小班科学夏天教案精选范文(幼儿园小班夏天科学教案).docx

《小班科学夏天教案精选范文(幼儿园小班夏天科学教案).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班科学夏天教案精选范文(幼儿园小班夏天科学教案).docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小班科学夏天教案精选范文(幼儿园小班夏天科学教案)下面是我共享的小班科学夏天教案精选范文(幼儿园小班夏天科学教案)，供大家赏析。下面是我为大家打算以下的内容小班科学夏天教案，希望对你们有所帮助，小班科学夏天教案精选范文一活动目标：1、知道夏天热了可以用各种不同的方法使自己凉快一点。2、有初步的解决问题的实力。活动打算：1、图片内容为幼儿防暑降温的一些方法。2、图画纸、笔人手一支。3、幼儿用书人手一册。活动过程：1、组织幼儿探讨夏每天气热如何使自己凉快。(1)问：天气很热，感觉怎样?有什么方法使自己凉快一些?(2)引导幼儿打开幼儿用书，请幼儿看看图上的人们想了些什么方法使自己凉快的，这样做为什么

2、能使自己凉快?A、多喝开水身体好：夏天热了，多喝开水，喝水后身体就冒汗，热量就从汗里带走了，人就凉快了。B、吃冷饮：夏天吃冷饮也能使人凉快，但是多吃冷饮好不好?为什么?C、自己擦汗。D、洗澡。E、宁静地做事，如看书、画画等。2、请幼儿想一想还有什么方法能使自己凉快，并将自己的方法用图画或符号形式表示出来。3、师生共同小结各种使自己凉快的方法，如游泳、乘凉、吹电风扇、开空调等。活动反思：这个活动的设计，就是让孩子从不同的角度，知道和了解了哪些方法可以让我们在燥热的夏天，渐渐变得凉快起来。在活动中，老师视察孩子们的生活,将生活中的常见现象与幼儿进行探讨，让孩子们结合生活阅历进行沟通，贴近幼儿生活，

3、将幼儿的已有生活阅历进行提升。在活动中孩子以自己不同的记录方法进行记录，并进行解读、沟通，让孩子们自己用记录的方法来找寻答案，充分调动了孩子们探究的主动性!小班科学夏天教案精选范文二活动目标：1、让幼儿了解夏季自然改变的特点，以及人们活动的状况。2、培育幼儿的视察实力和讲解并描述实力。活动打算：投影设备、图片、活动过程：1、室外视察夏日景色，且稍活动，让幼儿感觉夏每天气的特点，自由探讨：小挚友，刚才在室外活动感觉怎样?摸摸自己的头上、身上有什么东西出来了?2、幼儿学习讲解并描述夏季的天气特点。3、指导幼儿视察图片，提出要求。师：夏每天气燥热，树上的知了会怎样呢?小狗会怎样让自己凉快呢?水牛有什

4、么凉快的好方法?4、指导幼儿讲解并描述人们在夏天的活动。师：夏每天气燥热，人们穿什么衣服?人们喜爱吃什么东西?到哪儿去玩?5、小结夏季特征，教化幼儿在夏季要留意休息，保持身体健康。教学后记夏天真热，幼儿如何而知?信任孩子自有自己的感受和相识。活动之前，我利用晨间时段激励幼儿视察夏季的景色、人们的穿着、气候的特征，当幼儿有了充分的感受，他们在活动中就有话可说。活动中我引导幼儿大胆讲解并描述自己的发觉，让幼儿在与同伴的语言沟通中相互学习，相互提高!小班科学夏天教案精选范文三活动目标1、初步感受夏天雷雨闪电等明显的气候特征，激发幼儿对自然现象的爱好。2、了解打雷下雨时正确的躲避方法，培育幼儿的自我爱

5、护意和实力。3、学习用一问一答的方式来表现歌曲内容，学唱切分音，增加节奏感。活动打算1、课件：雷雨闪电2、声音：打雷3、图片-人们避雨活动过程一、导入1.老师弹琴，幼儿进行发声练习。2.谈话引出课题。二、绽开1、播放声音：闪电雷鸣，暴雨组织幼儿自由探讨，闪电雷鸣下大雨时天空是什么样子的?想象夏天雷雨的情景。2、学唱歌曲夏天的雷雨。(1)老师示范演唱歌曲。(2)听音乐，为歌曲拍打节奏。(3)学说歌词。(4)整体教唱歌曲。(5)分段教唱歌曲。(6)幼儿跟着老师琴练习唱。(7)集体一起跟着琴唱。(8)分组采纳一问一答的形式进行对唱练习。让幼儿在美丽的歌声中，对夏季奇异的自然现象产生深厚的爱好，感受夏天的漂亮。3、视察图片：人们避雨使幼儿正确了解打雷时正确的躲避方法，培育幼儿的自我爱护意识和实力。4、添画：夏天的雷雨告知幼儿由夏天的雷雨而引申出的新事物，如，彩虹、太阳雨、避雷针等。让孩子们大胆讲解并描述你添画的是什么?学习用简短的语言表达自己的作品。三、结束1、与孩子们一起对作品进行展评并张贴在互动墙壁上。2、听音乐表演夏天的雷雨歌曲：夏天的雷雨(歌词)天空中一闪闪，什么光发亮?天空中轰隆隆，什么声音响?天空中哗啦啦，什么落下来?小挚友请你快快想一想。一闪闪一闪闪，闪电光发亮。轰隆隆轰隆隆，打雷声音响。哗啦啦哗啦啦，大雨落下来，告知你这是夏天的雷雨。小班科学夏天教案精选范文