好人好事表扬信12篇 表扬好人好事的文章.docx

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1、好人好事表扬信12篇 表扬好人好事的文章下面是我收集的好人好事表扬信12篇 表扬好人好事的文章，以供借鉴。好人好事表扬信1薛XX同学：9月28日(周日)中午，高一(2)班薛XX同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。薛XX同学在久候失主不来的状况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播找寻失主。正在此时，校广播播出通知，说高三(8)班一同学丢失了存款折，急迫找寻。薛XX同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证明存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。薛XX同学得才兼备，在金钱面前不动心，为找寻失主辛苦奔波，始终保持一名优

2、秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。此致敬礼!XXXXXXX年XX月XX日好人好事表扬信2我是物理系xx级博士探讨生，我要对贵单位的周顺伟(动力运行服务中心)和李连玉(校内管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。4月2日中午，我在图书馆(北区新馆)不当心将手机掉进了厕所。当时我感到特别着急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了李连玉老师，她又找来了周顺伟老师。二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。帮助师生打捞手机本xx不在他们的职责范围内，但他们却一心为便利广阔师生着想，牺牲了珍贵的休息时间，体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤

3、集团表示敬意和我个人的诚心感谢!向李连玉、周顺伟二位老师表示感谢!祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺当、家庭华蜜。xxxxxxx年xx月xx日好人好事表扬信320xx年11月11日晚上7点30分左右，11#楼钢筋工徐政有同志在七贤里项目生活区内，捡到了一个钱包，原地等待很长时间见无人回来找寻，便刚好将信息经项目部微信工作群告知各施工班组，并于其次天顺当将钱包交到了失主手中，经核实，钱包内有若干现金和银行卡及身份证等重要证件，失主对其表示感谢，并对整个队伍赐予了高度评价。“拾金不昧”是一种特别优秀和珍贵的精神，它体现了一个人的无私和正直，更是反映一个人、一个单位和一个地方道德水平的一面镜子

4、。徐政有同志拾金不昧的行为,充分表现出了一名一般职工的高尚人格品质和良好社会公德，也是我们整个项目部的荣誉。为激励这种拾金不昧的精神，项目经理特批嘉奖徐政有同志100元，留下该同志联系方式，在今后工作生活中持续予以关怀和帮助，并号召公司全体职工学习其这种拾金不昧的精神,为项目部各项事业的发展做出自己应有的贡献!好人好事表扬信44月9日，我校七年三班李明洋同学拾到钱包，包里有现金300元及身份证和银行卡，为尽快找到失主，李明洋同学干脆把钱包交给了政治处，经许柽林主任多方打听、找寻，最终将现金归还失主，失主找到丢失现金的同时，收获了一份深深的感动。始终以来，我校始终把做好德育工作放在教化工作的首位

5、，把教化学生树立正确价值观，使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始，我校在学校掀起“做文明学生”的活动，提倡学生行文明事、做文明人，在学生中间，涌现出许很多多的“李明洋”，这是学校多年来教化的结果，也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，为全校师生树立了良好的榜样。此致敬礼!xxx20xx年x月x日好人好事表扬信5今日上午，我校高一（3）班学生同学在楼3楼楼梯口捡到人民币若干，同学第一时间交予高一（3）班长，同学又于第一时间交到校团委并贴出失物招领，希望失主于今午到办公室领取。另外今日上午高二（11）班同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢

6、失同学向同学表示了万分的感谢！同学、同学的拾金不昧的行为，表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素养。校团委号召全体同学学习同学、同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素养和道德情操，为精神文明建设做出自己的贡献。另外校团委要求高一至高三各班级马上在班级中设置好人好事记载簿，刚好登记班级中的好人好事，并刚好向各年级团总支负责老师汇报，校团委将依据状况刚好赐予表扬！校团委好人好事表扬信6敬重的xx同学学生家长：见信好！您的孩子，xx，四年级上半学期的数学学习主动性较高，和以往二、三年级相比，有特别大的进步。特殊是在学习角

7、的度量这一单元时，舒鑫的课堂学习效率特别高。他课堂打算充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在老师要求起先作图、拼角后动作快速，特别好地完成这些画图与拼角的操作；他仔细听老师讲解重点学问，细致视察老师的示范动作；他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能主动举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。总之，在这上半学期的数学学习过程中，舒鑫同学学习特别努力，同时也取得了特别大的进步。作为数学老师，我感到特别兴奋，特 此写表扬信给你们家长，以示激励！ 希望在今后的学习过程中，舒鑫能接着保持上半学期的学习热忱，把基础学问打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复

8、习所学过的学问，预习其次天所要学习的新学问，（即仔细完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通），坚持每天进步一点，取得更大的进步！好人好事表扬信7xxx:我是健康系xx级博士探讨生，我要对贵单位的唐亚民（动力运行服务中心）和周顺菊（校内管理服务中心）二位老师对我的帮助表示感谢。 4月9日中午，我在图书馆（北区新馆）不当心将手机掉进了厕所。当时我感到特别着急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了周顺菊老师，她又找来了唐亚民老师。二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为便利广阔师生着想，牺牲了珍贵的休息时间，体现了后勤集团的优良作风和优

