常常对班

8、干部说：能担当班干部不是因为你学习表现好而得到的一种荣誉和嘉奖,也不仅是你能够以身作则，严格要求自己，模范守纪，主要是因为你具有较强的独立工作的实力，在同学们心中有威信，大家才选你的。为了熬炼提高班干部的实力，我带领他们结合班级实际，制定各方面的管理制度，我也只在必要时给他们出出办法，做些指导。事实上，他们的确也团结在老师身边，带领同学们把班级活动开展的绘声绘色。六、要有与科任老师的团结协作之心班级教化和管理活动要有科任老师的团结协作。不少科任老师在平常由于和学生沟通不够，了解不深，所以在对学生的评价上,往往以自己这一学科的眼光去进行。有时因为不够精确全面而影响了教化效果。我在平常工作中就留意

9、到这一点,时常与科任老师沟通各自所驾驭到的学生的思想状况和学习状况，并向他们征询对班级管理的看法和建议，然后对学生进行教化引导。老师之间，师生之间相互协作，感情融洽了，教学效果也好了。七、要与家长亲密协作，把热心送给家长班级教化和管理活动也要有家长的亲密协作，把热心送给家长，信任敬重家长，虚心听取家长看法，这是我作为一名班主任与家长交往的一条原则。当学生有错时应与家长取得联系，能理解家长的难处，不训斥家长，不把学生的错误转嫁给家长，要敬重家长的情感，对家长做到温柔有礼，以商议谈心的方式来沟通教化孩子的得与失。不卑视差生家长，应一视同仁，同等对待。家长对班主任或学校工作有看法，抱着有则改之，无则

10、加勉的看法，做到宽容大度，胸襟开阔。对“留守学生”的家长，我也常常与他们通电话，向他们汇报子女的学习状况和在校表现。这样，我与家长建立亲密联系，进行友好交往，不仅沟通了信息还增进了情感的沟通。孩子进步了，家长也表示致谢。2023年，我班学生黄慧同学在班级很淘气，家人对他的关切不够。成果时而上升，时而下降，还常常惹事。我有些焦急。我随即与他谈话，了解到他父母关系不太好，压力大，再就是他住在亲戚家，没有多少约束。针对这种状况，我对他进行教化，让他正视自己的错误。再对症下药，与家长谈心，希望他们与孩子说话能亲善些，不要给孩子过大的压力。家校协作，收到很好的教化效果。在当年小考中，黄慧同学取得了较好的

11、成果。此时，当班主任的劳累早已抛到九霄云外，取而代之的是一种胜利感和骄傲感。热心帮助家长的同时，能了解到学生的家庭教化状况，有利于更好地开展班级工作，合理、有效管理班级。八、要有努力钻研，锐意进取之心班主任工作也是一门学问。除了仔细工作外，还要努力钻研，锐意进取。也只有这样才能出成果。每学期我都细心制定班主任工作安排，仔细完成，经常反思工作中的得与失，细心写好班主任工作总结，以积累工作阅历，将班主任工作做的更好。学期结束，依据学生的综合表现，撰写操行评语，指出不足，表扬优点，提出希望。并且利用最终一次班会进行点评，力求学生能借此提高自我评价实力和培育相互学习的态势，在假期能不忘学习。我除了常常

12、向我校的一些具有丰富班主任工作阅历的老师学习，还充分利用课余时间上网学习探讨，以期收到 “他山之石，可以攻玉”的效果。人们常把老师比方为塑造人类灵魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业。的确，老师的肩上担当着民族的希望，老师的双手托起的是明天的太阳。我作为一名工作13年的老师，在实施素养教化的今日，深深地懂得自己所肩负的责任，更加体会到要成为一名优秀的老师，就要有爱岗敬业新的精神。专心去工作，用爱去育人，是我一生的追求。小学师德演讲稿专心去工作用爱去育人范文2专心去工作,用爱去育人一个好班级就似乎一棵生命树，当根与叶柔声细雨地诉说情怀，当这棵树注入了师生深厚的情、倾注家长不懈的支持，我信任这棵树是

