少先队工作计划汇编10篇.docx
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1、少先队工作计划汇编10篇少先队工作安排汇编10篇人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,我们又有了新的工作,写一份工作安排,为接下来的工作做打算吧!估计很多人是想得许多,但不会写,以下是我整理的少先队工作安排10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。少先队工作安排 篇1一、指导思想以江阴市中小学德育工作三年提升行动安排为指针,从学校实际工作动身,本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以创建其次批江阴市行规示范学校为契机,以“文明伴我行,三好伴成长”(简称“双伴”)活动和文明礼仪养成教化为重点,以百年校庆为依托,以体验教化为途径,以德育活动为载体,加强少年儿童的思想品德教化,努力培育举止文明、品德优良、心理健
2、康且富有创新精神的“行知式十好小陶子”。二、主要目标1、加强队伍建设,要求全体老师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的全员育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类体验活动,为学生的健康成长营造良好的氛围,为培育“行知式十好小陶子”奠定基础。3、开展“文明礼仪”和“双伴”教化活动,迎接其次批江阴市行规示范学校的验收。三、常规工作(一)加强德育队伍建设,形成德育工作新合力。1、进一步加强班主任、协管员队伍建设学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动,班主任素养的提高是德育胜利的基础,为此,本学期将在每月的班主任例会上开展班主任沙龙,充分发挥
3、德育名师的骨干带头力气,从如何做好家校联系、如何设计主题班会等方面开展班主任校本培训,组织全体班主任参加学校十二五课题“行知式班集体的探讨”,制订方案,扎实探讨,并通过考核、评优等途径全面提升全校班主任的整体素养,形成一支素养优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。接着实行周二协管员工作日制度。2、全员参加,增加责随意识,实行精细化管理德育工作是育人工作中的头等大事。每个老师都应参加其中,“学校无小事,到处是大事”、人人做一个关注细微环节的老师,“提示即教化”,树立老师是学生的镜子的观念,以身作则,关注细微环节,实行精细化管理,为学生的生活、学习、心理成长供应全方位的服务,帮助学生解决学习生活中
4、的各种困惑,增加学生自信、自强、独立、自办法识、实现自我成长。3、主动开展家访活动。通过电访、信访、家校通、家长会等方式与家进步行沟通,我校校信通开通率已经达到了95%以上,要求各班对全部的学生进行家长联系,做到“早、勤、诚、精、实”,校信通不只是布置班级作业的平台,更应反映学生的特性特点,对于学生在校的表现尽可能让家长有全面的了解,让校信通真正起到沟通老师、家长、学生之间的桥梁作用,刚好与家长沟通,更好的教化学生,促使学校教化与家庭教化的合力达到最优化。4、充分发挥班队干部的作用,扩高校生干部的影响。大队部将定期对大队委、红领巾督察队员、童晓电视播音员等学生干部队伍进行培训,充分发挥他们的主
5、动性,使他们带动更多的同学一起进步。5、充分发挥法制副校长、校外辅导员的特长和优势。常常邀请他们来校为孩子讲故事、作报告、参与活动、培育感情,有意渗透法制教化、平安意识,为维护社会和家庭稳定奠定基础。(二)丰富校内文化生活,开创德育工作新天地。1、养成教化规范化本年度工作重点是抓好学生的文明礼仪和行为规范养成教化,在全校开展为期两年的“文明伴我行,三好伴成长”系列主题教化活动(简称“双伴”活动),结合开展其次轮学生行规示范学校创建活动,以大队委、督察队员检查为机制、以星级班级为评比手段、以学生每月在家在校考核为依托、以行政包班蹲点的督察反馈为依据、以“行知式十好小陶子”和“行知式真善美示范班”