9、秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的诚心感谢！向周顺菊、唐亚民二位老师表示感谢！祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺当、家庭华蜜。此致敬礼感谢人：xxxxxx年4月10日好人好事表扬信8xx:10月21日中午，五年级少先队员xx同学，在学校教学楼走廊里捡到了8元钱，刘奇同学将这件事告知了班主任，班主任建议刘奇同学将这件事告知各班班主任找寻失主。下午失主赶忙跑到班主任办公室，兴奋的领回了丢失的的8元钱。xxx同学得才兼备，在金钱面前不动心，为找寻失主辛苦奔波，始终保持一名优秀少先队员应有本色，她这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。xxx学校20xx年x月x日好人好事表扬信9

10、XXX同学：9月28日（周日）中午，高一（2）班同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。同学在久候失主不来的状况下，下午向班主任了此事，班主任建议通过广播找寻失主。正在此时，校广播播出，说高三（8）班一同学丢失了存款折，急迫找寻。同学从高一五楼又跑到了高三（8）班所在的三楼。向失主说明此事。经证明存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。同学得才兼备，在金钱面前不动心，为找寻失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。XX年XX月XX日好人好事表扬信10敬重的齐坡村委领导：你们好！本人今晚因夜晚行车不慎，于

11、23：30在齐坡懒凳子，路况不好，底盘卡在路面凸起的地方，无法前行！在自己想不方法的时候，就拿出电话拨通齐坡村委蒋贵兵的电话，也就想着试一试的心态叫他来帮哈忙给我推车，谁知道拨通他电话的时候他已经睡觉了，我给他说了我的车在懒凳子在路上不能走了，他知道事情后就叫我等到他，我等了大约二十多分钟的时候，就看到他们一行四个人来给我帮忙，我看到他的到来的时候，我心特别的激烈。幸得齐坡村蒋贵兵等一行四人鼎力相助，拿的拿千斤顶，推的推车身，打着赤脚在泥水坑里折腾了将近一个小时，弄得满身都是泥，最终通过大家的努力，最终在凌晨十二点多的时候把车给解救出来！我仅在此向你们表示最真诚的感谢！感谢你们放弃珍贵的休息时

12、间，这么晚了还来帮助我脱离逆境！你们助人为乐，无私奉献的精神，是我们学习的榜样，更是我们齐坡人民之福啊！再次感谢你们！致谢人：好人好事表扬信11XX天燃气公司（三位员工）：我是龙腾六区的居民，我要对贵单位的郝先生以及两位不知姓名的工作人员对我的帮助表示感谢。8月16是本小区天燃气补贴的日子，由于特别缘由，我家没能补上，等我找到物业管理处的时候，天燃气公司的工作人员刚刚下班，此时已经7点多了，原来规定的是下午3点-7点，经过向物业询问他们表示也没有方法，8月17号上午我抱着试试看的心理去龙腾三区看了，这时候天燃气公司的工作人员正好在这里进行补贴工作，我就我的实际状况向他们询问了，他们说数据已经上

13、交了，很热忱的表示给我回去查一下，假如能查到给我打电话，并留下了我的手机号，8月18，也就是今日上午，一位姓郝的先生给我打电话让我去小区门口的22号楼给我补上，下楼后我才发觉天还正在下雨，并且郝先生是特地来了一趟，在此特殊的感谢郝先生和两位不知姓名的工作人员，有了你们的仔细工作，我们的生活更美妙！祝您们身体健康。工作顺当、家庭华蜜。好人好事表扬信1211月17日上午8时，一位中年妇女急匆忙赶到一中门卫，要求门卫负责人将一张红纸张贴到宣扬栏上，并激烈的说：“感谢贵校牛欣蕊同学捡到我手机后刚好归还，太感谢了”原来，这位中年妇女名叫岳彩芬，11日上午她途经一中门口由于匆忙将手机滑落，恰巧一中高一(1

14、6)班牛欣蕊与同学出校门发觉并拾到这部手机，牛欣蕊和同学商议要找到失主，此时手机正好响起，牛欣蕊接通电话，传来失主着急的声音，牛欣蕊约定失主来一中门卫领取手机，手机失而复得，岳彩芬激烈不已，连声赞扬牛欣蕊真是个好学生，并确定写一封信表示感谢。于是出现了以上这一幕。时隔不久，23日上午，高二(12)班王利娜同学在去车站途中，拾到一部价值20xx元的手机，她当即交给班主任叶进民老师，在叶老师的帮助下，与失主取得了联系，得知失主是个高校生，回家探望病中的父亲，手机丢失特别焦急，失主取回手机后，当面致谢，并要求赐予王利娜同学肯定的酬劳，被王利娜同学婉言谢绝，在向失主的父亲表达祝愿后，她随即离开了。在场的人都特别感动投来赞许的目光。牛欣蕊、王利娜同学这种拾金不昧的精神不正是我们教书育人的最终目的吗?我们有理由信任，经棚一中将会涌现出更多这样的感人事迹。此致敬礼!xxx20xx年xx月xx日