13、世上最华蜜的树！从教十余年来，我作为一名普一般通的班主任，以平常心做着平常事。看着孩子们的成长改变，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。浓浓师爱点心灯老师的爱，是圣洁的无私的，真正的老师是纯粹的奉献者，因为我们把自己的青春，才智，温顺，激情乃至毕生的心血和精力都献给了教化事业。每接一个新班，我都坚持家访，分析孩子的性格，全面了解孩子的状况，与家长沟通教化孩子的方法。我共享着学生的欢乐，也分担着学生的忧愁，我以无私的爱赢得了学生的爱。小石（化名）是我遇到的一个比较特别的学生，他从小父母工作繁忙，管教甚少，加之父亲教化方法的过于强硬，使这个孩子养成了一种怪僻的性格，做错了事、说错了话，从

14、不服管教。假如哪位同学不当心遇到了他，谁就如捅了马蜂窝，轻者举起你的铅笔盒或书包猛仍到地上，重者就偿到他两手死死地卡住你的颈项，掐得你喘不过气来的味道。老师指责他，他就别着身子，歪着脑袋，瞪着眼睛，冲着老师又吼又叫，又哭又闹，甚至摔门就走。有一天下午上第一节课的铃声响了，一位女同学从他身边走过，不当心把他的书包遇到了地上，并虽手捡起来放到了他的桌上，还道了欠。只见他站起身，拿起这位女生的铅笔盒仍到了地上我把特殊的爱给了这位特殊的学生，用母亲般的宽容和耐性，用挚友般的敬重和平和创建了奇迹。小学毕业时，小石是以较优异的成果离开校内的，他的父母重新在儿子身上看到了希望，每每见到我总是对我有道不完的感

15、谢。苏霍姆林斯基曾说过一段话：“教化的重要任务之一就是，不要让任何一颗心灵的火花未被点燃，而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”生活中我发觉，独生子女的特质就是很欣然地接受别人赐予自己的爱，而从没想过要将爱回报给他人。我始终在思索如何变更学生这一现状？2023级2班，是我带的第一个大循环。那年的5月12日，汶川发生了级地震，我利用班会课让学生说说了解的灾区状况，并让同学们参加探讨“我能为灾区人民做些什么？”在我一次次讲解并描述中，在一张张照片的震撼中，孩子们的心灵受到了触动，元旦那天，我和孩子们一起筹备、举办了以向灾区献爱心为宗旨的“跳蚤市场”义卖活动，孩子们最初觉得欢乐新颖，在寒冷初春

16、的冷风里，孩子真正为了体验生活，感受了父母为生计的不简单;这一活动刊登在当年的京江晚报上。假如你走进我们班，肯定会发觉一个白色的印着红心的“爱心箱”。为了培育孩子们从小养成勤俭节约的好习惯，我在班上开展了收集身边的废旧物品，为班费添砖加瓦的活动。当同学们得之孙玉笛同学的不幸换上白血病急需治疗费时，大家一样同意将爱心箱中全部钱捐赠给他，捐赠总额达到2400元;2023年1月，组织学生参与由爱心家园组织的“让书香飘进爱的心田”捐助图书室的大型公益活动;今年暑假前夕，我们主动参加“青海省格桑花“助学活动，为贫困山区的孩子送去暖和。2023年5月，我为孩子们一起过了10岁集体生日，为了让孩子体会父母哺

17、育自己的艰辛，活动前，我让孩子们看了母亲分娩的全过程录像，并让他们写下来了“感恩写在十岁生日时”，将优秀作品在全校展示。5月27日，孩子们怀揣着一颗感恩的心，一起迎来了他们十周岁的生日。上午全体同学来到部队，在领导和教官们的带领下进行了半日军训。活动中，他们不仅熬炼了身体，更磨练了意志，活动在京江晚报报道。爱让班级成为了一个暖和的大家庭，爱是教化的起点，是教化的手段与方法，是教化的技巧与策略，爱更是一种宏大的情感，它能创建新的人。2023年9月，刚结束大循环教学的我，又从一年级起先起步，和孩子们一起成长。2023年3月，我和家长带着孩子们前往镇江市福利院，探望那里的老人和孩子。动身前的班会课上