6、的评比为目标,引导各班强化学生良好的学习、生活等习惯训练,提高学生基础文明素养。锻造学生在学校、家庭、社会的“好学生、好孩子、好少年”三好形象。教化和训练中,要强化“五个一”训练活动:即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”:课堂秩序、集会秩序、课间秩序、用餐秩序;养成“一种习惯”:做到语言文明,讲一般话,待人接物大方,并形成习惯;坚持“一项制度”:卫生责任的包干保洁制度,确保学校环境的整齐美丽;树立“一个观念”:遵纪遵守法律,尊老爱幼,讲究团结,努力打造“校内值日护导”、“班级自主晨读”、“阳光体育熬炼”、“午间爱好培优”、“欢娱课间活动”、“校内
7、清卫保洁”、“活力高效课堂”、“个人形象礼仪”、“食堂文明用餐”、“平安文明乘车”十大校内风景线。各班要依据班级公约、周行规训练重点,强化教化训练,遵循“迈小步,不停步,严要求,常常抓”的原则,做到时时督促,周周小结,月月抽查,切实培育学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校内小主子。2、校庆活动序列化今年喜迎我校百年华诞,为营造深厚的校庆氛围,大队部将协作学校校长室开展以下活动:(1)规范学生各方面文明礼仪习惯,以实际行动迎接学校百年华诞;(2)组织各班利用一至两节班会课的时间组织全体同学通过阅读校内网站、参观校内文化长廊等形式进一步了解学校发展历程,熟记学校校训、校风及各班班风,并领悟其含
8、义;(3)、各班接着开展“我与名人来牵手”书信活动,同时各班还可以聘请杰出校友作为班级校外辅导员,充分发挥榜样的作用,促进全体同学全面发展;(4)、9月底开展校歌及养成教化三字经诵读、歌颂竞赛;(5)、10月份组织各班以“喜迎校庆”为主题细心布置各班班级环境,10月底组织全校师生开展“丝带送祝愿”活动。3、节日教化主题化今年9月是第九个“中小学弘扬和培育民族精神月”,同时,今年还是建国、建队63周年。我们将挖掘具有地方特色的教化资源,轰轰烈烈开展以弘扬和培育“爱国主义”为核心的民族精神教化活动。大队部将结合本校实际,开展以下活动。(1)、组织学生开展“开学第一课”的观摩学习活动。为迎接党的十八
9、大成功召开,今年的开学第一课以“美在你身边”为主题,通过组织学生观看、思辨、探讨,引导学生感受祖国的强大、生活的美妙和榜样人物的高尚品行,激励中小学生发觉身边的美,学会呈现和创建美,为建设社会主义和谐社会而努力。(2)、协作校长室组织一年级新生开展入学仪式,聘请全体一年级家长参加活动。(3)、组织好两项征文活动。一是通过学习拥抱文明,华蜜成长一书,组织好读书征文活动(此征文9月10日截止);二是结合“双伴”活动,实行“光大环保杯”当代中小学生形象设计征文竞赛.。(详细要求等候通知)(4)、结合建国63周年,组织“五旗”教化活动等,实行一次国旗下讲话及班室环境布置。(5)、结合10月13日建队6
10、3周年,开展“光荣啊,少先队“系列教化活动。(详细活动另行通知)希望通过以上各活动引导学生回顾建国63周年的宏大成就,主动学习祖国历史,了解家乡尤其是江阴的改变,感受祖国的腾飞,增加民族骄傲感、自信念,激发爱国主义情感,并转化为自身努力学习回报祖国建设祖国的不竭动力。4、心理教化常常化要接着深化学习教化部关于加强中小学生心理健康教化的若干看法,运用好校本教材心理健康教化丛书,上好每周三的心理健康教化课,对行为有偏差、心理有障碍的学生进行刚好帮教、排解和矫治,特殊要关切贫困生、单亲子女、问题学生和外来人口子女,消退其自卑心理,帮助他们树立自尊、自强、自爱、自信的健康心理。切实培育学生合作、关切、
11、宽容、诚信等健康心理品质。通过班长竞选、班干部轮换机制、远足考察、参观访问等实践活动,培育学生面对挫折的坚韧毅力和吃苦耐劳的精神,培育学生适应社会生活的实力,促进少年儿童健康、持续、稳定地发展。(三)加强德育科研,形成德育工作新特点1、优化学科教学。课堂是实施德育教化的主阵地,学科教学中渗透德育教化是一种全员性策略,全体老师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教化来优化课堂教学的全过程,各学科要上好学科渗透德育教化的教研课,要接着仔细上好品德、晨夕会、班队活动课,坚决杜绝将晨夕会及班会课挪作他用,晨会课内容同上学期要求一样,周一布置本周要求,周二依据学校少先队大队部提出的每周行为规范
