小学生精灵作文3篇(作文中的小精灵).docx

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1、小学生精灵作文3篇(作文中的小精灵)下面是我整理的小学生精灵作文3篇(作文中的小精灵)，以供参考。小学生精灵作文1她是我的同桌，也是我最好的挚友。她有一头乌黑的长发，总是扎着高高的马尾。一双光明且澄澈的大眼睛像宝石一样，嵌在白暂的脸上，可爱得像个“小精灵”。她乐于助人，性格温柔，大家都喜爱和她做挚友，最令我们佩服的是，她不仅长得可爱，而且还有一颗诚恳的心灵。有一次，数学单元检测卷发了回来，我考得还好，正得意忘形时，扭头一看，见她的脸上露出了惊喜的表情。我伸着颈项一看，原来她考了满分。我恭喜她说：“不错嘛，回去可以问你妈妈拿嘉奖了！”她没说什么，只是笑，是那种喜不自胜的笑。老师起先评奖试卷了，当

2、讲到第四题时，我发觉她的眉头不经意地皱了一下，我见了，低声问她：“怎么了？”她轻声答道：“老师改错了我的题，我点错了小数点。”我赶忙看了题目，发觉错了要扣四分的，我心里真为她捏了一把汗。“丁零零”，下课铃响了。她立刻从座位上站了起来，说：“我去找老师，让她帮我把分数改回来。”我赶忙阻挡她：“还是别去了，要扣掉四分呢，你就只有九十六分了，多惋惜啊！”她迟疑了片刻，思索原委该不该去，想了一会儿后，她还是毅然确定老师的办公室走了进去。后来，老师在班里表扬了她：“伍同学能诚恳地找老师改回自己的分数，大家要向她学习！”可她却虚心地摆摆手：“不应当表扬我的，我只是想要自己真实的成果。”坐班同学听了，都献给

3、了她热情的掌声。诚恳比金子还有珍贵，这就是她，一个不仅长得可爱还很诚恳的“小精灵”，想知道她是谁吗？她的名字叫伍斯琴。小学生精灵作文2在魔法密林的四个边上，住着东、南、西、北四个魔法精灵。他们都会在有人须要帮助的时候出现。十二岁的晓倩无意中来到了这片阴森森的魔法密林，她很胆怯，呜呜地哭了起来。突然，在她的身后出现了一个尖耳朵，蓝皮肤的人。“你是谁？”晓倩害怕地问。魔法精灵说：“你好，欢迎来到魔法密林，我是南边的魔法精灵，请问须要帮助吗？”“当然须要，”晓倩擦干眼泪，“请问怎么离开这个地方？”“简洁！”精灵说，“从哪里来就从哪里出去呗！”晓倩沿着记忆的路途往回走，路却断了，一道厚厚的门拦在她的眼

4、前。晓倩问：“这里是出口吗？”“当然是的，只不过它被调皮的魔法门阻隔了。”精灵叹了口气，“你须要从魔法密林的各个地方收集密码资源，这个祝愿之光送给你吧，祝你好运！”晓倩带着祝愿之光在黑暗的森林里走，森林在光的照射下，显得不那么黑了。晓倩在大树旁找到了一个鱼化石，上面写着一个大大的“2“，晓倩想，这或许是一点线索。晓倩找到了东边的魔法精灵，问：“你知道打开魔法门的密码资源在哪里吗？”精灵点点头说：“我知道，在大树旁、草丛里、树洞中、树阵里会有资源，你还剩三个，孩子，快去找吧，我把这个探测器送给你。”晓倩带着探测器走来走去，到了一处草丛的时候，探测器发出了刺耳的尖叫声，晓倩赶忙去找，结果找到了一个

5、蛋，上面写着一个“5“。这又是一个线索。晓倩又见到了北边的魔法精灵，问它：“你知道有密码资源的树洞、树阵在哪里吗？”精灵说：“是的，我知道，树洞在南边，树阵在西边。我把指南针送给你，或许它能帮上一点忙。”晓倩往南边走，经过一个树洞时，探测器又发出了尖叫声，晓倩赶忙进树洞找，结果找到了一个发黑的没有蜜蜂的蜂窝，上面写着“9”。晓倩把蜂窝也收进了口袋里。晓倩往西边走，又一个精灵出现在她的眼前：“不用问了，我都知道了。树阵可不好应付，给你一双翅膀吧，她能让你在紧要关头飞出去。几棵树围成一个圈，中间放着一堆老虎的骨头。晓倩进去拿，那几棵树木便起先转动，而且疯狂地用树枝攻击。晓倩只能飞来飞去躲避，后来她

6、想：假如这样的话不是恒久也回不去了吗？她不顾身上的难受，拿起老虎骨头就飞了出去，那些树木见中间没有人了，立即停止了攻击。晓倩望见老虎骨头上写着“4”。晓倩回到了魔法门，四个精灵突然全部出现在晓倩身后，晓倩却浑然不知，还在默念着：“2、5、9、4 ，究竟怎么拼嘛！”“试试4、2、5、9。”精灵们异口同声地说。晓倩吓了一跳，赶忙回头，只见精灵们微笑着望着她。晓倩想：“就试试吧！”她在魔法门上输入了“4259”，忽的一声，魔法门消逝了。晓倩充溢感谢地说：“感谢你们帮我逃出了这个地方，我还会来看你们的！”精灵们摇了摇头，说：“你每天可以看到我们啊，我们就是你种在窗前的四盆梅花啊，假如你还想来挑战，就碰

7、碰我们，我们还会设置新的关卡哦！”晓倩出了魔法门，她立刻回到了家。晓倩呆呆地望着窗前的四盆梅花，好久，好久。小学生精灵作文3提起“小精灵”大家眼前都会出现一个闪光的球飞来飞去。我们班也有一个小精灵，他具备了小精灵的全部特点。小精灵当然小了，我们班的“小精灵”也很小：他虽然比我大半岁，但个子却只到我下巴。姚明一天要吃好几个鸡蛋，“小精灵”是不是一年才吃几个鸡蛋？不过他倒是个乐天派。一次课间操，老师叫我俩去领东西，到了南操场，“小精灵”拉着我的手，从二年级的队伍中穿过，他边走边看，我问他看什么？“小精灵”笑着对我说：“看看我的个子是不是比二年级的高。”“小精灵”虽然小，但动作却很灵敏。记得一次打篮

8、球，球传到了我的手里，我心想：是突破还是远投呢？想着想着，“小精灵”冲了过来，我用假动作虚晃了一下，虽然“小精灵”用手一盖，却还是紧跟着我。我见“小精灵”不打算抢断，便打算传球。“小精灵”看出了我的心思，就伸手一勾，把球从我手里夺去，然后当心翼翼的带出三分线，接着环视四周，见无人来抢，就使出了独门绝技魔鬼三闪：一闪，绕过了一名防守队员，二闪，从两名队员中间钻过，三闪，也是最终一闪，从底线跃到篮下，美丽的一个打板，球进了。我也禁不住拍手叫好。“小精灵”还会变魔术呢！这是他本学期的一道“特色菜”。一次“小精灵”带来了一副扑克牌，打乱依次后，分成4份，然后把一份向另三份分牌，各分一遍。最终，“小精灵”神奇地让四人分别打开4份牌的第一张牌，结果让人惊讶：全部是A。我想：他也许是从刘谦身上吸取了什么秘方，也能变出这么奇妙的魔术。“小精灵”的特点四平八稳，是不是个货真价实的小精灵呢？