18、，我给他们介绍了福利院的大致状况，孩子们纷纷捐出自己的零用钱给那里的孩子买了学习用品，发光玩具和一下生活用品，并细心打算了节目表演。他们在活动中体会到：社会上须要我们帮助的人还有许多，自己现在的生活是多么华蜜。学生个个是主子针对本班的实际状况，每个学期起先，我会和学生们一起制定详细可行的班级安排，使班级建设有目标，有安排地层层深化。在我们班的教室里翱翔着53只美丽的纸鹤，它是我们每个队员的许愿鹤，里面记录着我们在这个月中许下的心愿。假如在月末的班级公示中得到半数以上同学的确定，就可以得到一只金纸鹤。那一只只在风中翱翔的纸鹤，仿佛时时刻刻在督促我们在学习和行为习惯上不能怠慢。我对孩子们说：“能得

19、到金纸鹤的同学很了不得，你们在没有人提示和督促的状况下，达成自己的目标，这比许多成年人都要厉害。将来你们肯定能成为有所作为的人。”班级小干部由全体学生民主选举产生，在选举前学生实行竞选演说，并要现场回答同学们提出的问题，落实详细的责任制度，班级中出现的问题及解决的方法，做好记录。“火车开得快，全凭车头带。”我们班有一支精明能干的班委队伍。别看他们年纪小，可做起事来一套又一套，是老师的好助手！例如，为了把班级图书馆搞好，他们利用课余时间给图书分类、编号、登记价格，并制定了班级图书馆的借阅规则。并开展了“小书虫”的读书评比活动，丰富了同学们的课余生活。在工作中我们也会遇到麻烦的问题，班上有少数同学

20、为了便利，经常会把纸片扔在垃圾桶的外面，老师在班上反复强调，但起色不明显，为此，我将班委召集起来一起商议对策，在大家的集体才智下，我们想出了一个好法子：依据无人售票车没有售票员，但人人都是售票员的原理。我们将班级的垃圾桶放到了任老师的办公桌旁：1.假如有人乱扔纸片，同学们都能看到;2.在老师面前他也不会太随意。经过一段时间的试验，班上的乱扔纸片现象得到了明显的好转，慢慢的同学们也养成了爱惜环境卫生的好习惯。班级的常规管理是班集体建设的一项基础工程，是实施规范的保证。经过探讨，我们将评比分成了16项，如：课堂发言星、卫生优秀星、班级阅读星、课间活动平安小明星等等。集齐10张荣誉卡，就可以换一面小

21、红旗。一年级时，我们依据评比结果产生了第一批入队的少先队员名单。并且通过班队课探讨通过用荣誉卡换“三好生”选票的提议。所以，我们班在路队、卫生、早操、文明礼仪等方面都特别棒，因为争优争先已经成为孩子们的自觉行为。小学师德演讲稿专心去工作用爱去育人范文3若爱请深爱维克多雨果的巴黎圣母院曾对爱做出过一个诠释，装腔作势的主教，风流潇洒的骑士，满腹才华的诗人，同时爱上了爱斯梅拉达，但最终陪伴着她生命最终时刻的却是丑陋的敲钟人卡西莫多。这不由地让人质疑，为什么丑陋的卡西莫多竟成了爱斯梅拉达的归宿？终归美与丑的极致总是难同日而语，但主教的爱是虚伪是自私，骑士只是为了玩弄她，毫无感情，而诗人也只是黑暗中的怯懦者，只有卡西莫多专心去爱，情愿为她奉献一切；也只有他不离不弃，始终相守，所以他坚持到最终。爱是生死相守，一生一世执君手。死欲同冢，泉路漫漫总相随；朽为风沙，逐尔千里至天际。因为专心去爱，他们才会不畏牺牲；因为专心去爱，他们才会生死相许。若爱请深爱，保持一份坚决，保持一份忠诚，对他人，对自己，至死不渝，生死相许，由心而始，专心去爱。