12、重点强化教化,周三心理健康教化,周四平安教化,周五总结一周行为规范教化的成败之处。2、开展德育科研。要进一步仔细学习市、校德育工作三年提升行动安排,树立向科研质量要效益的意识,要仔细学习教科研理论的书籍,并运用于德育实践探讨。要仔细作好学习笔记,要针对新形势下的学生特点,进行分析探讨,撰写有肯定质量的教化小故事或者德育论文,主动参加评奖或投稿。同时,要主动参加我校江苏省陶研会课题“行知式集体建设的实践与探讨”及无锡教化科学规划课题“农村小学班集体文化建设的创新探讨”,从德育的角度来分析探讨,切实转变观念,提升教化理念,探究德育工作的新规律和新途径。激励班主任老师从自身和班级现状动身,申报市级德
13、育探讨小课题,通过视察、实践、探讨,不断转变工作方式、更新教化内容,为德育工作注入活力,走自己的教化特色之路。四、其他教化工作1、抓好升旗仪式、国旗下讲话、传统纪念日主题活动,本学期升旗仪式接着由二至六年级各中队担当,大队部统一规定主题,请各班进一步丰富形式,强化训练。2、开展各种专题教化活动,对学生进行心理教化、平安教化、环保教化、诚信教化、志向教化和青春期教化等。3、协作体卫办开展冬季体育节活动。4、协作镇团委、妇联、关工委开展各类主题教化活动,协作市健教所完成各类接种、预防龋齿等工作,做好每天日报工作,争创江苏省健康促进学校。以上是我校本学期主要的少先队、德育工作,希望各班仔细组织落实,
14、同时,要进一步加强少先队、德育工作的正常化、制度化,使我校的少先队、德育工作再上新台阶、再创新辉煌。行事历:九月份:1、开学典礼,组织收看开学第一课。2、制订德育工作安排,各班制订班队工作安排。3、健全大中队组织、完善班室环境布置4、校歌、养成教化三字经诵读、演唱竞赛5、童晓电视开播6、德育论文7、“感受华蜜”征文竞赛8、“双伴”活动系列“光大环保杯”当代中小学生形象设计征文竞赛十月份:1、庆国庆、五旗教化2、少先队建队日系列活动(一年级队前教化、入队仪式、聘请各中队辅导员)3、队干部培训4、“双伴”活动系列“光大环保杯”学生行规礼仪学问竞赛5、“丝带送祝愿”喜迎校庆活动十一月份:1、法制、平
15、安教化2、辅导员、队干部培训3、“双伴”活动系列“光大环保杯”学生文明形象演讲竞赛十二月份:1、冬锻活动2、队干部培训一月份:1、庆祝元旦2、学期少先队德育工作总结及班队工作考核评定3、学生期末考核评优4、学生寒假生活组织与指导少先队工作安排 篇2xx年,xx区少先队工作接着围绕“在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观”这一中心,进一步深化党团队手拉手活动,进一步推动少先队特色建设,进一步提高辅导员队伍建设,推动整个xx少先队工作步入新台阶。一、寻访有重点,深化核心价值观教化“领巾梦 xx行”青少年寻访实践体验活动是我区xx年xx省优秀少先队工作创新项目,在历时一年的活动中,不仅为为少年儿童
16、相识理解“社会主义核心价值观”,加强志向信念教化,供应了载体;为深化“党团队手拉手”活动,加强党团队组织意识连接,搭建了发展共同体;还为加强少先队活动课程建设,丰富课程内容与形式,拓展了途径与平台。xx年。接着以“领巾梦 xx行”青少年寻访实践活动为载体,以“心有榜样”为切入点,在少年儿童中广泛开展社会主义核心价值观教化,为少年儿童亲近社会、激励成长搭建更加广袤的平台。内容上,各校要充分发挥学校周边资源、社会资源、家长资源,以职业体验为重点,深化工厂、企业、菜场、广场等更加贴近生活、接近地气的地方,围绕社会主义核心价值观的一个关键词,体验多职业,找寻新榜样,开展小调查,获得微感悟。形式上,各校
17、要充分发挥党团员老师、家长及其他志愿辅导员的作用,以“党团队同寻访共实践”为基本形式,组织中队、小团、雏鹰假日小队等参与实践体验。时间上,各校要以每周一节的少先队活动课为主阵地,也可结合春秋游、冬令营、夏令营等活动,原则上每年每个队员至少参与1次寻访实践体验活动。“领巾梦 xx行”青少年寻访实践活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,深受少年儿童的欢迎。各校要重视活动,细心支配,发挥辅导员、志愿辅导员和少先队小干部作用,仔细设计活动内容,使每一次活动高于参观,取得实效。同时注意宣扬,每次活动带好“领巾梦xx行”活动旗,留好图像资料,刚好总结好的阅历做法,在“xx教化网”及其他媒体宣扬报
18、道。二、培训促提高,开展辅导员风采展示近年来,少先队活动课程建设、社会主义核心价值观教化等工作新思路、新要求扑面而来,为了切实提高辅导员工作实力与素养,区少工委将组织开展大中队辅导员提高培训和说课竞赛。从内容而言,结合少先队课程建设纲要,创建性地开展社会主义核心价值观教化,将成为培训的重点;从形式而言,少先队活动课说课、微队课等新形式,将成为辅导员的必备本事。在培训的基础上,开展xx区少先队活动课说课竞赛,切实提高辅导员活动的组织实力、辅导实力。三、研讨升阅历,推动少先队特色建设推动少先队特色建设,是近年来xx少先队的一项重点工作。为了使问题最小化、阅历最大化,区队部将充分发挥6所省、市少先队
19、特色(品牌)项目学校的优势,轮番在这些学校召开大队辅导员例会,以看阵地、听活动、享阅历的形式,开展系列研讨活动。同时,接着保留两项措施:(1)指导一所学校,提炼特色建设阅历做法,联合开展观摩展示活动,为其他学校推动特色建设广开思路。(2)明确“重点工作”中关于各校少先队特色建设推动要求,年末对各校达成状况组织开展评议会。四、队建在基础,备战xx市鼓号大赛少先队基础建设是少先队工作的保障,各校队部要坚持“队建为基”,扎实抓好少先队各项基础建设。一是要主动推动活动课程建设,组织中队辅导员学习领悟xx省少先队活动课程实施安排书精神,用好少先队活动课程指导纲要(试行),科学设计少先队活动的内容和形式,
20、常常开展活动设计、课题探讨等教研活动,使每周一次的少先队活动课更加规范、有效,形成课程体系。六月,我区将面对全市开展一节少先队活动课观摩。二是要结合xx市少先队基础建设评比项目,xx年将迎来xx市第七届鼓号大赛,我区将采纳自荐互荐的形式,主动备战鼓号大赛。主要工作:“领巾梦 xx行”青少年寻访实践活动(贯穿全年)2、xx市少先队鼓号队专题培训暨骨干辅导员培训(3月)3、xx区少先队骨干辅导员提高培训(4月)4、xx市第七届阳光少年趣味运动会(4或5月)5、xx市“魅力中队”评比(5月)7、xx市“万名追梦好少年”展评(5月)7、xx区少先队特色活动展示(六一前,区队部和学校合办)8、xx市少先
21、队活动课月观摩(xx 6月)9、xx区少先队活动课说课竞赛(10月)10、xx市第七届鼓号大赛(下半年)11、xx区各校少先队特色文化建设推动状况评议会(12月)12、团市委面对区级开展少先队工作专项督查(12月)13、xx区少先队工作论文评比(年底)少先队工作安排 篇3少先队德育工作安排 一, 常规工作1、 纪律、卫生、两操纪律:学生在室内、楼道、校内里上课、活动等,严格根据学校的规章制度执行,如有违反,接受相应的惩处。班级内部制定严格的纪律管理责任到人的制度,制度上墙。卫生:各班环境区根据划分好的执行,环境区切块划分,单人负责,肯定要做到责任到人。坚持每天让学生按时打扫卫生的目的如下:首先
22、是为了给师生营造一个干净整齐的生活、学习、工作的环境;其次也是更重要的目的是为了培育学生的责任心、恒心、毅力、强化学生心灵的承受力、耐挫力等。一个人假如能把枯燥乏味的工作重复做、仔细做、主动做一千遍、一万遍。那么这个人有足够的心理力气做任何事。班主任老师自己要明白这个道理,还要把这个道理不厌其烦,重复多数遍讲给学生听。两操:(1)、眼保健操:其次节课上课的老师在下课铃响后,跟着眼保健操的音乐仔细组织学生做操,不得把这个时间挪作他用。班主任教会学生找准穴位,做有成效。(2)、大课间:上半学期我们组织开展了学盘锦大课间活动,但是经教化局年底工作检查发觉,我们的大课间是不胜利的,存在诸多问题:站立横
23、、纵、斜都不成行;踏步、走步、跑步不整齐,摆臂不到位,没有花样;转弯不成直角;班主任和其他跟操老师动作不规范等,所以今年这项工作归零重做,各位班主任老师要做好心理打算,我们一起努力来改进。2、教室布置:20xx年3月7日前完成。宗旨:简洁、美观、好用,要结合“星级少年”和“四好少年评比活动及班级其他创新活动来布置,体现我们班级特色。、课程表里的“班队会”改为“少先队活动课”,充分利用老师节、读书节、国庆节等重大节日,细心设计和组织开展主题显明、内容生动的主题实践活动,从“小”、“近”、“实”上做起,在养成教化上下功夫。多渠道、多形式、支配主题活动。创新活动形式,仿照中心电视台或者地方电视台的一
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